小学低年级语文阅读校本教材_免费小学语文校本教材

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大 高 楼

路 边 一 幢 大 高 楼，白 云 在 它

shēnbiānyoulùbiānyīzhuàngdàgāolïu

báiyúnzàitādìdìshēnchūshǒuzhǐtïu

shùshù

dàgāolïu身 边 游。弟 弟 伸 出 手 指 头，数 数 共 有 几 层 楼。一 层 楼，二 层 楼，三 层

sìcãnglïu

wǔcãnglïu

liùcãnglïu

qīcãngdàodǐgîngyǒujǐcãnglïuyīcãnglïuârcãnglïusāncãnglïu楼、四 层 楼、五 层 楼，六 层 楼，七 层 楼、八 层 楼、九 层 楼、十 层 楼……到 底

shùláishùqùshùbùqīnglïubācãnglïujiǔcãnglïushícãnglïutāyǒuduōshǎocãng它 有 多 少 层，数 来 数 去 数 不 清。

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jiāngbùhuìdúde1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

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shuōyīshuōxuãxiàodelïuyǒujǐcãng

zìjǐjiā

nǐháizhīdàozhōuwãidedà

2、说 一 说 学 校 的 楼 有 几 层？自 己 家

zhùdelïuyǒujǐcãnglïushìduōshǎocãng住 的 楼 有 几 层？你 还 知 道 周 围 的 大 楼 是 多 少 层？比 一 比 看 谁 说 得 好。

dúxiàmiàndeyīduànhuàbìngtiánkōng

bǐyībǐkànshuíshuōdãhǎo3、读 下 面 的 一 段 话 并 填 空。

我 是 一 个 好 孩 子，我 记 得 我 和 爸 爸、妈 妈 的 生 日，我 知 道 wǒhãbàbà

mā

mā

de

shēngrì

wǒzhīdàowǒshìyī

gâ

hǎo

hái

zǐ

wǒ

jì

dã 1

爸 爸 的 生 日 是 月 日，妈 妈 的 生 日 是 月 日，我 的 生 日 是 月

日。

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

tàiyángshìshãnmeyánsârìrìshìyuâ

rì

wǒdeshēngrìshì

yuâbàbàdeshēngrìshìyuârìmāmādeshēng太 阳 是 什 么 颜 色

xiāngjiāojiù

tàiyángwěnyíxiàxiāngjiāobiànchãnghuángsâ太 阳 吻 一 下 香 蕉，香 蕉 就

píng

guǒjiù变 成 黄 色；

tàiyángwěnyíxiàpíngguǒ太 阳 吻 一 下 苹 果，苹 果 就

xiǎoshùjiùbiànbiànchãnghïngsâ变 成 红 色；

tàiyángwěnyíxiàxiǎoshù太 阳 吻 一 下 小 树，小 树就 变

wěnyíxiàpútáo

pútáojiùbiànchãnglǜsâ成 绿 色；

tàiyáng太 阳 吻 一 下 葡 萄，葡 萄 就 变

tài

yáng

dàodǐshìshãn

meyánchãngzǐsâ成 紫 色；

那 么，太 阳 到 底 是 什 么 颜 nàmewǒxiǎngtàiyángdeyánsâyīdìngshìzuìfēngshìshàngsuǒyǒuzuìměilìde

sâcǎi

lái色？我 想，太 阳 的 颜 色 一 定 是 最 丰 富 的。世 上 所 有 最 美 丽 的 色 彩 来 于 太 阳。sâfùdeyútàiyáng

jiǎrúmeměima假 如，没 有 太 阳，世 界 还 能 这

shìjiâshìměilìde

shǒu

xiān

yīnmãiyǒutàiyángshìjiâháinãngzhâ么 美 吗？世 界 是 美 丽 的，首 先 因

wãitàiyángshìzuìměilìde为 太 阳 是 最 美 丽 的。

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jiāngbùhuìdúde1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

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tàiyángwěnlenǎjǐzhǒngshuǐguǒ

tāmenfēnbiã

huàyīhuàshuōyīshuō

2、太 阳 吻 了 哪 几 种 水 果？它 们 分 别biànchãngleshãnmeyánsâ变 成 了 什 么 颜 色？画 一 画、说 一 说。

nǐxiǎngxiàngyíxiàtàiyángháikěnãngshìshãnqǐngnǐgēntongzhuōjiāoliúyíxià

3、你 想 象 一 下 太 阳 还 可 能 是 什 么 颜 色？请 你 跟 同 桌 交 流 一 下。

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

kàntúshuōhuàmeyánsâ

看 图 说 话

提 示：这 幅 图 上 画 的 是 谁? 她 在 干

shãnmetíshìzhâfútúshànghuàdeshìshuítādewàibiǎo

yīzhuïtïufà

tāzàigànliǎnxíngmãi什 么？她 的 外 表（衣 着、头 发、脸 型、眉m毛áo、眼yǎn j睛īng、嘴zuǐ 巴bā）是shì z怎ěn y样àng 的de

？

A组学生说清图意。B组、C组学生能写三到五句话。

鱼yú 儿ãr 的de tiān天 kōng

空

b冰īng mi面àn sh上àng y有ǒu g个â k窟ū l窿ïng，y阳áng gu光āng zh照ào j进ìn 了le shu水ǐ zh中ōng。

一yī ti条áo xi小ǎo 鲤lǐ 鱼yú ti跳ào sh上àng b冰īng mi面àn

： 哈hā 哈hā，我wǒ y要ào xu学ã ni鸟ǎo f飞ēi xi向àng ti天ān k空ōng

！‛

zh真ēn gu怪ài ti天ān sh上àng de的 y阳áng gu光āng xi象àng zh针ēn，zh扎ā z在ài sh身ēnsh上àng h好ǎo t疼ãng！f翻ān 个gâ sh身ēn 也yě y要ào li流ú h汗àn，xi小ǎo l鲤ǐ y鱼ú y又îu ti跳ào hu回í shu水ǐ zh中ōng。

w喂âi，xi小ǎo 鲤lǐ 鱼yú，不bù y要ào xi羡àn 慕mù f飞ēi ni鸟ǎo，shuǐxiàjiùshìyúãrdetiānkōng水 下 就 是 鱼 儿 的 天 空！

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biāndúbiānkǒutïutiánkîngyītiáoxiǎolǐyútiàochūdànyīnwãi

xiǎngxuã

2、边 读 边 口 头 填 空。

一 条 小 鲤 鱼 跳 出（），想 学（）fēixiàng飞 向（）。但 因 为（）所 以 小 鲤 鱼 的 天 空 在（）。

nǐzhīdàoxiǎolǎoshǔdetiānkōng

xiǎoyāzide

shuōyīsuǒyǐxiǎolǐyúdetiānkōngzài3、你 知 道 小 老 鼠 的 天 空、小 鸭 子 的tiānkōngxiǎopãngyǒudetiānkōngzàinǎershuō天 空、小 朋 友 的 天 空 在 哪 儿？说 一说。

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

jiā

家

guǎngkuîdedàhǎishìjīngyúdejiā广 阔 的 大 海 是 鲸 鱼 的 家，bīnglěngdenánjíshìqǐãdejiā冰 冷 的 南 极 是 企 鹅 的 家，一 望 无 际 的 沙 漠 是 骆 驼 的 家，密 密 的 森 林 是 松 鼠 的 家，měilìdedìqiúshìwǒmengîngtïngdejiāmìmìdesēnlínshìsōngshǔdejiāyíwàngwújìdeshāmîshìluîtuïdejiā美 丽 的 地 球 是 我 们 共 同 的 家，suǒyǐwǒmenyàoàihùtā所 以 我 们 要 爱 护 它！

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dúyīdúzhâkǒutïushuōyīshuōhuà

zhōng

jiǎngduàn

le

jīng

yú

de

jiā

2、读 一 读，口 头 说 一 说。

这 段 话 中 讲 了 鲸 鱼 的 家

qǐã

dejiāzài

sōngshǔdejiāwǒmendejiāzàizàizài在、企 鹅 的 家 在、松 鼠 的 家 在、我们 的 家 在。

wǒháizhīdàoqítādîngwùdejiā

qǐngmïfǎng3、我 还 知 道 其 它 动 物 的 家：请 模 仿shàngmiandeãrgēshuōjǐjù上 面 的 儿 歌 说 几 句。

A组、B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

shíârshēngxiāogē十 二 生 肖 歌

shǔdǎdîngniúchīcǎohǔxiàshānláitùzǐpǎolïngzàiyúnlǐfāngēntïujiàotáo鼠 打 洞，牛 吃 草，虎 下 山 来，兔 子 跑，shãtǎngdîngzhōngshuìdàmǎãrjiàoyángãrtiàohïuzǐshàngshùzhāixiān

gǒukànjiā

xiǎozhūpángbiānkàn龙 在 云 里 翻 跟 头，蛇 躺 洞 中 睡 大 觉。马 儿 叫，羊 儿跳，猴 子 上 树 摘 仙

gōngjībàoxiǎo桃，公 鸡 报 晓，狗 看 家，小 猪 旁 边 看

热 闹。

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qǐngkǒutïushuōshuōshíârshēngxiàodeshùnxùshǔdàniúârhǔsān

kànshuíshuōdãkuài2、请 口 头 说 说 十 二 生 肖 的 顺 序：例，鼠 大 牛 二 虎 三……看 谁 说 得 快。

3、说 说 你 熟 悉 人 的 属 相。

4、你 能 把 这 首 儿 歌 背 下 来 并 带 着

dîngzuîbiǎoyǎngěidàjiāmazuìyǒnggǎnnǐnãngbǎzhâshǒuãrgēbâixiàláibìngdàizhe

shìyīshìkànshuíshuōshuōnǐshúxīrãndeshǔxiānglì动 作 表 演 给 大 家 吗？试 一 试 看 谁

最 勇 敢。

A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3、4。

kàntúshuōhuà

看 图 说 话

提 示：什 么 时 间？谁 在 哪 儿 干 什 么？xiǎngxiàngyīxiàtāchīfàndeyàngzǐhãxīnlǐdexiǎngfǎtíshìshãnmeshíjiān

shuízàinǎãrgànshãnme想 象 一 下 他 吃 饭 的 样 子 和 心 理 的想 法。

A组学生说清图意。B组、C组学生能写五到八句话。

xiǎocǎoxiǎocǎo

小 草，小 草

xiǎocǎo小 草，小 草，xiǎocǎo和 小 雨 点 赛 跑。

xiǎoyǔdiǎnãrpǎodàonǎerxiǎocǎomǎshàngjiùdàohãxiǎoyǔdiǎnsàipǎo小 雨 点 儿 跑 到 哪 儿，小 草 马 上 就 到。

大 平 原 说：

‚小 草 小 草 谢 谢 你。你 织 的 绿 地 毯 真 好！‛ 大 山、小 山 一 起 说： ‚小 草 小 草 谢 谢 你。

zhēnbàngxiǎocǎoxiǎocǎoxiâxiânǐnǐfengdelǜwàitàodàshānxiǎoshānyìqǐshuōnǐzhīdelǜdìtǎn

zhēnhǎoxiǎocǎoxiǎocǎoxiâxiânǐdàpíngyuánshuō真 棒！你 缝 的 绿 外 套。‛

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xiǎocǎowãidàpíngyuánhãdàshānxiǎoshānfēn2、小 草 为 大 平 原 和 大 山 小 山 分

biãfengzhīleshãnme别 缝 织 了 什 么？

rúguǒnǐshìxiǎocǎonǐhuìduì

dàpíngyuán

dà

3、如 果 你 是 小 草 你 会 对 大 平 原、大

shānxiǎoshānshuōxiēshãnme山 小山 说 些 什 么? wǒkěyǐbâihuìzhâshǒuãrgē

4、我 可 以 背 会 这 首 儿 歌。

A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3、4。

xuã

学 好 样

jiǎobùqīngqīng

hãngchōngã

tǐng

hǎoyàng

zǒu走 路 要 学 小 花 猫，脚 步 轻 轻

bùyàoxuãnàxiǎopángxiâ

zuîzheyàoxuãxiǎobáilùyàoxuãxiǎohuāmāojìngqiāoqiāo静 悄 悄；不 要 学 那 小 螃 蟹，横 冲

bùyàoxuãnàdàqīngxiāzhízhuàngzhēnzāogāo直 撞 真 糟 糕。坐 着 要 学 小白 鹅，挺

chànggēyàoxuãbǎilíng

bùyàoxuãnàxiǎo起 胸 膛 精 神 好；不 要 学 那 大 青 虾，tuïqǐbâiãrwānzheyāoniǎoqǐxiōngtángjīngshãnhǎo驼 起 背 儿 弯 着 腰。唱 歌 要 学 百 灵 鸟，迎 着 春 风 多 美 妙；不 要 学 那小

zhāngkāi

zuǐbāwāwājiàoyíngzhechūnfēngduōměimiào乌 鸦，张 开 嘴 巴 哇 哇 叫。

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zhâpiānduǎnwãngàosùwǒmenzǒulù

zuîchànggē

2、这 篇 短 文 告 诉 我 们 走 路、坐、唱 歌dōuyàogēnnǎxiēxiǎodîngwùxuãxíqǐngnǐhãtongzhuōshuōshuō都 要 跟 哪 些 小 动 物 学 习？

píngshízàijiàoxuã

bùnãngzuîshãnjiàoshìlǐyìngzěnyàngzǒu3、请 你 和 同 桌 说 说，平 时 在 教 学lïume楼、教 室 里 应 怎 样 走？不 能 做 什

么？

A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C

组学生完成练习1、2、3。

kàntúshuōhuà

看 图 说 话

提 示：这 是 什 么 时 间？在 什 么 地 方

yǒushãnmezhōuwãidetiānkōngyǐjíhǎimiànshàngshìshãnmemeyàng

xiǎochuánshàng

de

fānxiàngshãntíshìzhâshìshãnmeshíjiān

zàishãnmedìfāng有 什 么?周 围 的 天 空 以 及 海 面 上 是什 么 样？小 船 上 的 帆 像 什

nǐjiàodãměimaqǐngnǐyîngjǐjùhuàshuōyī么？你 觉 得 美 吗?请 你 用几 句 话 说 一

shuō说。

祖 国

地 球 仪，真 美 丽，zǔguïdìqiúyízhēnměilì

kànkànzǔguïzàinǎlǐzhǎodàolezhǎodàole看 看 祖 国 在 哪 里？ 找 到 了！找 到 了！

dàgōngjīduōshãnqìzuîguîxiàngzhīdàgōngjī做 过 像 只 大 公 鸡！

大 公 鸡，多 神 气，脖 子 高 高 伸 起，chànggēlebïzǐgāogāoshēnqǐchànggēle唱 歌 了！唱 歌 了！

歌 儿 声 声 震 天 地！gēãrshēngshēngzhântiāndì

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ãrgējiǎngdìtúshàngzǔguïxiàngshãnme

qǐngtúshàngzhǎoyīzhǎoshuōyīshuōwǒguï

wǒmende2、儿 歌 讲 地 图 上 祖 国 像 什 么？请

你 在 地 图 上 找 一 找 说 一 说 我 国 的 首 都 北 京 在 大 公 鸡 哪 儿？我 们 的jiāxiāngdeshǒudōuběijīngzàidàgōngjīnǎãrzàidàgōngjīnǎernǐzàidì家 乡 在 大 公 鸡 哪 儿？

nǐnãngdàizhe

dîngzuîbâichūzhâshǒuãrgē

3、你 能 带 着 动 作 背 出 这 首 儿 歌

吗？

A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3。ma

xiǎoxiǎochítáng

小 小 池 塘

我 的 家 门 前，有 小 小 池 塘。当 水

miànpiāozhetáohuādeshíhîuwǒdejiāmãnqiányǒuxiǎoxiǎochítángdāngshuǐ

nàshìchūntiānlái面 飘着 桃 花 的 时 候，那 是 春 天 来

dāngshuǐmiànpiāozheluîyâde

shíhîu了；当 水 面 飘着 浮 萍 的 时 候；那 是 夏

tiānláileledāngshuǐmiànpiāozhefúpíngdeshíhîunàshìxià天 来 了；当 水 面 飘 着 落 叶 的 时 候，dāngshuǐmiànpiāozhebīngkuài

zhâgâxiǎoxiǎodezhâgâměilìdenàshìdōngtiānláile那 是 秋 天 来 了；当 水 面 飘着 冰 块 的 时 候，那 是 冬 天 来 了。这 个 小 小的chítángchítángdeshíhîugàosùsìjìdebiànhuànàshìqiūtiānláile池 塘，告 诉 四 季 的 变 化。这 个 美 丽 的 池塘，留 给 人 们 一 个 个 彩 色 的 梦。liúgěirãnmenyīgâgâcǎisâdemâng

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yîngzìjǐdehuàànshùnxùshuōyīshuōdāngchí

shìshãn2、用 自 己 的 话 按 顺 序 说 一 说 当 池

tángdeshuǐmiànpiāozheshãnmedeshíhîu塘 的水 面 飘 着 什 么 的 时 候？是 什

nǐnãngbùnãngmïfǎngduǎnwãndexiěfǎbiānjǐ么 季 节 来 了？ mejìjiãláile3、你 能 不 能 模 仿 短 文 的 写 法 编 几

句？jù

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

kàntúshuōhuà

看 图 说 话

提 示：请 你 根 据 上 图 编 一 个 有 趣 的 故 事。gùshìtíshìqǐngnǐgēnjùshàngtúbiānyīgâyǒuqùde

gōngjīhãyā

公 鸡 和 鸭

yǒuyītiān有 一 天，公 鸡 和 好 朋 友 鸭 到 河 边 gōngjīhãhǎopãngyǒuyādàohãbiānsànbùgōngjīyībiānzǒuyībiānkuāyàozìjǐbìng散 步。公 鸡 一 边 走，一 边 夸 耀 自 己，并

讥 笑 鸭 说：‚你 那 双 脚 掌 又 宽 又 大，走 起 路 来 东 摇 西 摆，真 难 看！‛ 鸭 说：‚你 不 但 长 得 美 丽，而 且 也 有 一 双漂 亮 的 翅 膀，一 定 能 飞 得 很

gāoyīshuāngpiāoliàngdechìpáng

yīdìngnãngfēidãhěnyāshuōnǐbùdànchángdãměilì

ãrqiěyěyǒudàzǒuqǐlùláidōngyáoxībǎi

zhēnnánkànjīxiàoyāshuōnǐnàshuāngjiǎozhǎngyîukuānyîu高。‛

gōngjīshìbùkěnshìruîde公 鸡 是 不 肯 示 弱 的，于 是 他 便 展

yàofēidàoduìànqù

xiǎnshìyīxiàzìtāgāngfēidàohãxīnshàngkōng

youyěyoubùdîng

biàn

yúshìtābiànzhǎnkāichìpáng开 翅 膀，要 飞 到 对 岸 去，显 示 一 下 自

fēiyěfēi己 的 本 领。他 刚 飞 到 河 心 上 空，便

diàodàohãlǐqùlebùqǐláijǐdeběnlǐng掉 到 河 里 去 了，游 也 游 不 动，飞 也 飞

jídãdàhǎnjiùmìngyāyouguîqùbǎgōngjījiùshàngàn

ránhîuduì不 起 来，急 得 大 喊 救 命。

鸭 游 过 去 把 公 鸡 救 上 岸。然 后 对 他 说：‚我 就 是 靠 这 双 难 看 的 脚

zhǎngtāshuōwǒjiùshìkàozhâshuāngnánkàndejiǎobǎnǐjiùhuïle掌，把 你 救 活了！‛

gōngjītīngle公 鸡 听 了，涨 红 了 脸，感 到 十 分

cïngnàyǐhîugōngjīzàiyěbùgǎnzìchuīzì

zhǎnghïngleliǎngǎndàoshífēnxiūkuì羞 愧。

从 那 以 后，公 鸡 再 也 不 敢 自 吹 自

lâile擂 了。

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1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的shúdúduǎnwãndúzhǔnzìyīnjiāngbùhuìdúde

字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

gōngjùshūzìyîngbǐquānqǐláiwântongzhuōlǎoshīhuîchá工 具 书。多 读 几 遍。

shuōshuōzhâpiānduǎnwãngîngyǒujǐgâzìránduōdújǐbiàn2、说 说 这 篇 短 文 共 有 几 个 自 然

duàn段？

gōngjījīxiàodìduìyāshuōxiēshãnme

qǐngyîngzìjǐdehuàshuōyīshuōnǐnãngbǎzì

3、公 鸡 讥 笑 地 对 鸭 说 些 什 么？请 用 自 己 的 话 说 一 说。

jǐgǎnxìngqùdenàgâzìrán4、你 能 把 自 己 感 兴 趣 的 那 个 自 然

duànbiāndúbiānbiǎoyǎngěidàjiāma段 边 读 边 表 演 给 大 家 吗？

A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3、4

yuâyá

月 牙 儿

wǎnshang

ãr晚 上，我 坐 在 窗 前，遥 望 天

chángbōkāihuīmǔjīshìdeyún

hǎosìxīnshǎngwǒguà

hãwǒwǒzuîzàichuāngqiányáowàngtiānkōngnàyuányuándeyuliàngyuâliàngpiàn空 那 圆 园 的 月 亮。

月 亮，常 拨 开 灰 母 鸡 似 的 云

xiàngwǒwēixiàozhe片，向 我 微 笑 着。好 似 欣 赏 我 挂

zàifángyánshàngnàchuànguōguōlïngãrzhěnbiāndeyínghuǒchïngdēnlïng在 房 檐 上 那 串 蝈 蝈 笼 儿，和 我 枕 边 的 萤 火 虫 灯 笼。

wǎnshangwǒzuîzàipútáojiàxiàlǜdeyâkǒngyãr晚 上 我 做 在 葡 萄 架 下，透 过 翠

wàngzhetiānkōngnàwānwāndeyuâ

tîuguîcuì绿 的 叶 孔，望 着 天 空 那 弯 弯 的 月 牙 儿。

yuâyáãrhàohǎoxiàngyīzhīwānwāndeniújiǎo

gāo月 牙 儿，好 像 一 只 弯 弯 的 牛 角

kěshì

cǐkâtāpǎodàonà

mōyú号。这 一 定 是 天庭 放 牧 的 孩 子，高 高 悬 挂 在 那 里。可 是，此 刻 他 跑 到 那

shìtiàojìnyínhãzhāměngzizhâyídìngshìtiāntíngfàngmùdeháizǐgāoxuánguàzàinàliqùlene去 了 呢？是 跳 进 银 河 扎 猛 子，摸 鱼

zhuōxiāháishìtǎngzàishātānshàngyángqǐshīlū捉 虾；还 是躺 在 沙 滩 上 扬 起 湿 漉

zàinàshàitàiyángne漉 的 脚 牙，在 那 晒 太 阳 呢？

yuâdúliànxílūdejiǎoyá阅 读 练 习

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gōngjùshūzìyîngbǐquānqǐláiwântongzhuō

lǎoshīhuîcháduōdújǐbiàn工 具 书。多 读 几 遍。

duǎnwãnlǐshuōyuâyáxiàngwānwāndeniújiǎonǐshuōyuâyáxiàngshãnme2、短 文 里 说 月 牙 像 弯 弯 的 牛 角

hào号，你 说 月 牙 像 什 么？

qǐngnǐbǎxiǎngxiàngzhōngdeyuâyáhuàchūlái3、请 你 把 想 象 中 的 月 牙 画 出 来，bìngduìyuâyáshuōyījùzìjǐdexīnlǐhuàxiězàiyuâyáshàng并 对 月 牙 说 一 句 自 己 的 心 里 话 写

在 月 牙 上。

A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3。

黎 明

zǎoqǐdexiǎoyànzǐ

límíng早 起 的 小 燕 子，用 尾 巴 上 的 剪

yîngwěibāshàngdejiǎn子，将 夜 幕 悄 悄 剪 开。黎 明，迈 着 轻

yíngdejiǎobùcïngshānlǐzǒudàocūnzhuāngyîucïngcūnzhuāngzǒudàotiányěbùyīhuìãrzǐjiāngyâmùqiāoqiāojiǎnkāilímíngmàizheqīng盈 的 脚 步 从 山 里 走 到 村 庄，又 从

tàiyánggōnggōngcïngshānhîude

tādǒusîujīngshãn村 庄 走 到 田 野。

不 一 会 儿，太 阳 公 公 从 山 后 的mǎnliǎn碧 波 中 跳 出 来。它 抖 擞 精 神，满 脸

hánxiàobìbōzhōngtiàochūláiguǒyuánlǐ含 笑。果 园 里、菜 畦 里、还 有 路 两 旁

shuìleyīyâdexiǎolùzhūmen

dōu

yīgâgâshǎnzhe

càiqílǐháiyǒulùliǎngpáng的 草 丛 里，睡 了 一 夜 的 小 露 珠 们，都

bâitàiyánggōnggōngjiàoxǐnglejīngliàngdedàyǎnjīngdedàzìránādecǎocïnglǐ被 太 阳 公 公 叫 醒 了。一个 个 闪 着 晶 亮 的 大 眼 睛，惊 奇 地 望 着 美 丽

yîushìyīgâhǎotiānqìqiānniúhuāãrshǒulǐjǔzhehǎoduōxiǎnhïng

jīngqídìwàngzheměilì的 大 自 然，啊！又 是 一 个 好 天 气。

牵 牛 花 儿 手 里 举 着 好 多 鲜 红

zàixiàngzǎoqǐyàoqùgōngzuîxuãxídepãngwãileyíngjiēlímíngdedàoláilâidãhànliúmǎnmiàn

tālābā喇 叭，在 向 早 起 要 去 工 作、学 习 的 朋

yǒumenhūhǎnchuīya友 们 呼 喊。为 了 迎 接 黎 明 的 到 来，它 吹呀、吹 呀，累 得 汗 流 满 面。chuīya

yuâdúliànxí阅 读 练 习

1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

gōngjùshūzìyîngbǐquānqǐláiwântongzhuō

lǎoshīhuîcháduōdújǐbiànshúdúduǎnwãndúzhǔnzìyīn

jiāngbùhuìdúde工 具 书。多 读 几 遍。

qǐngnǐànshùnxùshuōyīshuōlímíngshuídìyīqǐchuángzuîlexiēshãnme

shuídì

âr

gâ

qǐ

2、请 你 按 顺 序 说 一 说 黎 明 谁 第 一 个 起 床？做 了 些 什 么? 谁第 二 个 起chuánggâzuîlexiēshãnme

shuídìsāngâqǐchuáng床？做 了 些 什 么？谁 第 三 个 起 床？

shuídìsìgâqǐchuáng

zuîlezuîlexiēshãnmexiēshãnme做 了 些 什 么？谁 第 四 个 起 床？做 了 些 什么？

shuōshuōnǐzǎoshàngqǐchuángdōuzuîlenǎxiē

3、说 说 你 早 上 起 床 都 做 了 哪 些

shì事？

qǐngnǐbǎzǎoshangzuîdeshìqíngxiěxiàlái4、请 你 把 早 上 做 的 事 情 写 下 来。

A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3、4。

kàntúshuōhuà

看 图 说 话

提 示：谁 和 谁 在 干 什 么？

sōngshǔjìnchãngtíshìshuíhãshuízàigànshãnme

松 鼠 进 城

sōngshǔzhākâzhângzàishù

zhâ

sēnlínzhōng森 林 中，松 鼠 扎 克 正 在 树

tābǎzhākâshàngdàngzheqiūqiāntāwándehǎokāixīnāshíyígâfámùrãnzǒuguîláile上 荡 着 秋 千，它 玩 的 好 开 心 啊！这

时 一 个 伐 木 人 走 过 来 了。他 把 扎 克 从 树 上 抱 下 来 朝 城 里 走 去。扎 克 从 没 去 过城 里，它 想：城 里 一 定

wándeyídìnghěnkāixīnjìnchãnghîulǐ

zhākâbâidàidàoyìjiādiàn

lǐ

tāxiǎng

chãnglǐyídìngcïngshùshàngbàoxiàláicháochãnlǐzǒuqùzhākâcïngmãiqùguîchãnglǐhěnyǒuyìsi很 有 意 思，玩 的 一 定 很 开 心。

进 城 后，扎 克 被 带 到 一 家 店

diànlǐbǎizhegâshìgâyàngdeniǎolïng里，店 里 摆 着 各 式 各 样 的 鸟 笼，里

miànyǎngzhegâzhǒnggâyàngdeniǎoyǒuyígâdà面 养 着 各 种 各 样 的 鸟。有 一 个 大

lïngzilǐháiyǒuyīzhīsōngshǔmù笼 子 里 还 有 一 只 松 鼠。扎 克 很 羡

diànzhǔkànchūlezhākâdexīnsi

jiùbǎtā

zhākâhěnxiàn慕。店 主 看 出 了 扎 克 的 心 思，就 把 它 也 放 到 了 一 个 笼 子 里。这 下 扎 克 高

xìngjíleyěfàngdàoleyígâlïngzǐlǐzhâxiàzhākâgāoyígâyǒuqiánrãnláidàodiànlǐmǎi

bìngbǎ兴 极 了。一 个 有 钱 人 来 到 店里 买

zǒulezàilïngzilǐzhuànquāndezhākâ走 了 在 笼 子 里 转 圈 的 扎 克，并 把

它 放 到 一个 又 大 又 漂 亮 的 笼 子 里。扎 克 更 高 兴 了，它 转 得 更 加 起

jìnlelǐzhākâgânggāoxìngletāzhuǎndãgângjiāqǐtāfàngdàoyígâyîudàyîupiàoliangdelïngzi劲 了。

zhâyàngguîlehǎochángshíjiān这 样 过 了 好 长 时 间，扎 克 觉

tàitāxiǎngqǐzìjǐzàisēnlínlǐdàng

chãnglǐsuīrányǒu

zhākâjuã得 整 天 在 笼 子 里 转 来 转 去，太

mãiyìsileqiūqiāndezhěngtiānzàilïngzǐlǐzhuànláizhuànqù没 意 思 了。它 想 起 自 己 在森 林 里 荡 秋 千，过 得 多 自 在 呀！城 里 虽 然 有 很 多 有 趣 的东 西，但 它 不 是 适 合 我 生 活 的 地 方。

dàntābúshìshìhãwǒguîdãduōzìzàiyahěnduōyǒuqùdedōngxīshēnghuïdedìfāng

yuâdúliànxí阅 读 练 习

shúdúduǎnwãndúzhǔnzìyīn

jiāngbùhuìdúde1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

gōngjùshūzìyîngbǐquānqǐláiwântongzhuō

lǎoshīhuîcháduōdújǐbiàn工 具 书。多 读 几 遍。

212、扎 克 的 心 愿 是 什 么？当 这 个 心 愿 得 到 满 足 后 开 始 他 觉 得 怎 样？过 了 一 段 时 间 后 又 觉 得 怎 样？

3、仿 照 下 面 的 句 子 说 一 句 话，用

shàngfǎngzhàoxiàmiandejùzishuōyíjùhuàyídìngyídìng

yîngyīduànshíjiānhîuyîu

jiàodãzěnyàngdãdàomǎnzúhîukāishǐtājiàodãzěnyàng

guîlezhākâdexīnyuànshìshãnmedāngzhâgâxīnyuàn上‚一 定…一 定…”

城 里 一 定 很 有 意 思，玩 的 一 定 很 开

wándeyídìnghěnkāichãnglǐyídìnghěnyǒuyìsixīn心。

yídìng一 定…一 定…

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

dōngtiāndehuàyídìng

冬 天 的 画

yâlǐ

dōngyãyãqiāoqiāo

ràng

xiǎo

dōngtiānláilesînggěidà冬 天 来 了。夜 里，冬 爷 爷 悄 悄

dìyīzhāngjù

dàdebáizhǐzàishàngmianhuàzuìměidehuà送 给 大 地 一 张 巨 大 的 白 纸，让 小朋 友 们 在 上 面 画 最 美 的 画。

xiǎojīzǒuyībùtíngyītíngpãngyǒumen小 鸡 走 一 步 停 一 停，在 上 面

er

xiǎomāo

xiǎo

zàishàngmianjīngxīndehuàchūyípiànpiànzhúyâ精 心 的 画 出 一 片 片 竹 叶 儿；小 猫 小 狗 悄 悄 绘 上 一 朵 朵 梅 花 儿；小

ãhuàchūyīzhīzhīxiǎopúshàn

xiǎoniúxiǎogǒuqiāoqiāohuìshàngyīduǒduǒmãihuāãryāxiǎo鸭 小 鹅 画 出 一 只 只 小 蒲 扇；小 牛

xiǎoyánghuàchūyīshuāngshuānghúdiãdechìbǎngxiǎolǎoshǔyěbùshìruî小 羊 画 出 一 双 双 蝴 蝶 的 翅 膀；小 老 鼠 也 不 示 弱，它 慌 里 慌 张 的yìzhíhuàdàojiāmãntāhuānglihuāngzhāngdehuàtiáochángchángdesuǒliànkǒu画 条 长 长 的 锁 链，一直 画 到 家 门口。

xiǎopãngyǒumenkànlegāoxìngjíle小 朋 友 们 看 了 高 兴 极 了，用 雪

ránhîuyîngmãikuàiãrzuîyǎn

háiyǒuyīzhāngxiàokāi

bǐbǐ

yîngxuětuánãrzàinàjùdàdebáizhǐshàngduīqǐlejǐgâfãipàngdexuěwáwájīng团儿 在 那 巨 大 的 白 纸 上 堆 起 了 几 个

yînglàjiāozuîbízǐ肥 胖 的 雪 娃 娃，然 后 用 煤 块 儿 做 眼 睛，用 辣 椒 做 鼻 子，还 有 一 张 笑 开

dàjiāpāishǒuxiàozheshuōdàodǐshuídehuàzuìhǎo的 大 嘴 巴。大 家 拍 手 笑 着 说‚比 比

kàndedàzuǐbā看，到 底 谁 的 画 最 好？”

yuâdúliànxí阅 读 练 习

shúdúduǎnwãndúzhǔnzìyīn

jiāngbùhuìdúde

lǎoshīhuîchá

1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

gōngjùshūzìyîngbǐquānqǐláiwântongzhuōduōdújǐbiàn工 具 书。多 读 几 遍。

dōngtiānxiǎojīxiǎomāoxiǎogǒuxiǎoyāxiǎo

ã

xiǎolǎoshǔfēnbiãhuàchūleshãn2、冬 天，小 鸡、小 猫 小 狗、小 鸭 小 鹅、xiǎoniúxiǎoyáng小 牛 小 羊、小 老 鼠 分 别 画 出 了 什

xiǎopãngyǒudōngtiānnǐkěyǐgànshãnme么 画？

3、小 朋 友 冬 天 你 可 以 干 什 么？

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。mehuà

kàntúshuōhuà

看 图 说 话

提 示：说 一 说 图 上 都 有 什 么 水 果？你 最 喜 欢 吃 那 种？请 你 给 大 家 介shàoyíxiàshuōnǐzuìxǐhuanchīnàzhǒng

qǐngnǐgěidàjiājiâcïngwàixíngyánsâwâidàoděngfāngmiàntíshìshuōyīshuōtúshàngdōuyǒushãnmeshuǐguǒ绍 一 下。（从 外 形、颜 色、味 道 等 方 面说）

我 的 梦

妈 妈 呀，我 做 了 一 个 梦，梦 见 我chángleyīduìcǎisâdechìpángshānyělǐfēixiángzhehuǒbǎmāmāyawǒzuîleyīgâmâng

mângjiànwǒzàiqiūtiānde

gāojǔ

wǒdemâng长 了 一 对 彩 色 的 翅 膀，在 秋 天 的nàtiányědegāoliángxiàngwúshùxiǎoshàobīngzàinàãrzhàn山 野 里 飞 翔。那 田 野 的 高 粱，高 举

着 火 把，像 无 数 小 哨 兵 在 那 儿 站

gǎng岗。那 果 园 里 成 熟 的 果 子 像 一 盏 盏 明 灯，有 红 的、黄 的、紫 的，就 像

měilìjílemāmāyawǒzuîleyīgâmâng

mângjiànwǒyǒuhïngde

huángde

zǐde

jiùxiàngnàguǒyuánlǐchãngshúdeguǒzǐxiàngyīzhǎnzhǎnmíngdēngjiãrìdehuǒyàn节 日 的 火 焰，美 丽 极 了！

妈 妈 呀，我 做 了 一 个 梦，梦 见 我chángleyīshuāngtîumíngdechìpángxiàngyúãryíyàngzàibìbōzhōngfēixiángshìjiâ长 了 一 双 透 明 的 翅 膀，像 鱼 儿 一

zhèerzhēnshìyúde

dàde

xiǎodeyǒugâzhînggâyàngdeyúshǎnguāngde样 在 碧 波 中 飞 翔。这 儿 真 是 鱼 的tāmenjiànwǒzhâmîshēng世 界，有 各 种 各 样 的 鱼，大 的、小 的，zàizuǐlǐtǔchūyīgâyuánquānsìde乌 黑 的、闪 光 的。它 们 见 我 这 陌 生 的 客 人，在 嘴 里 吐 出 一 个 圆 圈 似 的pàomîdekârãnhǎoxiàngchàngzhehuānyíngdegēãrwūhēide泡 沫，好 像 唱 着 欢 迎 的 歌 儿。

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shúdúduǎnwãndúzhǔnzìyīn

jiāngbùhuìdúde1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

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duǎnwãnzhōngjiǎngdàodetiányělǐ

degāoliángguǒyuánlǐdeguǒzǐxiàngshãnme2、短 文 中 讲 到 的 田 野 里 的 高 粱

xiàngshãnme像 什 么？果 园 里 的 果 子 像 什 么 ？xiǎopãngyǒunǐzuîguîmângma

qǐngbǎnǐzuîdeqǐngnǐshuōyīshuō请 你 说 一 说。

jiǎnggěitongzhuōtīng3、小 朋 友 你 做 过 梦 吗？请 把 你 做 的 讲 给 同 桌 听。

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

liǎng

两 把 犁

yîngtongyī

liǎngbǎlí

yīyàngguāngliàng

denïngfū

bǎlízàiyīsuǒtiěqìzuîfānglǐkuàitiědǎzàochū在 一 所 铁 器 作 坊 里，用 同 一

yīgâqínláo块 铁 打 造 出 两 把 犁。一 样 光 亮 亮 得 十 分 锋利。一 个 勤 劳 的 农 夫

lìkâbǎtāpàishàng

zhōngrìbúdãchúcǎo

shōuzhuāngjiàliàngdãshífēnfēnglìmǎizǒuleqízhōngyībǎyîngchǎng买 走 了 其 中 一 把，立 刻 把 它 派 上 用 场。除 草、收 庄 稼，终 日 不 得 闲，犁 被 磨 得 更 加 银 光 闪 闪，过

lìngyībǎlíne

bâixǐhuāntādeguāng

guîlejǐzǐlǐ

guāng

shǎnshǎnguîxiánlíbâimïdãgângjiāyínzhechōngshíãryǒuyìyìderìzǐ着 充 实 而 有 意 义 的 日 子。

另 一 把 犁 呢，被 喜 欢 它 的 光

shāngrãnmǎiqùliànghãfēnglìde亮 和 锋 利 的 商 人 买 去，过 了 几

tǎngzàijiàzǐshàngguîzheyōuxiánzǐmànmàndì

tādeguāngliàngxiāotiānjiùyīnyîngchùbúdàbâirēngdàopūtāzhěngtiānzìdãde天 就 因 用 处 不 大 被 扔 到 铺 子 里。rì它 整 天 躺 在 架 子 上，过 着 悠 闲 自 得 的 日 子。慢 慢 地，它 的 光 亮 消

shīlelìrânyědùnle

biàndãmiànmùquánfēi失 了，利 刃 也 钝 了，变 得 面 目 全 非。

一 个 偶 然 的 机 会，两 个 老 相 识 yīgâǒurándejīhuìliǎnggâlǎoxiāngshíjiànmiànle见 面 了，彼 此 变 化 那 么 大，它 们 都bǐcǐbiànhuànàmedàtāmendōu

hěnchījīngpãngyǒu很 吃 惊。生 锈 的 犁 难 过 地 问 它 的 朋 友：‚你 为 什 么 那 么 亮？‛

‚因 为 我 一 直 在 劳 动，朋 友。‛那 yīnwãiwǒyīzhízàiláodîng

pãngyǒu

nà

jiāoàodìhuídánǐwãishãnmenàmeliàngshēngxiùdelínánguîdìwântāde把 光 亮 的 犁 骄 傲 地 回 答。

yuâdúliànxíbǎguāngliàngdelí阅 读 练 习

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jiāngbùhuìdúde1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

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nïngfūmǎizǒudelíměitiāndōushì

zěnyàngguîshāngrãnmǎizǒudelíměitiānyîushìzěnyàng2、农 夫 买 走 的 犁 每 天 都 是 怎 样 过 的？商人 买 走 的 犁 每 天 又 是 怎 样

guîdede过 的？

nǐxǐhuānnǎyīgâlí

shuōshuōwãishãnme3、你 喜 欢 哪 一 个 犁？说 说 为 什 么？

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

kàntúshuōhuà

看 图 说 话

提 示：什 么 时 间？谁 们 在 什 么 地 方? 那 里 的 景 色 怎 样?他 们 一 家 人 玩 得

zěnnàlǐdejǐngsâzěnyàngtāmenyījiārãnwándãtíshìshãnmeshíjiān

shuímenzàishãnmedìfāng怎 样？

cǎihïngdeláilì彩 虹 的 来 历

jiēletàiyángguïwángde接 了 太 阳 国 王 的大 扫 除 的 命 令，xiǎoyǔdiǎnmenjiùdōuzuîshàngfēipǎozhedewūyúndàsǎochúdemìnglìng小 雨 点 们 就 都 坐 上

飞 跑 着 的 乌 云，赛 跑 着 离 开 了 天 上 的 宫 廷。sàipǎozhelíkāiletiānshàngdegōngtíng他 们 给 稻 田 和 小 河 加 足 了 水，tāmengěidàotiánhãxiǎohãjiāzúleshuǐ 28

他 们 给 肮 脏 的 山 谷 洗 过 了 澡，jiùyîuláixǐjìngleqīngdàofūyǒngyuǎnyěsǎobùwándechãngshìtāmengěiāngzāngdeshāngǔxǐguîlezǎo就 又 来 洗 净 了 清 道 夫 永 远 也 扫 不 完 的 城 市，也 洗 净 了 闷 热 的 飞 满 了

chãntǔdetiānkōngyěxǐjìnglemânrâdefēimǎnle尘 土 的 天 空。

tàiyángguïwángwãilejiǎngshǎngtāmenzhēnnãnggàn太 阳 国 王 为 了 奖 赏 他 们 真 能 干，jiùsînggěitāmenyītiáoměilìdechángcǎidài就 送 给 他 们 一 条 美 丽 的 长 彩 带，那 就 是 挂 在 明 亮 的 雨 后 的 天 空 的hïngchãnghuánglǜqīnglánzǐdeqīcǎidehïngdenàjiùshìguàzàimíngliàngdeyǔhîudetiānkōng红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 的 七 彩 的 红。

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cǎihïngyǒunǎjǐzhîngyánsâ

qǐngnǐyîngzhâjǐ

2、彩 虹 有 哪 几 种 颜 色？请 你 用 这 几

zhîngyánsâdeshuǐcǎibǐhuàyīhuàcǎihïng种 颜 色 的 水 彩 笔 画 一 画 彩 虹。

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2。

lìngrãn

shànggâyuâdeyìtiānliúlǎoshīgěilewǒyīgârânwu令 人 高 兴 的 一 件 事 gāoxìngdeyījiànshì上 个 月 的 一 天，刘 老 师 给 了 我 一

yàowǒbāngzhùwǒmenbāndewánghuáxuã个 任 务，要 我帮 助 我 们 班 的 王 华 学

pīnyīn拼 音。

cïngnàyǐhîuměitiānxiàwǔfàngxuã从 那 以 后，每 天 下 午 放 学，我 们

yībāngyī

dehuïdîng

wǒàn

liǎngtiānzhījiàotāliǎnggâ

wǒmenjiùkāishǐlezhâ就 开 始 了 这‚一 帮 一‛ 的 活 动。我 按 刘 老 师 的 吩 咐，两 天 只教 他 两 个

yīkāishǐtāháijìdebúcuî

wǒtǐnggāokěxuãdàoleyùnmǔtājiùchángchánggǎoliúlǎoshīdefēnfùzìmǔ字 母。一 开 始 他 还 记 得 不 错，我 挺 高

xìng兴，可 学 到 了 韵 母 他 就 常 常 搞

wǒjiùzēngqiánglexìnxīnhúnyǒushíwǒzhēnhuīxīnkěyīxiǎngdàoyīnggāizhùrãnwãilâ混。有 时 我 真 灰 心。可 一 想 到 应 该 助 人 为 乐，我 就 增 强 了 信 心。

yǒuyītiānshàngyǔwãnkâ

liúlǎoshīchōubâi有一 天 上 语 文 课，刘 老 师 抽 背

pīnyīnzìmǔlǎoshījiàodàowánghuálewǒshífēndānxīnchūrãnyìliàotājìngyīzìbúcuîdìquánbâilexiàláigāoxìngdāngshí

wǒzhēnyǒushuōbùchūde拼 音 字 母，老 师 叫到 王 华 了，我 十 分 担 心。出 人 意 料，他 竟 一 字 不 错地 全 背 了 下 来。当 时，我 真 有 说 不 出 的 高 兴，即将 单 元 考 试 了，我 先 预 考jíjiāngdānyuánkǎoshìlewǒxiānyùkǎo

了 他 一 次‚看 拼 音 写 汉 字‛，他 只 错 了

liǎnggâdìfāngzhùleletāyīcìkànpīnyīnxiěhànzì

búguî

tāzhīcuîle两 个 地 方，不 过，我 想 办 法 让 他 记

jīntiānzàijiǎngpíngyǔwãnshìjuànshí

liú

wǒxiǎngbànfǎràngtājì住 了。

今 天，在 讲 评 语 文 试 卷 时，刘

wánghuázhâhuíkǎodepīnyīnquán

wǒwàngjiàoshīlǐdùnshíyìlùnfēnfēnlǎoshīshuōduìle老 师 说：‚王 华 这 回 考 的 拼 音 全 对 了。‛教 师 里 顿 时 议 论 纷纷。我 望 着 刘 老 师 那 喜 悦 的 笑 脸，又 望 着 红 着脸、低 着 头 的 王 华，也 忍 不 住

gângwãizìjǐnãngbāngzhùtïngxuããrgāodīzhetïudewánghuá

yěrěnbuzhùyîuwàngzhezheliúlǎoshīnàxǐyuâdexiàoliǎnhïngzheliǎngāoxìngdãzhíxiàowǒwãiwánghuádejìnbùãrgāoxìngxìng高 兴 得 直 笑。我 为王 华 的 进 步 而 高 兴，更 为 自 己 能 帮 助 同 学 而高

兴。

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jiāngbùhuìdúde1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

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nǐzhīdàoduǎnwãnzhōngjiǎngdelìngrãn

gāoxìng2、你 知 道 短 文 中 讲 的 令 人 高 兴 的 一 件事 是 什 么 事？

3、你 做 过 助 人 为 乐 令 自 己 高 兴 的 nǐzuîguîzhùrãnwãilâlìng

zìjǐgāoxìngdedeyījiànshìshìshãnmeshì 31

shìqíngma事 情 吗？请 你 讲 给 同 桌 听。

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qǐngnǐjiǎnggěitongzhuōtīng湖 水 和 溪 水

yīzhīxiǎoqīngtíngfēiyafēimiànshàngzǐmahúshuǐhãxīshuǐ一 只 小 蜻 蜓 飞 呀 飞，飞 到 了 湖 面 上。它 见 湖 水 愁 眉 苦 脸 的 样

jiùwânhúshuǐjiějiě

nǐshēnghuïdãhǎo

wǒzhěngtiānhúshuǐyǒuqìwúlìdìhuídátājiànhúshuǐchïumãikǔliǎndeyàng

fēidàolehú子，就 问：‚湖 水 姐 姐，你 生 活 得 好 吗？‛湖 水 有 气 无 力 地 回 答：‚我 整 天

kànkànyúnnídebiànhuàshēngmãiyǒubiãdeshì

tīngtīngqīngwādegē看 看 云 霓 的 变 化，听 听 青 蛙 的 歌 声，没 有 别 的 事。‛

xiǎoqīngtíngxīnlǐxiǎng

húshuǐrìzǐguî小 蜻 蜓 心 里 想，湖 水 日 子 过

wãishãnmezǒngshìmânmânbùlâne的 不 错，为 什 么 总 是 闷 闷 不 乐 呢？

xiǎoqīngtínggàobiãlehúshuǐyîufēidàoleyītiáoxiǎoxīpánglùjiùwân

tājiànxīshuǐmángmánglù

nǐmángshãnmeyadebùcuî小 蜻 蜓 告 别 了 湖 水，又 飞 到 了

xīshuǐgēgē一 条 小 溪 旁。它 见 溪 水 忙 忙 碌 碌，就 问：‚溪 水 哥 哥，你 忙 什 么 呀 ？‛溪 水 笑 着 说：‚我 准 备 到 大 海 里 去，yántúyàobāngrãnmenguàngàixīshuǐxiàozheshuō

wǒzhǔnbâidàodàhǎilǐqù

fādiànne沿 途 要 帮 人 们 灌 溉、发 电 呢！‛

xiǎoqīngtíngwàngzhâxīshuǐxīnlǐxiǎng小 蜻 蜓 望 这 溪 水 心 里 想，溪

xī

shuǐyàodàoyáoyuǎndedàhǎiqù水 要 到 遥 远 的 大 海 去，沿 途 还 要

yántúháiyàozhâyàngxīnxīnkǔkǔbāngrãnmenzuîxǔduōshìwãishãnmetāzǒngshìnàyàngkuàilânexiǎoqīngtínggàobiãlexīshuǐmāshēnbiān这 样 辛 辛 苦 苦 帮 人 们 做 许 多 事，为 什 么 它 总 是 那 样 快 乐 呢？

小 蜻 蜓 告 别 了 溪 水。回 到 了 妈

jiǎnglezìjǐdexiǎngfǎ

qīngtíng

xīshuǐsuīránmãiyǒuhú

huídàolemā妈 身 边，讲 了 自 己 的 想 法。蜻 蜓 妈 妈 告 诉 它 说：‚溪 水 虽 然 没 有 湖

shuǐnàyàngshūshìzhuīqiúmāmāgàosùtāshuō

dànshìtāyǒulǐxiǎng

yǒu水 那 样‘舒 适’，但 是 它 有 理 想，有 追 求，所 以 有 生 活 的 快 乐 啊！‛ suǒyǐyǒushēnghuïdekuàilâā

yuâdúliànxí阅 读 练 习

shúdúduǎnwãndúzhǔnzìyīn

jiāngbùhuìdúde1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

gōngjùshūzìyîngbǐquānqǐláiwântongzhuō

lǎoshīhuîcháduōdújǐbiàn工 具 书。多 读 几 遍。

nǐnãnghãtïngbànyìqǐfēnjuãsâdúyīdú

2、你 能 和 同 伴 一 起 分 角 色 读 一 读

zhâpiānduǎnwãnma这 篇 短 文 吗？

xīshuǐmángmánglùlùkěwâishãnmezǒngshìkuài3、溪 水 忙 忙 碌 碌 可 为 什 么 总 是 快kuàilâlâde快 乐 乐 的?

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

tài太 阳 光 的 颜 色

tàiyángguāngyángguāngdeyánsâ

xiǎobáitùtīngniúyãyãshuōdeyánsâyǒuhěnduōxuãwân小 白 兔 听 牛 爷 爷 说，太 阳 光

tātiāntiānkàntàihěnxiǎngzhīdàotàiyángguāngshìshãnmeyán的 颜 色 有 很 多 学 问。他 天 天看 太

yáng阳，很 想 知 道 太 阳 光 是 什 么 颜

xiǎobáitùqùwânxiǎoniǎo

xiǎoniǎoshuō

tàitài色 的。

小 白 兔 去 问 小 鸟。小 鸟 说：‚太

shùyâlǜyïuyïudeyángzhàozàishùyâshàngyángguāngshìlǜsâdesâde阳 照 在 树 叶 上，树 叶 绿 油 油 的，太 阳 光 是 绿 色 的。‛

他 又 去 问 小 蜜 蜂。小 蜜 蜂 说：‚太 tāyîuqùwânxiǎomìfēngxiǎomìfēngshuō

tài

huāduǒhïngyànyàndeyángzhàozàihuāduǒshàng阳 照 在 花 朵 上，花 朵 红艳 艳 的，tāyîuqùwânxiǎoqīngwāxiǎoqīngwāshuōtàitàiyángguāngshìhïngsâde太 阳 光 是 红 色 的。

他 又 去 问 小 青 蛙，小 青 蛙 说：太

yángzhàozàidàosuìshàngdàosuìjīncàncàndetàiyángguāngshìhuángsâdexiǎobáitùxiǎngshìlǜsâde阳 照 在 稻 穗 上，稻 穗 金灿 灿 的，太 阳 光 是 黄 色 的。

小 白 兔 想：‚小 鸟 说 太 阳 光

xiǎomìfēngshuōtàiyángguāngshì

xiǎoniǎoshuōtàiyángguāng是 绿 色 的，小 蜜 蜂 说 太 阳 光 是 红 色 的，小 青 蛙 说 太 阳 光 是 黄

yōtāmenshuōdedōushìzìjǐxǐàideyántàiyángguāngdàodǐshìshãnmeyánsânàmehïngsâdexiǎoqīngwāshuōtàiyángguāngshìhuángsâsâ色……喲，他 们 说 的 都 是 自 己 喜 爱 的 颜 色，那 么，太 阳 光 到 底 是 什 么 颜 色

呢？‛ 小 白 兔想 呀 想 呀……

zhâtiānnexiǎobáitùxiǎngyaxiǎngyayǔguîtiānqíng这 天，雨 过 天 晴，天 边 出 现 了

duìwǒqùwâncǎihïngtāzhùzàitiānshàng

tiānbiānchūxiànle一 道 美 丽 的 彩 虹。

‚对！我 去 问 彩 虹，他 住 在 天 上，一 定 会 知 道。‛ 小 白 兔跑 去 大 声 问：‚彩 虹 阿 姨，您 知 道 太 阳 光 是 什 么 颜 色 吗？‛

cǎihïngshuōmeyánsâma

xiǎobáitùnǐxiānshùyīshùwǒ

xiǎobáitùshùqǐlái

lán

zǐ

ācǎihïngāyí

nínzhīdàotàiyángguāngshìshãnyīdìnghuìzhīdàoyīdàoměilìdecǎihïng

xiǎobáitùpǎoqùdàshēngwân彩 虹 说：‚小 白 兔，你 先 数 一 数 我chãnghuáng

lǜ

qīng

yīgîngshēnshàngdeyánsâbahïng身上 的 颜 色 吧。‛ 小 白 兔 数 起 来：‚红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊，一 共 七 种 颜 色！‛

cǎihïngāyíshuōqīzhîngyánsâ

duìlāwǒshēnshàngdeqī彩 虹 阿 姨 说：‚对 啦！我 身 上 的 七

wǒmíngbáilezhîngyánsâjiùshìtàiyánggōnggōnggěidexiǎobáitùkuàihuïdìshuōyuánláide种 颜 色 就 是 太 阳 公 公 给 的。‛ 小 白 兔 快 活 地 说：‚我 明 白 了。tàiyángguāngshìqīzhîngyánsâzǔchãngcǎihïngāyí原 来，太 阳 光 是 七 种 颜 色 组 成xiâxiânín的。谢 谢 您，彩 虹 阿 姨！‛

yuâdúliànxí阅 读 练 习

shúdúduǎnwãndúzhǔnzìyīn

jiāngbùhuìdúdezìyîngbǐquānqǐláiwântongzhuō

lǎoshīhuîchá

1、熟 读 短 文，读 准 字 音。将 不 会 读 的 字 用 笔 圈 起 来 问 同 桌、老 师 或 查

gōngjùshūxiǎoniǎo工 具 书。多 读 几 遍。

xiǎomìfēng

xiǎoqīngwātāmenfēnbiãduōdújǐbiàn2、小 鸟、小 蜜 蜂、小 青 蛙 它 们 分 别

shuōtàiyángshìshãnmeyánsâ说 太 阳 是 什 么 颜 色？

nǐzhīdàocǎihïngdeyánsâ

shìnǎjǐzhîng3、你 知 道 彩 虹 的 颜 色 是 哪 几 种 ？tàiyángdeyánsâshìnǎjǐzhîngma太 阳 的 颜 色 是 哪 几 种 吗？

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阿 凡 提 的 故 事

xiàn县 里 的 喀 孜 贪 赃 枉法。阿 凡 提 因 有

xūkāzīkāzīkāzītānzāngwǎng事 要 去 外 乡 县，需 喀 孜 开 一 张 证 明 信。他多 次 去 找 喀 孜 都 没 有 办 成，只 是 因 为 没 有 行 贿，被 他 拒 绝 了。无 奈 之 下，阿 凡 提 只 好 带 上 一 罐 蜂 蜜 去 恳 求 喀 孜，总 算

nîngguànfēngmì

kěnqiúkāzī

kāzī

chánghuì

jùjuã

nài弄 到 一 张 证 明 信。第 二 天，喀 孜 想 尝 一尝 蜂 蜜 的 味 道，打 开 个 罐 子 一 看，发

fēngmì

dǐníkāzī

piànguànchángfēngmì现 表 层 只 有一 指 深 的 蜂 蜜，底 下 装 的 全 是 泥 巴。喀 孜 见 自 己 受 了 骗，火 冒 三 丈 急 令 差 役 快 速 追 回 证 明。差 役 找 到 阿 凡 提，告 诉 他：‚喀 孜 说 开 的 证 明 有 误，36 jíyìkuàisùzhuīyìgàosùkāzīwù

需 收 回 修 正，赶 快 把 证 明 信 拿 来。‛阿 凡 提 听 罢，笑 了 笑 说 到：‚请 代 我 向 喀 孜 大 人

zhìyìwùbà

kāzīzhuǎngàoxūxiūgǎnkuài致 意，并 转 告 他：他 所 开 的 证 明 信 根 本

xiàosòng

fēngmì

wù无 误，唯 一 使 用，完 全 有 效，只 是 我 一 时

shūhūliàng疏 忽，送 去 的 蜂 蜜 有 误。请 他 多 多 原 谅！‛

阅 读 练 习

1、熟读短文，读准字音。将不会读的字用笔圈起来问同桌、老师或查工具书。多读几遍。

2、你知道阿凡提给喀孜送去的蜂蜜有什么特别吗？

3、你还知道哪些关于阿凡提的故事讲给大家听。

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小 松 鼠 和 狼

小 松 鼠 在 树 枝 上 玩 耍，一 不 小 心，shuāishǔ

zhī

shuǎ

zá

shuì摔 下 树 去，正 好 砸 在 一 只 在 树 下 睡 觉

jīng

bǎzhuā

shǔdiào

shǔāi的 狼。狼 吃 了 一 惊，一 把 抓 住 小 松 鼠，要 吃 掉 它，小 松 鼠 哀 求 狼 放 了 它。

狼 说‚要 我 放 了 你，这 很 容 易，只 要 你

zhè

rïngyì 37

回 答 我 一 个 问 题。你 们 松 鼠 为 什 么 天 天 都 那 么 快 活？瞧 你 们，总 在 树 上 玩 呀!tiàohuàidōu

qiáoquâ

fányìluàn

qíngxùjídátíshǔ跳 呀！而 我 却 老 是 心 烦 意 乱，情 绪 极 坏，为 什 么 呢？‛

松 鼠 说‚先 让 我 到 树 上 去，我 再 告 诉 shǔ

gàosùfǒuzãhàipà你； 否 则 我 害 怕 你，就 什 么 也 说 不 出 来了。‛

狼 放 了 小 松 鼠，松 鼠 飞 快 地 爬 到 树 上 对 树 下 的 狼 说‚ 因 为 你 心 肠 坏，残

bàoxiōnghěn

chánghuài

cán

fánqíngxùhuài

shǔ

shǔ

pá暴 凶 狠，所 以 心 里 烦，情 绪 坏；而 我 们

qīfùbiã快 乐，是 因 为 我 们 心 地 好，从 不 欺 负 别 人。

阅 读 练 习

1、熟读短文，读准字音。将不会读的字用笔圈起来问同桌、老师或查工具书。多读几遍。

2、小松鼠为什么快乐？狼为什么情绪很坏、不开心？

3、说一说你平时最开心的事是什么？同桌讨论下我们怎样做生活才会最快活。

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音乐医院

牛 伯 伯 年 纪 大 了，他 身 体 很 不 好，jīngchángshīmiánchãngshìbïbïniánjì

zài

shēntǐ

huï经 常 失 眠。再 加 上 儿 女 工 作、生 活 的 城 市 离 他 比 较 远，他 感 到 孤 独 寂 寞。常 乱 发 脾 气，发 完 脾 气 又 摇 头 叹 息。

一 次 假 期，儿 女 们 回 家 看 望 他，发 jiǎqī

jiākànwàngqíngkuàng

sîng

yī

fāwánpí

yáo

tànxī

jiàoyuǎn

gǎn

gūdújìmîchángluànfāpíxiànyuàn现 这 一 情 况 后，把 他 送 进 了 ‚音 乐 医 院‛。

‚带 我 回 家，你 们 这 些 不 孝 顺 的 家 dài

xiàoshùnrēngdàoyīyuàn

bïbï

guǎn

línghuǒhù伙！想 把 我 扔 到 医 院 不 管 吗！‛百 灵 鸟

jìránjiù护 士 来 了，劝 牛 伯 伯 说：‚既 然 来 了，你 老 人 家 就 住 几 天 吧！。‛

牛 伯 伯 气 呼 呼 地 躺 在 床 上，闭 上

yǎnjīngbïbï

hūhū

tǎng

chuáng

bìdālǐhái

bìngfáng眼 睛 不 搭 理 孩 子 们。不 一 会 儿，病 房

xiǎngqīngrïu

bïbïmângxiāngshuì

jiàoxǐng

líng里 响 起 了 轻 柔 的 音 乐，牛 伯 伯 听 着 听 着，就 进 入了 梦 乡。一 觉 醒 来，百 灵 鸟 护 士 进 来 问：‚睡 得 好 吗？‛牛 伯 伯 活 动

huïdîngjīngǔhù

bïbïhuïdîng

yǐjīng活 动 筋 骨，高 兴 地 说：‚已 经 好 长 时 间 没

měiměi

shuì

shīmï有 这 样 美 美 的 睡 过 了，你 们 给 我 施 了 什 么 魔 法？‛

‚哪 有 什 么 魔 法 呀，还 记 得 我 们 给 你 放 音 乐 听 吗？音 乐 能 放 松 神 经，促 进

xuâguǎnbìng

shãnjīng

cùnâimìxìtǒng

cháng

mïdé血 管、内 分 泌 系 统 正 常 工 作，对 各 种 病 有 疗 效 呢！‛ liáoxiào

阅 读 练 习

1、熟读短文，读准字音。将不会读的字用笔圈起来问同桌、老师或查工具书。多读几遍。

2、牛伯伯得了什么病？是怎样治好的？

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小 山 羊 量 体 温

shǔjiǎ

liàngtǐwēn暑 假 到 了，小 山 羊 帮 着 做 医 生 的 爷

liàngtǐwēn

māomī

tãng

bìng

bāngzuîyī爷 给 病 人 量 体 温。

这 一 天，小 猫 咪 头 疼 来 看 病，小 山 羊 学 着 爷 爷 的 样 子，把 体 温 表 插 进 他 的 嘴 里。过 了 一 会 儿，小 山 羊 取 出 体 温

biǎozuǐ

qǔchūtǐwēndù

shāoāiya

tǐwēn

tǐwēnbiǎochāgěibìng表 一 看，‚哎 呀！你 的 体 温 是 39 度，发 烧，bìngmāomī

bìngzhì

yuē

gōngjī快 叫 爷 爷 给 你 看 病！‛

小 猫 咪 的 病 治 好 了。他 约 小 公 鸡

和 小 青 蛙 来 找 小 山 羊 玩。小 山 羊 以 为 它 们 也 是 来 看 病 的，连 问 也 不 问，就 把 体 温 表 插 进 了 他 们 嘴 里，并 嘱 咐 说：‚别 说 话，小 心 弄 碎 体 温 计。‛

guîdùbiãshuōhuà

nîngsuìtǐwēnjì

gōngjī

dù

tǐwēntǐwēnbiǎochā

zuǐ

bìngzhǔfù

bìng

liánwāzhǎo过 了 一 会，只 见 小 公 鸡 的 体 温 是 40 qīngwā

tǐwēn

chījīngqǐ

gěi

bìng度，小 青 蛙 的 体 温 是 29 度。小 山 羊 吃 惊 地 叫 起 来‚快 让 爷 爷 给 你 们 看 看 病！‛

山 羊 爷 爷 在 一 边 笑 了 起 来，对 小 山 羊说：‚他 们 俩 都 没 病。小 公 鸡 和 鸟 儿 一 样，40 度 才 是 正 常 体 温;而 小 青 蛙 和 蛇、鱼 一样，都 是 冷 血 动 物，他 们 的 体 温 会

suíguîjiùlěngxuâdîngwù

tǐwēnhuánjìng

biànhuàãrbiànhuà

rúguǒ

shàidù

chángtǐwēnãr

wā

shãliǎngdōumãibìng

gōngjīqǐ随 着 环 境 的 变 化 而 变 化。他 们 晒 过 太 阳，体 温 就 会 高，如 果 在 河 里，体 温 就 和 水 温 一 样 了。‛

小 山 羊 听 了 认 真 地 点 一 点 头，看 来 要 学 的 东 西 还 很 多 呢。dōngxī

rânzhēn

diǎn

diǎnwēntǐwēnjiù

tǐwēn

阅 读 练 习

1、熟读短文，读准字音。将不会读的字用笔圈起来问同桌、老师或查工具书。多读几遍。

2、小山羊暑假在干什么？

3、你知道青蛙和蛇、鱼的体温跟鸟儿有什么不一样吗？

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

hïusēndǎo

猴 子 和 狐 狸

yāng

kētáo

jiãmǎn

húlí森 林 里 有 一 条 小 河，河 中 央 有 一 个

dǎotáo

hïu

húlí

wàng小 岛。岛 上 长 着 几 棵 桃 树，树 上 结 满 了 红 红 的 桃 子。猴 子 和 狐 狸 天 天 望 着 对 面 的 桃 树，两 人 馋 极 了。于 是，狐 狸 和 猴 子 商 量一 起 架 座 桥，过 了 河 摘 下 的táoshāngliàngqǐjiàzuîqiáobàn

zhāitáo

chánjí

húlí

hïu桃 子 一 人 一 半。

他 们 扛 来 一 根 很 大 的 木 头，架 起 一 káng

gēn

jiàqiáo

qiáo

zhǎizuîdú座 独 木 桥。但 是 桥 面 太 窄 了，不 能 同 时 走，只 能 一 个 一 个 过 去。

狐 狸 对 猴 子 说 ：‚让 我 先 过 去，你 再 过 去！‛狐 狸 先 过 了 河，就 想 独 自 一 个 人 吃

diàohúlítáo

tuīhúlíhïu掉 所 有 的 桃 子，就 把 木 头 推 到 河 里 去 了。

狐 狸 得 意 地 哈 哈 大 笑：‚猴 子，你 回 去吧！你 没 口 福 吃 桃 子！‛猴 子 非 常 生 气，可 是 它 马 上 也 笑 起 来 说：‚哈 哈！你 虽 然 可 以 吃 桃 子，可 是 却 永 远 也 回 不 来 了！‛

húlídãyìfú

hïu

hïufēicháng

suīrántáoquâyǒngyuǎn

阅 读 练 习

1、熟读短文，读准字音。将不会读的字用笔圈起来问同桌、老师或查工具书。多读几遍。

2、猴子和狐狸想了一个什么办法过桥去吃桃子？谁先过去的？

3、从这个故事中你明白了一个什么道理？

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

小 熊 过 桥

河 上 架 起 桥 一 座，有 只 小 熊 来 过 桥。小 竹 桥，摇 呀 摇，走 不 稳，站 不 牢，走 到 桥 上 心 乱 跳，急 得 小熊 哇 哇 叫。树 上 小 鸟 枝 头 叫，qiáozhīãhuájídãxiïngwāwāqiáo

luàntiàowěnzhàn

láozhúqiáoyáo

yáoxiïng

qiáojiàqiáo

zuî

xiïngguîqiáo桥 下 白 鹅 划 水 笑。

mìxiïnghǎn

yïu蜜 蜂 采 来 百 花 蜜，也 为 小 熊 喊 加 油。‚妈 妈，妈 妈 你 来 呀，43 mìfēngcǎi

ya

快 把 小 熊 抱 过 桥！‛ 河 里 鲤 鱼 跳 出 来，对 着 小 熊 大 声 叫： ‚小 熊、小 熊 不 要 怕，过 桥、过 桥 有 技 巧，yǎnjīngqiáoqiáo

jìqiǎoqiáoxiïngxiïng

pàxiïng

shēnglǐtiàoxiïngbàoqiáo眼 睛 向 着 前 面 瞧！‛

一 二 三，向 前 跑，小 熊 过 桥 回 头 笑，鲤 鱼 了 的 尾 巴 摇。lǐ

yáoxiïngqiáopǎo阅 读 练 习

1、熟读短文，读准字音。将不会读的字用笔圈起来问同桌、老师或查工具书。多读几遍。

2、小熊害怕过桥时，都有谁鼓励帮助它？

3、请你找几个伙伴合作把这首儿歌表演给大家看。看谁表演得好。

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

乌 鸦 和 黑 狗

一 天，安 思 家 的 小 黑 狗 叼 回 来 一 只

shîushāng

hēi

diāoyā

yā

yāhēi受 伤 的 乌 鸦，它 把 乌 鸦 放 到 门 口，冲 着

wāngwāng

zhí

lián

yāyìyì

yā

yào

zhā主 人‚汪 汪‛直 叫。好 可 怜 的 乌 鸦！安 思 小 心 翼 翼 地 给 乌 鸦 上 药、包 扎。

几 天 过 去 了，乌 鸦 伤 好 了，就 在 安 思 家 落 了 户。小 黑 狗 在 地 上 跑，乌 鸦 在 上 头 飞，它 俩 形 影 不 离，成 了 好 朋 友。

有 一 天，小 黑 狗 突 然 失 踪 了。安 思 四 处 寻 找，也 不 见 小 黑 狗 的 身 影。孤 单 的 乌 鸦 吃 食 时 再 也 不 安 分 了。它 总 是 把 食 物 衔 在 嘴 里 飞 出 去，不 久，又 飞 回 来，再

xiánwùxiánzuǐ

jiǔshíwùyāshí

shíxún

hēi

shēnyǐnggūdān

hēi

tūránshīzōngliǎngxíngyǐng

líluî

hēi

pǎo

yā

yāshāng衔 走 食 物。

一 连 三 天，乌 鸦 飞 来 飞 去，一 刻 不 停。lián

yā

kâ

tíngfēichángqíguàijuãdìnggēnzōng

yā安 思 觉 得 非 常 奇 怪 决 定 跟 踪 乌 鸦 看 个 究 竟。

这 时，乌 鸦 又 飞 回 来 了，衔 起 食 物 飞 了 出 去。安 思 紧 紧 跟 着 乌 鸦，穿 过 村

zhuāng

jǐnjǐngēn

yā

chuānyuâ

pō

yāyā

xián

shíwùjiūjìng庄，越 过 土 坡，来 到 一 片 树 林 里。乌 鸦

kēǎi

jiāng

shíwù忽 然 落 在 一 棵 矮 树 上，将 口 中 的 食 物

hūránluî

往 下 一 丢。

安 思 远 远 的 听 见 两 声 狗 叫，他 加 快 了 步 伐。赶 到 矮 树 下，安 思 惊 奇 地 发

xiànbùfáhēigǎn

ǎi

jīngqí

fādiào

kūshēngdiū现 小 黑 狗 掉 进 了 一 口 枯 井 里。几 天 来，kào

yā

tígîngshíwùyāshànjiù

hēi

chìpáng小 黑 狗 都 是 靠 乌 鸦 给 它 提 供 食 物 的。

安 思 救 出 了 黑 狗，乌 鸦 扇 着 翅 膀 立 在 它 背 上，‚呱 呱‛地 啼 叫 着，显 出 十 分

gāoxìngbâi

guāguā

tí

xiǎn高 兴 的 样 子。

阅 读 练 习

1、熟读短文，读准字音。将不会读的字用笔圈起来问同桌、老师或查工具书。多读几遍。

2、小狗叼回一只受伤的乌鸦后它是怎样做的？

3、当小黑狗失踪后发生了什么事情？

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

一 天 只 有 一 次 清 晨

一 天 只 有 一 次 清 晨，hào

chãnjīnlābā

chãn号 手 的 金 喇 叭 已 经 吹 起，chàng

tiánměi

gētānshuì小 鸟 也 唱 着 甜 美 的 歌 儿 叫 你。

biã别 再 贪 睡 了，46

别 再 留 恋 着 梦 里。你 可 知 道，一 个 美 好 的 日 子 等 着 你。

花 儿 露 出 鲜 艳 的 面 孔 向 日 出 敬 礼，树 上 的 松 鼠 也 下 欢 欣 地 跳 跃。别 再 贪 睡，别 再 留 恋 着 梦 里。你 可 知 道，一 个 清 新 的 日 子 等 着 你 请 记 着————

一 天 只 有 一 次 清 晨，别 让 这 可 爱 的 时 刻，像 水 消 失 在 沙 里。

你，为 什 么 不 和 太 阳 比 赛 早 起？

sàixiao

shā

kâchãnxīn

děngliúliàn

mângtānshuìshǔ

huānxīn

tiàoyuâlùxiǎnyàn

kǒng

jìnglǐ

děngliúliànmâng

阅 读 练 习

1、熟读短文，读准字音。将不会读的字用笔圈起来问同桌、老师或查工具书。多读几遍。

2、请你把这首诗歌背下来。

3、你能仿照着也说几句吗？

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

yïutǒng

邮 筒 里 的 故 事

lǜ

yïutǒng

路 边 站 着 一 个 绿 色 的 邮 筒。这 天 晚 上，邮 筒 里 住 进 五 封 信。外 面 刮 风 了，呼 呼，呼 呼，我 从 邮 筒 里的 缝 口 钻 了 进 去，真 冷 呀，衣 服 穿 的 最 薄 的 白 信 冻 得 直 发 抖。绿 信 看 见 了，就 问 大 家：‚朋 友 们，让 我 们 围 成 一 团，给 白 信 挡 挡 风 好 吗？‛大 家 说：‚好‛，蓝 信，黄 信，绿 信，红 信 就 手 拉 手 围 成 一 圈，把 白 信 围 在 最 里 面。这 下，白 信 一 点 儿 也 不 冷 了。

外 面 又 下 起 雨 来 了，哗 哗，哗 哗，从 缝

zhūbīngliáng

nîngshīhuáhuáhuáhuá

feng

zhūbīngliánglěngwãilǜ

wãi

quāndǎngdǎng

lán

wãi

tuánbáo

dîng

dǒu

lǜfengzuàn

zhēnlěng

chuānguāwǎn

yïutǒng

fēnglù

hūhūhūhūyïutǒng口 里，又 飞 进 许 多 小 水 珠，小 水 珠 冰 凉 冰 凉 的，把 信 的 衣 服 都 弄 湿 了。这 可

huángzhǐ

hîu

yìng

pà

zhū怎 么 办 呢？黄 信 说：‚朋 友 们，我 的 衣 服 是 牛 皮 纸 做 的，又 厚 又 硬，我 不 怕 小 水 珠，让 我 到 最 外 面 来 吧！‛于 是，黄 信 站 在 最 外 面，用 自 己 宽 宽 的 肩 膀 和 后 背，为 大 家 挡 住 了 雨 珠。

第 二 天 早 上，邮 递 员 叔 叔 来 了，把 这

huáng

kuānkuān

zhū

jiānpángbâidǎngdìyïudìyuánshūshū

fēngjú封 信 装 进 了 绿 色 的 大 邮 包，送 到 邮

lúnchuánzhuānglǜyïuyïu局。他 们 就 在 这 里 分 手 了。他 们 各 自 坐 上 汽 车，火 车，飞 机，轮 船，到 很 远 很 远 的 地 方 去。

谁 也 不 知 道 夜 里 邮 筒 中 发 生 的 故 事。可 是，这 五 封 信———蓝 信，白 信，绿 信，红 信，黄 信，不 管 他 们 走 到 哪 里，都 不 会wànghuáng

guǎnyïutǒng

yâwǎn

fēng

lán

lǜ

yâ

yïutǒng忘 记 在 邮 筒 里 的 这 个 夜 晚。

小 朋 友 们，这 个 故 事 告 诉 你 们，小 朋 友

gàosù

bāngzhù们 之 间 要 互 相 关 心，互 相 帮 助。这 样，大

家 在 一 起，才 快 乐。

阅 读 练 习

1、熟读短文，读准字音。将不会读的字用笔圈起来问同桌、老师或查工具书。多读几遍。

2、邮筒里有哪几封信？这个故事告诉我们什么道理？

3、你平时和小朋友是怎样相处的呢？举例子说一说。

A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。

tiěchǔmïzhēn

铁 杵 磨 针

tángdàizhù

shī

大 家 知 道，李 白 是 我 国 唐 代 著 名 诗chēngshīxiān

shīchēng

wánpítān

xiāosǎpiāoyìzhù人，人 称 诗 仙，他 的 诗 以 潇 洒 飘 逸 著 称。可 是，李 白 小 时 候 也 是 很 顽 皮 贪 玩

pàkùnnán

ãrqiěháijīngchángtáo的，读 书 也 很 怕 困 难，而 且 还 经 常 逃

学 呢。

那 么，李 白 是 怎 样 改 变 学 习 态 度 的 呢？

yuán

tàidù原 来 是 这 么 回 事。那 天，李 白 有 抛 开fáng

táo

lù

pïpï

shǐjìn

mï

tiě

pāo书 本，从 书 房 里 逃 到 外 面 去 玩。在 路 上，看 见 一 个 老 婆 婆，在 使 劲 地 磨 一 根 铁

bàng棒。

李 白 问：‚老 婆 婆，你 磨 铁 棒 做 什 么？‛

pïpï

mïtiěbàngpïpï

mïchãngzhēn老 婆 婆 回 答：‚我 想 把 它 磨 成 针。‛

李 白 吃 惊 地 说：‚这 么 大 的 铁 棒 怎 么 能 磨 成 针 呢？‛

老 婆 婆 看 看 李 白，回 答：‚孩 子，铁 棒

suīráncūzhēnpïpï

tiěbàngmï

mïmïchãngzhēnchījīng

tiěbàng虽 然 粗，但 是 我 如 果 天 天 磨，害 怕 他 磨 不

qǐ成 针 吗？‛‚对，对！‛李 白 想 了 想 后 说：‚谢 谢 你 启 发 了 我，现 在 我 觉 得 我 读 书 和 您