三健四美报告_健四美报告
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注重内涵发展 打造健美特色 创建品牌学校
在三届教代会一次会议上的学校工作报告 檀廷淼
2012年3月18日
尊敬的各位领导、各位代表、同志们:
我们大渡口镇中心学校三届教代会暨四届工代会第一次会议在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重召开了。
现在,我代表中心学校向大会作学校工作报告,请各位代表予以审议,并请列席代表和莅临指导的各位领导、嘉宾提出宝贵意见。
一、过去三年工作的回顾
过去的三年,在县教育局、镇党委政府的正确领导和亲切关怀下,我校坚持以科学发展观统领学校工作全局,认真贯彻执行党的教育方针和各项政策,秉承“规范与创新并举,务实与进取双赢”的办学理念,紧紧围绕以提高质量为中心,以保持稳定、确保安全为基本点的“一个中心,两个基本点”工作思路,强化工作目标管理,提升学校管理水平,提高教育教学质量,努力创办人民满意的教育。经过努力,圆满地完成了各项工作任务。
(一)、抓民主建设,促规范管理,使学校的凝聚力、战斗力和创新力得到增强。
1、充分发扬民主,强化制度建设,不断提升学校管理的规范化。2009年元月2日,经过认真准备,我们胜利召开了大渡口中心学校二届一次教代会,从此,民主管理学校的阵地得以建立,民主监督领导的渠道得以贯通,教职工主人翁作用得到充分发挥。建立健全了教职工代表大会,通过广泛听取教职工意见和建议、收集教代会代表提 1
案,几经讨论、修改、再讨论、再修改,用投票表决方式,通过了学校各项管理制度,使学校各项工作有章可循。
三年来,我校严格执行教代会所制定的管理制度。以“办人民满意学校,做人民满意教师”作为目标,坚持以人为本,依法治校。立足科学规范管理,突出教育教学中心,推动品牌学校建设。突出抓好了工作的常规管理,保证了常规工作的规范化。日常工作中,我们牢牢抓住四个“突破口”,即以“两操一旗”为突破口,狠抓学校良好秩序的建立;以环境卫生为突破口,狠抓学校文明创建;以教学“五认真”为突破口,狠抓教学管理;以财务公开为突破口,狠抓学校的民主化管理。学校各项工作步入制度化、规范化、阳光化的轨道。
2、加强思想政治工作,确保学校持续、健康、和谐发展。三年来,我们既坚持依法治校,更注重以德施教,扎实开展师德师风建设。规范教师的职业道德,提高教师的职业素养,铸就教师的崇高灵魂。
学校党总支及各支部,积极开展创先争优活动,提出“推进科学发展,争当育人先锋”的口号,开展“访民情、听民意、解民忧、惠民生”活动,积极参与“五级书记大走访”活动,取得了显著的成绩。三年来,学校党总支四次被评为先进基层党组织,有36名同志被评为优秀共产党员,分别受到县委、镇委表彰。
去年七一期间,学校党总支还举行了庆祝建党90周年“唱红歌、颂党恩、作表率、当先锋”的主题活动。通过唱红歌和优秀共产党员代表做事迹交流,全体党员深受教育,纷纷表示要向先进同志看齐,教好书,育好人,做表率,立足教育岗位,当好育人先锋。
3、开展丰富多彩的活动,丰富校园生活。连续四年,中心学校都在每年的正月十二组织举行由毕业班教师及家属、各学校领导班子成员等参加的新春联谊会,通过文艺表演的方式,畅谈教育发展前景。增强了广大教师的凝聚力、战斗力。
尤其重视对学生进行爱党、爱国和爱校教育。组织开展庆祝六
一、元旦等一系列活动,充分发挥黑板报、红领巾广播站、宣传栏的宣传教育作用,强化养成教育和文明礼仪教育。认真开展爱国主义读书活 2
动,把爱国主义教育落实到日常行为之中。重视关爱留守儿童和帮助贫困学生,让他们沐浴阳光,快乐成长。
4、开展校园文化建设活动。中心学校制定了校园文化建设活动实施方案。2010年11月2日,我校组织各校长参观了县实验小学、至德小学和怀宁独秀小学校园文化建设,召开了动员大会,启动校园文化建设推进活动。各校根据校情,制定符合本校实际和特点的校园文化建设实施细则,并认真实施。去年秋季开学后,还组团前往安庆城区有关学校考察校园文化建设。现在,各校文化建设已各具特色,氛围浓厚。
(二)、优化学校布局,整合教育资源,加强校安工程建设,不断改善办学条件。
1、调整学校布局,优化整合教育资源。三年来,新深小学、余棚小学、上高小学、石棋小学、荷塘小学、同德小学、原八都湖小学、临江小学、新桥小学得到了合理撤并,四合小学中高年级学生自然并到临近的学校,因此,一大批好的教师被调到合并的学校,既让学生能够享受优质教育教学资源,又解决了各校教师缺编问题。同时,对因学校合并而闲置的校园进行了合理处置,置换资金用于并入学校改善办学条件。
2、大力进行危房改造和校舍安全工程。三年,布点学校的兴建、D级危房的改造、隐患校舍的加固、附属设施的维修等工程全面铺开。完成了新丰圩小学、八都湖小学、大同小学、南埂小学、牛场小学和本部新校区10幢教学楼及综合楼的新建工程,正在建设裕丰、麻桥教学楼和本部新区又一综合楼,完成了安全、新丰、湖章、杨套、张湾、麻桥、永庆和四合等8所学校教学楼加固工程,完成了新校区、新丰圩、八都湖、麻桥、大同等五所学校的厕所新建工程,完成了杨套、湖章和新丰圩等学校教师住房及厨房新建与改建工程,完成了安全、新丰圩、杨套、张湾、八都湖、本部新校区和湖章等9所学校的1860米长围墙新建工程,完成了安全、新丰圩、本部新校区3 所学校的大门及门卫房建设工程。本部新校区于2011年9月投入使用,虽然校园建设还未结束,但校园建设的风度、格调和品味已展现在人们面前。一个环境优雅,设施齐备,书墨飘香的花园式学校矗立在东至的北大门。
三年来,共拆除或停用D级危房13120平方米,共新建和加固校舍20070平方米,添置了电脑、电视机、投影仪、移动平台、摄像机、照相机120台,学生课桌椅2000套,教师办公桌椅150套,文件柜50组。三年来,用于学校建设及设备添置上的资金达2086万元,大大超出了二届一次教代会提出三年建设资金达一千万元的计划,办学条件得到了很大改善。
(三)、坚持以教学为中心,落实常规管理,推进课改,确保教学质量靓起来。
1、注重开学检查,狠抓教学常规的规范化。教学质量是学校的生命线,提高教育教学质量是我们的中心工作。为保证教学常规的落实,中心学校每学期都进行大规模的较全面的教育教学工作检查,通过随堂听课、查阅教案和作业批改,召开教师及学生座谈会了解教学情况,对检查情况认真分析总结,并将检查情况及时通报,对好的经验和方法在全镇各校推广,对于存在问题的学校或教师及时帮助他们整改。
2、加强教育教学研究,提高课堂效益。我校积极参加各项教研活动,探索课堂教学新的模式,开展送教下乡、实施名师引领活动,举办农远资源应用典型示范课,选派骨干教师到各地观摩学习,组织教师参加各级培训。这些活动,既提高了教师互相之间探索好的教学方法及自身评析能力,又增强了教师之间的业务沟通能力,开拓了教师教学思路,发挥了教研积极性,有效地提升了教师的能力。三年来,我校教师县级课题结题20多个,新立项7个。
3、加强毕业班管理。我们每学期都要多次举行毕业班摸底考试,及时了解毕业班教学情况,召开毕业班教师教学研讨会,鼓励和鞭策广大教师积极工作。三年,我们中心学校的教学质量连续在全县位居前列。
(四)、加强学校安全工作,努力创建平安校园。
1、落实安全责任。“安全高于一切,责任重于泰山”。每学年,中心学校都与校长签订建设“平安校园”责任书,认真落实学校安全、卫生工作方面的各种法规与要求。各项工作都做到职责明确,责任到人。还健全且始终坚持安全日报告制度,加强学校的防范措施,确保学校教育教学秩序安定,为教育改革和发展创造良好的育人环境。
2、强化校园安全管理。各校实行上放学期间领导、教师执勤制度,上课时间校园实行封闭管理,不准闲杂人员进入校园。
3、加强安全防范。学校经常进行安全工作自查,坚持安全工作目标管理,发现安全隐患及时处理和上报。同时,加大宣传力度,利用晨会、集会、中队会、图片展、出专刊等形式进行安全教育。还聘请公安、交警来校作消防安全、交通安全知识讲座,经常性、定期或不定期地开展防震、防火紧急避险疏散演练,提高师生的安全防范意识和自护、自救能力。
(五)、取得的成绩与存在的问题
三年时间过去了,我们中心学校各项工作取得了喜人的成绩。连续三年获得县学校目标管理考核先进单位,连续三年获得县教学管理与质量考核优秀学校,连续三年获得县农远工程管理与应用先进单位,连续三年获得县读书活动先进集体,连续三年被评为大渡口镇先进基层党组织。三年中,我们中心学校还被授予池州市文明校园、池州市厂(事)务公开先进单位、池州市未成年人心理健康教育先进单位、东至县第七届文明单位、东至县先进基层党组织、东至县先进职工之家。此外,平安校园、校务公开、师德师风与留守儿童之家建设等方面多次受上级表彰。
虽然我们在工作上取得了一定的成绩,但与领导的要求,与一些优秀的学校相比,还有一定的差距,我们学校还存在不少问题。
一是学校的经费依然很紧张,教育设施不足,各功能教室配备不全,不能很好适应学校的发展形势。远程教育资源利用率不高,现代教育技术的学习研究和实践运用还要朝纵深方面发展。
二是教师队伍素质有待于进一步提高。少数教师教研意识不浓,业务能力有待提高。
三是学生的养成教育有待进一步加强。尤其是“留守儿童”的教育问题仍是需要进一步探索的课题。
四是校园周边环境有待于进一步整治。学生上下学的安全隐患仍未完全排除,D级危房也没有全部拆除。
五是教师编制紧张,学科配备不合理,缺少英语、体艺等专职教师。不少学校音、体、美课程不能正常开展。
二、今后三年工作的设想
今后三年,我校将以邓小平理论、三个代表思想和科学发展观为指导,坚持依法依规治校,努力提升办学品位。准确把握“规范与创新并举,务实与进取双赢”理念的内涵和要义,在规范的基础上着力创新,在务实的前提下奋力进取,用创新的思想提升规范程度,让进取的行为体现务实作为。紧紧围绕“爱国、守纪、乐学、健美”校训的基本要求,做好“健美”文章。把“三健四美”,即“思想健康、身体健康、心理健康”和“心灵美、语言美、行为美、环境美”的“健康+美丽”作为我们一切工作的出发点和落脚点。大力倡导和开展“做健美教师、育健美学生、创健美校园”活动, 强力推进和精心打造“健美”文化。牢固树立质量强校、文化兴校意识,扎实工作,创建健美品牌,谱写学校发展新篇章。
主要抓好以下五方面工作。
1、进一步加强安全工作,为创建品牌学校构筑保障。“生命为天,安全至上”。因此,我们要不折不扣的按安全工作要求,强化安全责任,落实安全措施,保证安全效果。一是进一步排除安全隐患,让广大师生做到:不能用的房子坚决不用,不能吃的食品坚决不吃,不能去的地方坚决不去,不能玩的东西坚决不玩。坚决拆除D级危房;二是加强安全教育,加强学生上下学安全防范,堵绝一切责任事故;三是坚持地震、火灾紧急避险疏散演练制度,要经常性、不定期、不定性、确有效果的进行紧急避险疏散演练。
2、进一步加大建设力度,为创建品牌学校奠定基础。一是让本部新区综合楼项目、塑胶运动场和东部广场等工程尽快上马,尽早完成新校区建设任务;二是完成裕丰、麻桥、南埂、牛场、大同、八都湖等学校校安工程后续建设任务;三是推进开发区小学(暂定名)新建项目实施;四是实施学前教育发展三年行动计划,推进镇中心幼儿园、普通独立幼儿园和小学附属幼儿园项目建设。努力让办学条件再上台阶。
3、进一步提高教育质量,为创建品牌学校增强支撑。质量是学校生命线,更是健美校园、品牌学校的支撑。一是坚持学科教学质量监测制度,实施教学质量考核与奖惩办法,奖优罚劣。继续抓好毕业班教学,保证毕业学生出口合格率高、优秀率高,保证我们中心学校教学质量在全县位居前列的位次。二是规范学前教育的办学行为,避免学前教育小学化;三是改进管理方式,修订、制定和完善各项管理制度,改革学校管理考核办法,改革教师评价制度。四是狠抓教学过程管理,注重平时工作督查,严格做到按照国家课程计划开齐课程,开足课时。培养健美学生,培养德智体美劳全面发展的新人。
4、进一步提升文化品位,为创建品牌学校丰富内涵。一是创设具有先进的办学思想,全新的教育理念,完善的制度体系,优美的育人环境,良好的学风、教风和校风的健美学校;二是营造优良的人文环境,使之成为师生身心愉悦、团结奋进、务实创新、努力拼搏、积极进取、陶冶情感的健美乐园;三是按校园文化建设的基本要求,建设能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化;四是举行校园健美文化艺术节,并逐步形成校园文化艺术节制度,展现校园文化建设的丰硕成果,推动校园文化建设不断向前发展。
5、进一步优化师资队伍,为创建品牌学校提供条件。一是实施名师工程,发挥市、县级学科带头人、教坛新星、教学能手等资源优势,让他们在教学、教研中起示范带头作用;二是继续实行师德师风公开承诺制度,塑造良好的师德风范;三是着力解决边远地区学校教师住宿难、就餐难问题;四是继续实行奖励制度,保证对工作中做出贡献教师的奖励力度不减;五是从开展教职工的文体艺活动、建立教
师体检常态化制度、开展节日慰问、生日祝福以及教师退休欢送等多方面关爱教师,多角度保证教师的正常福利逐步提高。
各位代表,回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。过去的三年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的无限关怀,凝聚了全校教职员工的辛勤汗水,这些成绩是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表中心校向所有关心支持我们学校事业发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!
今后三年,我们决心在县教育局、镇党委、政府的正确领导下,秉承“规范与创新并举,务实与进取双赢”的办学理念,紧扣“一个中心,两个基本点”的工作思路,同心同德,同向同行,内强素质,外塑形象,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量。举全校之力,走内涵发展之路,加强校园文化建设,精心打造健美特色,积极争创市级名校,为创建品牌学校而努力奋斗!