打造高效课堂的措施_构建高效课堂措施
打造高效课堂的措施由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“构建高效课堂措施”。
资兴市二完小建“高效课堂”的具体措施
2012年9月修正
资兴市二完小通过创建高效课堂活动，致力于创新集体备课模式，建设良好学风，减负增效，构建高效课堂。经校委会、教导处、教代表共同商讨，特制定以下措施：
一、实施时间和实施要求：2012年9月1日至于2013年7月1日。2012年下期9月20日按开学初备课组计划和当前进度，单元主讲人完成 “一备”初稿，9月20日各备课组开始进行“二备”，2013年上期3月20日按开学初备课组计划和当前进度，单元主讲人完成 “一备”初稿，3月20日各备课组开始进行“二备”，在各组集体备课活动后的第3个工作日，传电子稿至学校QQ群共享提供给各科任教师，经教师个人“三备”后使用。
二、具体操作步骤：
（一）、一备：备课主讲教师根据单元核心知识、课本内容，同时结合学生实际选定补充材料，备好单元主讲个人稿 ；具体包括以下方面：
1、单元教学目标
2、课时划分
3、课时讲学稿
（1、）学习内容（含重难点）。
（2、）课堂导入：包含检查学生课前预习、基本知识介绍、基本能力训练。（100%训练面，落实合格率）
（3、）课堂探究：讲解知识要点，总结规律。（90—100%训练面，落实进步率）
（4、）课堂拓展：设计层次递进的思考题。（整合各种教辅，讲练结合，落实巩固率）
（5、）课后作业（复习和预习）：语数外物化布置的书面作业各不得超过20分钟。
（二、）二备：集体备课讨论，形成统一使用授课教案，上传至群共享，提供给各任课教师。
（三、）三备：教师根据统一教案结合本班学生实际调整教学策略、教学的方法形成三案，可在二备案上进行直接的圈划，教师个人留存。
（四、）职责划分：
“一课三备”是我校创建高效课堂的重要措施之一，这项工作的执行力将直接影响着课堂教学的实施落实，同时也将是学校进一步推进教育教学改革的重要积累和经验，因此，教导处对这项工作的督察至关重要。具体要求如下：（一、）教导处：
1、按要求检查讲学稿中的各个环节。
2、“三备”教案的抽检及记载。
3、作业量及有效性以问卷形式调查学生，结果反馈，及时整改。
4、电子稿的收集整理。
5、制定干部听课表，听课中检查学生“三率”的落实情况。（二、）政教处：
1、开展《学生在校一日常规》、《课堂常规学习》，并开展活动强化学习的落实，督促班级使用好班级日查记载本。
2、落实日常巡查，及时纠正违规言行。
3、表彰规范生，同时注重违规生的帮教。（三、）年级组：
1、开展强化学生整齐划一行动的专项训练。
2、开展听课，看学生课堂表现，与任课、班主任教师交流，共商对策。
（四、）教研组
