吹泡泡_吹泡泡免费

2020-02-29 其他范文 下载本文

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吹泡泡作文教学设计

一、教学目标

1、学生通过此次活动,了解生活中积累素材的好处和重要性.2、指导学生抓住场景,结合看到的和想到的展开描写,能恰当的运

用一些写作方法,能把握篇的结构,完成一篇练笔。

3、通过习作练习与交流,愿意与他人分享习作带来的快乐.

《吹泡泡》

《吹泡泡》教学目标: 1、学习生字词能正确、流利地朗读课文。理解词语,进一步感受泡泡的美。2、能仔细观察吹泡泡的过程,并能按一定顺序用“先……接着……然后”等表示顺序词......

吹泡泡

吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏,在设计这次科学活动时,我就抓住了幼儿这一兴趣点,贴近幼儿的生活,在幼儿自己喜欢的游戏中探究,发现,让他们在边玩边发现的活动中体验科学活动的快......

吹泡泡

吹 泡 泡外山口小学 茹丽华我家周围有许多小伙伴,我们经常在一起玩吹泡泡的游戏。我们各自配制自己的泡泡液。我用一个纸杯,装上半杯清水,滴上几滴洗衣液,再用吸管搅拌一下,泡泡......

吹泡泡

吹泡泡“一个……两个……三个……四个……五个……”哦,是邻居家的小女孩在玩“吹牛泡”,看吹的泡泡又大又多,羡慕嫉妒恨!我也向妈妈“讨”了一元钱,去商店买泡泡水去吹泡泡。姜......

吹泡泡

《吹泡泡》教学设计 教师:李梅教学目标:1、复习本课会认字“戏 易 碗 根 飘 扇 浮 若 散 夕越 骄 傲”及词语“散裂、四散纷飞”等。学会写“碗”和“飘”等生字。2、朗读课文......

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