6月班主任队会反思_反思与班主任的成长

2020-02-29 其他范文 下载本文

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班主任工作手记“庆六一” 主题队会反思易停2014.6.9

作为我,一个班主任,想到的是:教育帮助学生养成良好的习惯,是教师的责任。因为良好的习惯才会造就一个优秀的学生。通过这次主题队会,反思自我,今后一定把培养学生良好习惯放在工作首位,并具体从以下几方面入手:⑴帮助学生养成文明守信的习惯。讲文明、守信用是中华民族传统美德,也是世界文明进步的象征。我们理应让学生从小讲文明、守信用、遵守社会公德,说文明话、办文明事、做文明人、诚实守信,以自身的行动,促进人类的文明进步。⑵帮助学生养成爱护环境、讲究卫生的习惯。人类共同拥有一个地球,人们向它无度的索取、肆意的污染,以使它千疮百孔,它在也经受不住人类对它的折磨。保护环境人人有责,我们要让孩子们从小树立环保意识,从小事做起,从我做起。人人栽上几棵树世界将变成绿洲;人人捡起几片垃圾,地球将变成一片净土;只要人人献出一点爱世界将变的美好的人间。⑶帮助学生养成勤学好思的习惯。古代学者朱熹说:“学而不思则惘,思而不学则怠。”今后的社会将是学习化社会,不会学习就不能在社会立足,没有良好的学习习惯,就难以更新自己的知识,会被社会前进的车轮所抛弃。因此,我们要开发学生学习的潜能,培养学习兴趣,形成良好的学习习惯。良好的习惯要从小培养,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。从小养成良好习惯将受益终生。

一个人具有了高尚的人格、自主学习的能力、健康的心理品质、良好的习惯,他的一生一定是幸福、成功的,我们作为基础教育工作者就是应该为学生的幸福成功奠基。

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