劝学_劝学经典
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智者如何学习
偃师五高 郭茗扬 辅导教师 常红晓
君子说:|“学习是不可以停止的。”
在劝学中，荀子讲到：整天不停的思考，却不如一刻学习有收获，只要你在生活中，在工作中稍有用心，稍有留心的话，就能发现每时每刻都会有或多或少，或大或小的收获。积少成多，积土成山，积水成渊，渐渐的，你会发现，其实你积累了许多许多，你已经成为了一位知识渊博的人。尽管每个人的天资有所不同，但只要你聪明肯动脑，且要学会善假于物业，你也是君子。
积土成为高山，风雨会在这里兴起；积水成为深渊，蛟龙会在这里生长；积累善行养行品德，智慧自然就获得了，圣人的思想就具备了。所以积累每一小步，踏实的做完每一件事，渐渐的就能够成为一个“富有”的人。做人还要用心专一，不骄不躁，克若钻研，这样你就是真正的“富有”的人了。
我国晋代大诗人陶渊明辞去彭泽县令隐居田园后，过着饮酒赋诗的恬淡生活。一天，一位少年向他求教，说：“陶先生，我十分敬佩您的学识能如此渊博，请您告诉我您年轻时是如何学习的，晚辈定当感激不尽。”陶渊明听后大笑说：“天下哪有学习妙方只有笨法，全靠
一、教学目标(一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。 (二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。 二、难点、重点分析(二)作者从哪几个角度论述中心论点的?每组比......
劝学教学目标：1、了解荀况其人及其成就主张。2、了解本文的条理性及运用大量比喻把抽象的道理说得具体、明白、生动的法。3、了解荀况对于学习的意义、作用、态度等的论述，认......
劝学君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮(煣)以为轮，其曲中规。虽有(又)槁暴(曝)，不复挺者，輮(煣)使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学......
劝学——为什么要上学国旗下演讲稿漫漫历史长河，时间跨入21世纪人类智慧的积淀，创造了巨大的文明。我们为什么能有如此大的成就呢？这离不开知识的积累发展和传承，更有荀子所说的......
劝学 《荀子》君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省......
