孝敬父母学会感恩_学会感恩孝敬父母

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孝敬父母学会感恩》主题班会设计(八年级)

班主任黄敏（主题班会设计）班长：沈璞（主持人）活动目标：

1.使学生认识到孝敬父母是中华民族的传统美德,使学生学会感恩.2.使学生懂得，享受快乐的生活是建立在别人无私的付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识.3.使学生能够在日常生活中做到感恩父母.活动准备：

1.学生积极准备活动安排事项.2.收集身边有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事.活动地点：八年级教室 活动过程：

一、导入主题班会： 观看最美少年的事迹。

二、班长寄语：

同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的,也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长,感谢之意，回报之举在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母，今天我们的主题班会《孝敬父母 学会感恩》正式开始。

三、感受母爱，品位父爱

1.感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨……）2.学生讲父母对自己关爱的故事（配乐，展示图片及文字）3.老师对母亲的诠释（展示）回忆母亲一词的英文解释.M 代表 much ,妈妈给了我很多很多.O 代表 old, 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头.T 代表 tears,您为我流过不少泪.H 代表 heart,您有一颗慈祥温暖的心.E 代表eyes ,您注视我的目光总是充满着爱.R 代表right,您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情.4.慈母颂(展示)襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉 求学时，母亲的耐心教导，是启动灵感的马达，困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘 失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆 攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船 挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角，患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹 困倦时，母亲的爱心，是安然入睡的摇篮，疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾。5.品位父亲的爱（展示父爱相关图片）6.配乐，学生讲述《背影》 7.听故事，谈感受

在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受。8.展示：

世间最神圣的爱是父母之爱。世间最博大的情怀是父母的胸怀。爱我们的父母吧！

因为只有他们才懂得你的一切！只有他们才会不济生死去爱他们的孩子！

三、反思觉醒，读懂父母心，感恩父母。

1、问卷调查：

（1）你知道爸爸妈妈的生日吗？（2）你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？（3）你经常和爸爸妈妈聊天吗？

（4）上中学以来，你曾经把妈妈气的掉眼泪吗？（5）你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗？

四、感恩行动：

1、给父母写封爱的回信。

2、写出自己的感恩计划。

3、为父母洗一次脚。

五、齐唱《感恩的心》，结束班会。