优化教学模式构建高效课堂_构建高效课堂教学模式

2020-02-25 其他范文 下载本文

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优化教学模式构建高效课堂

——海南区西卓子山学校开展小学语文专题研讨活动

为了让西卓子山学校在推进尝试教学、构建高效课堂的道路上迈出更坚实的步伐,学校小学语文组于2013年5月29日组织开展了“优化教学过程,构建高效课堂”教学研讨活动。本次活动分三个程序:

一、教学观摩;

二、说课及评课;

三、关于尝试教学法课堂教学模式的运用情况进行交流。

首先由秦慧芳老师执教二年级的语文《揠苗助长》。秦慧芳老师通过预习、探究、展示、点拨、测评等环节进行高效课堂教学模式的教学,课后教研组长赵艳梅组织大家互动评课活动。执教教师阐述自己的教学设计思路与对教材的独到理解,和大家分享本节课的教学一得。听课老师针对授课教师的教学设计、教学过程、教学实效,与授课教师进行互动交流。对课堂教学中存在的问题,进行了细致的剖析和指导,并就自己实施尝试教学法课堂教学模式以来个人的经验进行了交流。

最后学校领导对本次活动进行了点评,本次活动,教师们通过交流、研讨,取长补短,互助共进,促进了教师的专业成长,使教研活动真正成为推进我校高效课堂的一种有效载体。

编辑:李文娟签发:宋国斌时间 :2013年5月30日

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