篮春光看妈妈_提篮春光看妈妈
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提篮春光看妈妈
我们是二十一世纪的新生，是二十二世纪的希望与二十三世纪的基础，我们怀里抱着的是新世纪的美想。
然而在我们这科技发达的年代与岁月里，我们忽略了什么？我们对地球母亲的关爱。
I HAUE A DRAME ,篮天下尽是“风吹草低见牛羊”尽是那鱼翔浅府尽自游，尽是那春江水暧鸭先知，尽是那竹外桃花三两枝。
I HAUE A DRAME，国家内部尽是曲经通幽处，尽是那天气晚来秋，尽是那静致远，淡雅致的世界。
可是可是，机器的轰鸣声把我从梦中拉出，深厚的烟尘让人睁不开眼，刺鼻的臭水让我作呕，要这样吗？连梦都让我做不成。
对不起，我的地球妈妈
天空没有飞鸟，只有那狰狞的烟土，在向人们张牙舞爪。
对不起，我的地球妈妈
我的城里没有小桥流水人家，中人那一面面无端出来的镜子，在流动着….对不起，对不起，对不起
我好想还妈妈年轻的面容与十八岁的心情，可是无奈我有心无力，我只能祝祷一切的一切，终于，我睡着了。
梦里。
我欢快地跑开，我提着一框的春光，跑向妈妈。地球妈妈。
高一（1）班 徐申欣
暗香·隐痛
游子，只是凡世的喧嚣和明亮； 阁楼，只是世俗的快乐和幸福； 乐窗，只是清高的溪涧折射冬日的光； 小雪，只是风里不变的江南之泪； 深苍，只是藤蔓里暗含着的雨雾
梅香，却是泰格尔还未来得及描写的静谧的心。疏影横斜水清浅 汩汩而过
温暖如同泉水一样涌出来 给人的却是 钢铁般的记忆 却给时间腐蚀 那么 变该是欢城 变或是废城？ 暗香却依然浮动
2012年3月高一（1）班
胡寒男
学习的建议
步入高中的我们，是一个新的开始新的阶段。但紧面临的是“学习”。作为学生，最终目标也是围绕着这两个字转的。
想要在学习上有突破摩托需要：
一、提前预习老师上课的内容，二、上课认真做好笔记，认真听，三、课下做好巩固，四、回家做作业要懂得如何安排学习，尽量早些睡，因为增加点睡眠时间，会给第二天上午带来更多的时间 学习，学习嘛，有得必有失。
在学习中，也需要一个良好的习惯，俗话詋“一个好的习惯，才会多一个成功者的出现。”不如从现在起给自己的学习时间 和娱乐以及其他 的事中，制定一个计划，每天按照计划实施，也是下不错的方法。
2012年3月高一（1）班
李华玉
莫空谈理想
花园里住着一只蜗牛和一树玖瑰，春天里玖瑰叶吐出花苞，日益生长着，散出发阵阵花香，沁人心脾。一只蜗牛从旁边经过，说：“你这么奋力的生长，能到什么，没有人看得见。”玖瑰花沉默了，思索着蜗牛的话。蜗牛继而说道：“要是我，我要做一件惊天动地的大事，让所有的人都记住我。不过现在太阳晒得暖洋洋地，我先睡会再说。”说完伸了伸懒腰，缩进了壳里。日子一天一天地流逝，玖瑰花还是在开花、凋落、也由一株、二株变为许多株。蜗牛见了说：“你怎么不听劝呢，你这么做能得到什么好处。”“我也不想啊，可是总有一股源流从底部传输上来，让我奋不顾身地生长。”玫瑰花说道。“总有一天，我一定要做一件惊天动地的大事。”蜗牛挺起胸脯自傲地说道。一天又一天，一年又一年，玖瑰每年都会依旧开花，凋落，蜗牛还是缩在自已的壳，泥土没过了它的身躯，没有人知道泥沙之下有一只蜗牛。
这则故事告诉我们不要志向远大却光说不做而碌碌无为，我们要一步一步脚踏实地，一步一步稳健地朝自已的方向走去。莫像蜗牛那样空谈理想。
谈 龙 生
一年之计在于春，一日之计在于晨。
为了提高自已的学习成绩。首先要制定好一个周详的计划书，这样才能更好的完成。那学习计划又该怎样制定和实施呢？我有自已的几点建议。
学习计划主要是对空余时间的一个安排和利用，很多人孝会选择补课来提高，在制定学习计划时，首先要列出具体任务，然后把学习任务具体分配到第一周和每一天。计划中一定要安排严格，不能好高骛远，估计每项大概需要多长时间，不能浪费太多时间在某一项上，然后就是要检查效果，及时调 整。每个计划执行一段时间后，就应检查一下效果如何。如果不好，就要找原因，及时做出调 整，通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。其次是不可挑灯夜战，必须要把吃饭。睡觉等日常生活的时间留下业，身体才是革命的本钱。最后要多和别人交流，根据实际情况也是可灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学老师交流心得，请教方法，及时充实调整学习计划。
把 微 笑 带 给 生 活
世上有一种不会凋谢的花床，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放，越是高洁的心灵，微笑之花越美。
怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地将灿烂的微笑挥洒到世间的每个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花床。
微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德—— 跌倒时，它给人们阳光般援助； 迷惘时，它给人们波海般的勇气； 失落时，它给人们清风般的慰藉； 冲动时，它给人们天空般的胸襟；
它总像人们的一轮，发热时一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘露，„„在人们需要的进修翩翩的降临。
人生的乐趣莫达于微笑着面对一切，它缘自于佛祖拈花微笑的智慧，于是佛教便有了无音的禅宗；于是，为此微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。只要你可以自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老而僵此，青春而不摇滚„„
把微笑带给生活，用微笑点缀生命。不用再苦寻快乐，祈求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏或幸福的美酒，享受一生。
高一（1）班
论 青 春
青春是水，是正在东逝的水。青春是柴，是正在燃烧的柴。青春是风，是正在武弄舞的风。我怕拥有的水，虽东逝，却留下叮咚的妙声。
我所拥用的柴，虽烧尽，却留下燃暖之度。我所拥有的风，虽弄舞，却留下不？之美。我把握着我的青春，我的水，我的柴，我的的„„
高一（1）班 鲁旦
提篮春光看妈妈提篮春光看妈妈1“叮咚”，这是小溪涓涓而流的音响；“布谷”，这是报春的布谷鸟心灵的歌唱；“吱吱”，这是草儿破土看世界的呼唤。春天，万物复苏，生机勃勃，它们是生命的......
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