第二次作文批改与评讲_谈作文的批改与评讲

2020-02-29 其他范文 下载本文

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第二次作文批改与评讲

作文订正:

1、的、地、得的正确使用;

2、在、再的区别使用

3、是、有、在、了的使用

4、句子的连贯 佳作:

吴珂《那一刻,我明白了失去的滋味》宋景怡《难忘的亲情》 陈思敏《难忘的一节课》毕书雯《悲伤,瞬间涌上心头》黄卓雄《悲伤涌上心头》卢芳《离别,刻在心底的感触》戴锦阳《珍惜来之不易的爱》徐静雯《心灵的创伤》 篇幅不够:郑子玉 吕雯 佳句:

1、我觉得自己的亲人万一离开自己怎么办?突然觉得自己一点用也没有。

2、后来老师又叫我们划掉一个,我无法再画,因为我的眼泪已经在眼角打转了。

3、他成为我一生中最为出色的配角,直到现在,也许直至将来,比永久更久。

4、一滴一滴的从我的脸颊上划过,当我回过神来的时候,发现班上已经有不少同学流泪了。

5、我哭了,因为爷爷慈祥的面容、几颗松落的牙齿和一头的白发是我永生难忘的。

6、即使在这五个人当中,你觉得最不亲切的人,在你的生命里划去,也会在不经意间触碰到你那脆弱的心灵。

7、在我划去他的一刹那,我内心的不舍和痛楚如同潮水一般涌上心头。

8、星期四,又是一节作文课。跟平常一样,王老师走进了班级,然而,这节课的内容,却令我们永生难忘。

9、虽然有些人坚持着不哭,但掩饰不了内心的伤痛。

10、……再也无法看见他们的模样,无法听见他们的声音哪怕是严肃的,这将是一种怎样的难过,不,这一定是一种惨痛的折磨。

11、抚摸着小时候与父母的照片,视线变得模糊,朦胧的水雾笼罩着双眼,也浸透了内心。豆大的泪珠滑落在照片上,脸颊残留着泪水痕迹。悲伤的痛瞬间蔓延在心头,久久挥之不去。

12、小时候,他常常牵着我的小手去摘柿子……想着想着,泪水便在眼眶中打转。

13、“请在划去一个人!”我的手已无力抬起。要修改的句子:

一、句意不当、不连贯、模糊、重复

1、爸爸就悄悄地走到房间里帮我把被子盖好,我常常让爸爸生气,可爸爸没有一次骂我……

2、仿佛这支手中的钢笔……

3、心下不了手,手也下不了……

4、如我手上的钢笔,被一个个划去……

5、……我的心就像打翻了五味瓶。妈妈以前风雨无阻地来接我……

6、我非常难过,我很难过……

7、人生不是永远的,有时自己最爱的人都会离开人世。

8、有一次我的哥哥在2014年9月23日晚到我家还买了……

9、我同桌哭了,然后周围的人都哭了,我强忍着自己的泪水不要流,我的眼眶红了。

10、天气晴朗的天空……语气里充满了厌恶……妈妈长满了皱纹和白发

11、无比的温馨,无比的温暖……

二、与事实不符,夸大事实

1、我有种万箭穿心的感觉

2、无情的雨打在我的脸上,就如同无数利剑穿透身体……

3、我的灵魂一下子死掉了

4、我心中那股难过的泪水冲出眼睛……

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