新生辩论正方一辩陈词上交稿_辩论赛正方一辩陈词

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寒门子弟拥有平等接受高等教育的机会

由题可观之，寒门子弟指的就是在其所生活的地方仅能够满足温饱甚至连温饱都难以满足的家庭中的学龄人。而拥有平等的机会则是指拥有相同的选择接受高等教育的权利。即就是家境贫寒的学子与非寒门学子是同样拥有选择接受高等教育的权利的。为何我方这样说，其原因有三点：

首先，从个人而言，每个人都是相同的，我们每个人的存在都是平等的，我们拥有平等的人权，拥有平等的时间，拥有平等接受万物的感知。这正是我们个人的平等

同时，从国家而言，我国的普通高等学校招生全国统一考试，即我们通称的高考正是由国家提出并且坚决贯彻的一项为所有希望接受高等教育的人提供机会的政策，这对每个人都是平等的，它的报名、评卷均与你的家庭无关，这样的机会难道还不算是平等的机会吗？是的，它当然是个平等的机会。而高等教育对个人的选拔本身就是平等的，它不因为你的家境，背景而对你另眼相看，他看重的是你的能力。正所谓有能者居之，正是现在高等教育所遵从的人才选拔方式。这就是我们国家为我们提供的平等环境。

另外，对于社会的一些质疑我想说，所谓起跑线更多指的是幼儿园或是小学的受教育水平，也许大家会认为这就是不公平，但学生的早期教育更多起的作用是启蒙的教育和智力的开发。而对于高等教育的挑选，其重点是在学生的启蒙结束后开始的初高中生活，在这样的生活中，学生每个人的时间都是平等的，在这样的情况下，寒门学子们所面对的正是平等的选择权利，你可以选择努力，以能够得到高等教育，也可以选择萎靡，放弃这个机会。

在最后，我想用一些具体的例子来告诉大家为什么我们接受高等教育的机会是平等的。今年清华大学的一名保安员贾作胜通过“蹭课”自学，考上山东师范大学，于近日兴冲冲前去学校报到。也是今年9月17日122名四川、贵州、山东、河北等地的孤儿和贫困家庭学生获得首届“自立奋进”奖，获得1万至12万元不等的奖学金得以接受高等教育，读研或是出国深造。社会给了寒门子弟平等的机会，也给了寒门子弟各方的自助，这样的大环境下，我们难道能不负责的说我们没有平等的机会吗？

所以，我方坚持寒门子弟拥有平等接受高等教育的机会