第二框学会孝敬父母_学会孝敬父母

第二框学会孝敬父母由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学会孝敬父母”。

第二框 学会孝敬父母

一、教学目标：

1．知识目标：通过学习，了解什么是孝敬，懂得怎样去孝敬父母。学会在日常生活中孝敬父母的方法，2．过程、方法与能力目标：通过案例分析等课堂讨论活动，体验感悟父母对我们的爱，探究孝敬父母的途径和方法，在讨论分析中反思自己在孝敬父母方面的不足并加以改正培养自己关爱和孝敬父母的能力。

3．情感、态度与价值观：激发学生关爱和孝敬长辈的情感，认同孝敬父母是我们中华民族的传统美德，养成对父母尽孝心的良好行为和习惯。

二、重点和难点：

学会尊重理解体谅父母

三、教学准备：

多媒体课件

四、教学过程：

课前交流分享回去做的一件事，并谈谈自己和父母的感受。

师：同学们都做得很好，孝敬父母可以做得远不止这些，今天我们要比较深入地探讨如何孝敬父母。

二、学会孝敬父母

什么是孝敬？古代人是如何定义孝敬的？ 孝敬就是对父母或长辈的孝顺和尊敬。阅读知识窗，说说古代人对孝敬的理解。

分三个层次：能养、弗辱、尊亲。其实包含了物质层面的孝敬和精神层面的孝敬。

从古代人对孝敬作出的精确解释，就可知道孝敬父母是中华民族的传统美德。下面请大家说说一些流传至今的孝敬父母故事。

黄香温席、卧冰求鲤、子路借米孝敬父母、教材上的汉文帝孝敬母亲的故事（多媒体显示相关图片）

孝敬父母既然是中华民族的传统美德，我们就必须传承和发扬这种这种美德。孝敬父母是现代公民应该具备的道德品质。同时，它也是一种法定的义务。我国婚姻法也明确规定：子女对父母有赡养扶助的义务。

同学们是未成年人，我们还没有能力从物质层面去孝敬父母，但我们可以从精神层面去孝敬我们的父母。那么，在日常生活中作为学生应该如何从精神层面去孝敬父母长辈呢？ 下面让我们通过案例的剖析来感悟如何孝敬父母。多媒体显示案例分析：爱的冲突

某个星期五，天快黑了，小明的父母已经把饭菜做好了，左等右等仍不见小明回家。他们开始着急了，给小明的班主任老师打电话，说早已放学了。给小明要好的几个同学家打电话，也说早已到家，没和小明在一起。往小明的爷爷奶 奶、外公外婆家打电话，也都说没来过。小明的妈妈这时候心理开始紧张起来。脑子里开始胡思乱想起来，是不是路上遭到什么不测了，被人绑架了，被人拐骗了。这可怎么办啊？正当她和小明的爸爸准备分头外出寻找时，小明满头大汗地回来了。原来他走出校门时，遇到了过去小学时的一个同学，两个人一起去溜冰了。爸爸妈妈气不打一出来，“臭小子，你还有没有时间概念，都什么时候了，我们以为你失踪了，你不是要吓死我们。”小明不屑一顾地说：今天是周末，我想放松一下不可以吗？你们瞎操什么心，我都长这么大了，不就玩一会儿，又不是不回来。”爸爸妈妈听了小明的这番话更生气了: “怎么，翅膀硬了，还有理，还不知道错。”小明没好气地说了声：“跟你们没什么好说的”，就冲进房间，把门砰地关上了。

思考1：你认为小明的做法和言语妥当吗？ 为什么？ 可能的回答：不尊重父母，不理解父母，不体谅父母 思考2：如果你是小明的话，会怎么做？

生1：想办法跟爸妈打个电话，告诉他们一声。

生2：如果忘了打电话，也要诚恳地向父母说一声“对不起，下次不会这样了”。

结论：孝敬父母就是首先要尊重父母

1、尊重父母

你在生活中有不尊重父母的表现吗？多媒体显示一些不尊重父母表现的言语和行为，请同学反思自己有这些表现吗？

出门不跟父母打招呼；放学不按时回家；父母说话不理睬，对父母大吼大叫，不愿与父母一同外出；回家看见父母做得菜不好吃，就生气不吃饭。

经常对父母说一些不尊敬他们的话，如“不要你们管”、“真是烦死了”、“我偏要这样做可以吗？”

归纳尊重父母的3个表现：

1、认真倾听；

2、有礼貌；

3、有事征得父母同意，告诉三个“W”。

孝敬父母还要做到什么？继续关注小明的案例。思考3：小明爸爸妈妈为什么会说出这样生气的话？

生：因为他们为小明的安全担心。说明孝敬父母还要做到理解父母。

2、理解父母

因为我们不理解父母，所以会不尊重他们，会处处嫌他烦、嫌他们唠叨。请同学说说父母对自己说的唠叨话有哪些？

多穿点衣服，不要买零食，饭要吃饱，上课认真点，出门要注意安全，别和陌生人说话，学习自觉点，电视少看，电脑游戏不能玩，不要挑食，对长辈要有礼貌┈┈

这些话的背后蕴藏着父母什么样的想法？ 蕴含着父母对我们深深的爱，这个世界上再也没有任何一个人，会如此地为我们劳心劳神。当我们能站在父母的角度看待问题，即学会换位思考后，我们就能理解父母的苦心、难处。

归纳：理解父母就是要做到学会换位思考。

追问：既然父母的唠叨都是为我们好，再遇到父母唠叨我们该怎么办？ 或者说好的，你们放心；如果觉得父母讲得不太正确的话，可以与父母心平气和地进行沟通，这才是我们与父母交流时应有的正确态度。

归纳理解父母的2个做法：

1、学会换位思考

2、心平气和地与父母沟通 师：当我们多站在父母的角度去思考问题后，我们不仅能做到理解父母，还能进一步做到体谅父母。孝敬父母还要做到体谅父母。

3、体谅父母

请同学看教材，理解什么是体谅父母？

体谅的意思有四层：

1、不提一些父母做不到的要求；

2、对父母不能满足自己的要求，给予谅解；委屈自己的地方给予谅解；

3、协助父母解决生活中的问题。

多媒体显示情景题：

1、当父母错怪我的时候，我会（）

2、当父母非常愧疚地告诉我最近工作非常忙，暂时不能带我出去旅游时，我会（）

3、当我向父母提出买一双耐克运动鞋，父母没有答应时，我会（）

师：孝敬父母除了做到尊重、理解、体谅外，还要我们从行动上去关心父母，为父母分担解忧。即

4、慰藉父母

——分担解忧

真正从行动上为父母分担解忧，做一些力所能及的事。

畅所欲言：我可以做哪些力所能及的事来孝敬父母？说说自己最能做的事。当父母工作和生活不顺心时，聊天、说笑话、唱歌、陪父母外出散心、倒杯水、削个水果、给一个拥抱、努力学习等

当父母身体不舒服时，递水送药、捶棰背、嘘寒问暖、做些家务活 当父母在家里很忙碌时，为父母分担点家务。强调努力学习是对父母精神上最好的慰籍。

结论：这些举手之劳的事能使父母感到莫大的宽慰和鼓励。

师：除了孝敬父母外，我们还要象孝敬父母那样去孝顺爷爷奶奶或外公外婆。因为一方面爷爷奶奶、外公外婆含辛茹苦地把你们的父母养大，我们也在替爸爸妈妈尽孝心，另一方面现在的爷爷奶奶、外公外婆在我们身上也倾注了巨大的爱，可以说相比爸妈有过之而无不及，因此，我们也应该孝敬他们感恩他们，给予他们更多的关怀和照顾。小结：

“谁言寸草心，报得三春晖”，父母抚育我们的成长，为我们倾注毕生的心血，让我们满怀一颗感恩的心，牢记父母给予的一切，用真情回报父母的辛劳和恩情。

课外实践：每天做一件孝敬父母的小事，并请记录下来。