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2020-02-29 其他范文 下载本文

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主备人:卢纪彩 备课时间:9月28日

点画与结构----书法的基础

教学目标:

1、分析字形特点,掌握字的结构,平衡字的部件。

2、培养良好的写字习惯。教学课时: 一课时 教学准备:

字帖、范字、书写用品、投影仪 教学活动:

一、引入课题,明确要求

1、师生问好。

2、引入课题,教师板书课题——点画与结构 一个字要想写好,要注意什么? 总结:一是笔画要写好二是结构上重心平稳,懂得方正变化。学生读课题。

二、讲解

1、(出示范字)读帖观察字形特征,说说这些字的字形特点。

2、边讲解边示范: 横平竖直

聿、重:注意横平竖直,中间一竖的位置,要把握好,才能掌握字的平衡。左右平衡

奉、坚:注意左右平衡,上面部分的处理要注意左右均匀。上下对称

辜、膏:注意上下对称,上下各部分在一条垂直线上。位置适当

呵、执:口字旁、提手旁与右边的位置要恰当,不能偏上或偏下。夸张主笔

也、瓦:主笔要突出,书写要夸张一点,以求整体平衡。

三、书写实践与练习指导

1、描红

2、指导书写。(老师范写,强调笔画书写方法)

3、巡视辅导学生练习试写(强调双姿)。

四、教学评价

1、指导自我评价。

2、检查评价学生书写情况,知道纠正不良书写。

3、教师小结,布置课后练习。

4、作品欣赏。

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