桃园小学关于控制学生辍学流失的措施_控制学生辍学的措施

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桃园小学关于控制学生辍学流失的措施

我校近年来学生流失严重，学校经研究特制定了八项措施控制学生辍学流失为全面贯彻义务教育法，使义务教育各项指标稳步提高，进一步巩固和提高初中入学率，巩固“普九”和“两基”成果，特制 定以下八项措施控制学生辍学流失、确保“三残”儿童、适龄少年接受义务教育。

一、加大学校督学力度。我校组织教师深入村社进行督导检查，把控制学生辍学作为一项重要内容。加大救助贫困学生的工作力度，对贫困家庭子女入学开展多种多样的救助，切实提高入学率和巩固率。

二、落实各项制度。学校和各班班主任签订控制辍学和防止学生流失目标责任书，把此项工作纳入班主任量化目标管理。认真落实义务教育入学通知书制度、双向承包责任制度、“小学送中学接”制度、学额巩固责任制度和成绩定额评定制度，确保学生巩固率。

三、分工负责，明确责任。把控辍保学工作作为一项重要教育目标，逐级分解，分解到每个班主任及任课教师，切实把制止学生辍学作为自己义不容辞的职责，耐心细致地做好每一个有辍学倾向的学生及家长的思想工作。

四、落实“减负”工作。根据《关于减轻中小学生过重负担的暂行规定》，严格落实“四严管”（即严管课程计划、严管学生用书、严管收费、严管教师的教学行为）、“三控制”（即控制学生在校学习时间、控制课外作业总量、控制考试次数），切实减轻学生过重的课业负担、经济负担、心理负担，消除学生厌学、怯学、辍学的心理障碍，确保学生身心健康发展。

五、深化教育教学改革，改进教育模式。积极推动新课程改革，强调学生全面发展、主动发展，注重培养学生的兴趣爱好和个性特长，使学生乐学、恋学，从根本上预防学生辍学。

六、加强师德师风建设，建立新型师生关系。在教师中树立“转化一个后进生同输送一个优秀生同等重要”，“保证一个贫困生完成学业同向上一级学校输送一个合格生同等重要”的观念。以学生为主体，尊重、爱护每一个学生特别是差生，一切从学生的成长与发展出发。任何老师不准歧视甚至侮辱、体罚差生。

七、开展入户劝学活动。坚持开展学校领导干部包村、包组，同教师走村入户的劝学活动，积极动员因贫困、厌学等因素而辍学的学生返校。

八、依法治教、以法控辍。建立中小学生学籍电子档案，落实学籍管理月通报制度，严肃查处、通报中小学违规补课、乱收费、乱订教学用书等行为，及时查处个别体罚和变相体罚学生的教师，杜绝因教师体罚造成学生流失的现象，提高广大教师依法执教的自觉性；积极与有关部门合作，对经多次上门动员仍不送子女上学的家长，适时运用法律、行政手段进行处罚，强制性地督促家长送子女入学，有力控制学生辍学流失。

二0一0年三月