作风整顿安排意见[版]_作风整顿安排意见
作风整顿安排意见[版]由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“作风整顿安排意见”。
姚家沟小学教职工思想作风整顿
安
排
意
见
为了进一步加强教师队伍思想作风纪律建设,全面贯彻落实县委王书记《在全县教育系统领导干部大会上的讲话》精神,结合我校实际,在我校教职工中开展思想作风集中整顿活动。现就有关事项提出如下安排意见:
一、指导思想
这次教职工思想作风纪律集中整顿活动的总体要求是:以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和胡锦涛同志在中纪委六次全会上的讲话及全国全省教育工作会精神,以县委王书记《在全县教育系统领导干部大会上的讲话》精神为指针,着力提高教育质量和办学水平,提高教育现代化水平,努力实现“促均衡、强管理、提质量、保安全”的总体教育目标,全面落实提升质量、均衡发展、队伍建设、行风建设、学校安全和体育工作等六项重点工作任务,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设。
通过集中整顿,掀起新一轮思想大解放,始终用加快发展的旗帜凝聚人心,用与时俱进的目标引领方向,用创新务实的作风破解难题,用干事创业的行动树立形象,形成上下目标同向、干群同心、工作同力,形成谋发展一盘棋、干工作一条心、抓落实一股劲的生动局面。
二、方法步骤
这次集中整顿与贯彻落实全国全省教育工作会议精神相结合;与创先争优活动相结合;与提高教师队伍思想政治素质和业务水平相结合;与健全完善各项规章制度相结合。着力解决思想松懈、作风松驰、纪律松散等方面存在的突出问题。本着有什么问题、就解决什么问题,什么问题突出、就重点解决什么问题的原则进行,不搞形式,不走过场,突出整改,务求实效。整顿活动按以下三个方面进行:
第一,学习文件,提高认识
一是深入学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,学习县委王书记《在全县教育系统领导干部大会上的讲话》,学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《灵台县中小学教职工管理办法》。通过学习,使全体教职工进一步认清形势,明确当前和今后一个时期全县教育体育各项工作的目标任务及自己肩负的责任,充分认识加强思想作风建设的重要性、必要性和迫切性,增强全心全意为人民服务和遵纪意识,为搞好全年工作奠定坚实的思想基础。集中学习、自学时间每天都不少于1个小时,要记好学习笔记,撰写心得体会。
二是开展大讨论。要把学习理论、提高认识与查找突出问题、议定整改措施结合起来,与理清发展思路,明确工作重点结合起来,采取座谈讨论、交流体会等多种方法,提高认识,统一思想。
三是围绕本职工作,深入调查研究,提出合理化建议,为教师教育积极建言献策。
第二,对照检查,找准问题
在学习、动员的基础上,结合干部职工的思想、工作实际,重点解决思想作风纪律等方面与贯彻落实科学发展观、推动教师教育工作不相适应的突出问题,真正使广大干部职工在思想上有新提高,作风上有新转变,工作上有新成就。
要做到“六查六看六对照六解决”(即:一查观念转变,看是否有因循守旧,不思进取的现象,对照解放思想、抢抓机遇、加快发展、转型突破的要求,解决安于现状、精神不振、宁愿苦熬不愿苦干,思想不解放的问题;二查学习态度,看是否有照抄照搬,本本主义的现象,对照理论联系实际、理论指导实践,建设学习型社会的要求,解决不愿学、不会学、不真学,本领恐慌,工作能力不强的问题;三查工作作风,看是否有工作标准不高,抓落实不到位的现象,对照勇于探索、大胆实践、争先进位的目标,解决心浮气躁、作风漂浮,不想事、不谋事、不干事,抓工作落实不力的问题;四查组织纪律,看是否存在大局意识不强,各自利益为重的现象,对照党的纪律和廉洁自律的有关要求,解决不按制度办事、不按规定执行,有令不行,有禁不止的问题;五查服务质量,看是否有群众观念淡漠,人难找、事难办的现象,对照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求,解决工作效率不高、为民服务意识不强等问题;六查师德师风,看是否有师表形象不佳、师德师风下滑的现象,对照敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表的要求,解决只教书不育人、团队意识不强、岗位职能缺失、师表形象不佳等突出问题)。
解决五大问题:一是解决学习放松,素质下降;二是解决工作不认真,差错事故频发;三是解决纪律松弛,自由主义泛滥;四是解决抓工作落实不到位,工作任务完成质量不高;五是解决创新意识不强,工作方法单一。要根据五大问题,联系个人的思想、工作实际认真对照检查,做好自我剖析,撰写对照检查材料。要以总结以往工作,找出存在的问题,分析问题存在的原因,提出整改措施四个方面撰写,要力求达到:找问题不隐瞒,查根源不浮浅,讲危害不遮掩,敢于揭短亮丑,触及实质,真正使存在的突出问题得到解决。切实增强全心全意为人民服务的自觉性、主动性和创造性,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,不动摇、不懈怠、不折腾,咬定目标不放松,打好重点工作攻坚战,谱写我校教师教育发展新篇章。
第三,整改问题,巩固提高
要针对自查自纠情况,采取有效措施,重点抓好问题的整改落实。一是制定整改方案。针对查找出的问题制定整改方案。制定的整改方案要体现“四有、四突出”,即:有明确的整改目标,有具体的整改事项,有详细的整改时限,有切实的整改措施;突出整改方案的操作性、针对性、时限性和实效性。二是理清工作思路。依据县教体局2011年工作要点,按照各自承担的职能,去谋划。提出更加明晰的工作思路和符合自身实际的具体目标,制定出切实可行的落实措施。三是抓好建章立制。针对工作和管理中的漏洞,要进一步完善单位有关规章制度。要在查找问题、边整边改的基础上,完善规章制度,使各项工作严谨有序,照章运行,切实做到用制度管人管事,不断提高管理的规范化、科学化水平。
三、组织领导 为了切实加强对我校教职工思想作风纪律集中整顿工作的领导,学校决定成立教职工思想作风纪律集中整顿工作领导小组:
组长:于斌武 副组长:王纲
组员:任金仓
范新利
杨福林
姚佰群
四、两点要求:
1、班子成员要带头自查,带头整改,以自身的示范作用推动整顿工作扎实开展。,要把集中整顿与当前各项工作紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。
2、每个教职工都要拿起批评与自我批评的武器,认真学习,认真对照检查,切实把问题找准,提出切实的整改措施,使问题得到圆满解决,以饱满的精神状态投身到教育教学工作中去。