第六届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)_信息技术创新与实践

2020-02-29 其他范文下载本文

第六届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息技术创新与实践”。

第六届全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC）

“敏特杯”网络英语敏特英语学习能力竞赛方案

组委会：第六届NOC活动组委会协作单位：敏特英语全国教育服务中心

一．NOC活动简介

“全国中小学信息技术创新与实践活动”（简称“NOC活动”）由教育部关心下一代工作委员会、中国发明协会和中国电化教育协会主办，支持单位包括国家知识产权局、教育部基础教育司、教育部师范教育司、中央电化教育馆、中央教育科学研究所等部门，是为落实胡锦涛总书记在全国科学技术大会上提出的“坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗”的国家发展战略目标，贯彻《2003—2007教育振兴行动计划》中关于实施“教育信息化建设工程”的精神，实施“科教兴国”战略和“人才强国”战略，以推动我国信息技术教育的发展的集中展示全国教育信息化应用创新成果的平台，也是面向国际的文化教育科技创新的交流盛会。

“NOC活动”2002年在北京人民大会堂启动，历时五届，全国800多万名师生直接参加活动，关注活动的人数超过3000万，北京、天津、上海、重庆、河北、山西、内蒙、江苏、浙江、武汉等32个省市参加活动，是目前中国教育信息化“应用创新”最具活力、规模和影响最大的活动之一。

敏特英语学习能力竞赛是第五届NOC活动中影响力最大的学生类竞赛项目之一，来自全国数百所学校，近20万名选手参赛，并取得了优异的成绩（云南省有四名选手获奖）。其中有八名选手获得了NOC活动的最高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”，这是科技部面向全国中小学师生设立的第一个国家级大奖。

在第六届NOC活动赛项中，敏特英语学习能力竞赛是“敏特杯”网络英语赛项中的一个核心部分。

二、敏特英语学习能力竞赛指南

敏特英语学习能力竞赛是NOC活动学生应用能力比赛项目，与网络中文竞赛、网络数学竞赛、智能机器人竞赛等同属现场竞赛类项目。

具体内容详见附件敏特英语学习能力竞赛指南。

三、敏特英语学习能力竟赛具体操作方案

本次活动由初赛、复赛、集训与选拔、全国总决赛四个阶段组成。参赛者必须参加第一阶段的初赛，以取得其他阶段的参赛资格。

由于此项竞赛是依靠网络条件进行的，为了保证比赛秩序和效果，总体技术保障方案考虑是，由竞赛协办单位在各地组委会指定的服务器上安装学习和考试系统。

比赛以学校为单位进行组织，考点为学校内的电教室，原则上参赛选手在本校内利用课余时间进行网上比赛，以尽量不影响选手的正常学习并便于管理。

1、时间地点：

初赛：2008年4月～5月地点：地方组委会认定考点复赛：2008年5月～6月地点：同初赛考点

集训与选拔：2007年6月底前地点：组委会认定地点全国总决赛：2008年7月8～12日地点：湖北武汉市具体初赛和复赛时间可由地方组委会根据当地情况自行确定。

2、参加范围：

小学的三～六年级在校学生；初、高中所有在校生。

3、竞赛组织

初赛和复赛由各地组委会统一组织实施，各地敏特英语教育服务中心提供技术支持。

1）初赛：

报名：各参赛学校在2008年4月25日前完成初赛报名工作。统一报名表格见附件。报名表统一报送到各地组委会，并抄报协作单位，以准备选手考试帐号和密码的分配。

在各考点学校，选手登录指定IP的敏特英语学习能力竞赛系统，完成学生的个人数据登记与网上答题，待自动阅卷后，显示成绩并且产生学生数据库（包括学校、年级、班级、姓名、成绩）。

各考点的监考教师负责把初赛统计表（包括：学校、年级、班级、姓名、成绩）汇总到各地组委会。

通过初赛的选手将获得合格证书。

颁奖单位：全国中小学信息技术创新与实践活动全国组委会。2）复赛：

复赛在地方各区县初赛考点进行，或视合格的初赛选手人数分片集中安排在某些考点进行。参赛选手登录指定IP的敏特英语学习能力竞赛系统完成学生的个人数据登记与网上答题，待自动阅卷后，显示成绩并且产生学生数据库（包括学

校、年级、班级、姓名、成绩）。

各考点的监考教师负责完成复赛的统计工作，并把复赛统计表（包括：学校、年级、班级、姓名、成绩）汇总到各地组委会。

按参赛比例设一､二､三等奖。

获奖选手比例由当地组委会视具体情况自行确定。

颁奖单位：全国中小学信息技术创新与实践活动全国组委会。3）集训及选拔：

获得复赛一等奖选手方能参加集训与选拔。选拔与集训由各地组委会统一组织实施。

4）、全国总决赛：

通过集训选拔出来的选手有机会参加在湖北武汉市举行的全国总决赛。

全国总决赛分一、二、三等奖。

全国总决赛一等奖选手的指导教师将同时获得“优秀指导教师奖”。

颁奖单位：全国中小学信息技术创新与实践活动组委会

获得全国总决赛一等奖的选手，经过附加赛，有机会获得NOC活动的最高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”。

颁奖单位：教育部关心下一代工作委员会和中国发明协会

四、NOC敏特英语学习能力竞赛辅导学习课程

为了规范各地对参赛选手的赛前培训，同时将比赛与平时学习有机结合，活动组委会邀请国内知名专家学者准备了敏特英语学习能力竞赛网络辅导学习课程。此套课程针对初赛、复赛和决赛的所有题型，安排了大量的练习题资源；同时赛前和赛中的训练以网络的方式进行，一方面保证选手可以随时随地的练习，同时也帮助选手尽快地适应考试平台的技术操作要点。选手可随时登录当地组委会指定的IP地址进行练习。

此网络辅导学习课程的开放期为2008年4月5日～2008年7月31日（至NOC活动结束）。

第六届NOC“敏特杯”网络英语敏特英语学习能力竞赛辅导学习教材的价格为48/学习帐号。在学生自愿的前提下，各参赛学校可统计本校的征订情况，并在提交报名表的同时将征订统计结果一并提交，由各地组委会统一发放学习帐号。

参加比赛的选手和指导教师应随时关注NOC敏特英语学习能力竞赛专题网站（www.daodoc.com主页“敏特杯”网络英语竞赛链接）。网站同时提供模拟试题（小初高分组提供），以便参赛学生及指导教师了解相关重要考试信息。

五、联系方式

1、敏特英语学习能力竞赛云南省组委会竞赛办公室联系地址：昆明市春城路64号摩尔大厦A座804室

联系人：胡老师

电话： 0871-3115424 0871-3115423 传真： 0871-8053321

电子邮箱：mindel@126.com

附件：

第六届NOC活动敏特英语创新学习能力竞赛指南

敏特英语创新学习能力竞赛是在网络环境下，利用网络资源和网络人机交互技术来测试学生英语综合语言应用能力的竞赛活动。

竞赛目标：以教育部颁布的《英语课程标准》为指导，应用信息技术营造一个丰富多彩的学习环境，通过生动活泼、题材广泛的竞赛活动，激励学生在网络环境下学习英语的积极性、丰富学生的语言知识、培养他们的语言技能。

竞赛范围：竞赛分为小学组、初中组和高中组。

赛项内容：以《英语课程标准》为指导，针对各学习阶段的学习目标设计不同的竞赛题目。竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛段进行：初赛阶段的测评包括旨在测试学生词汇量和反应速度的词汇题；复赛阶段的测评包括词汇、情景对话、阅读理解和完形填空四项客观题（小学组的测评题不包括完形填空）；决赛阶段的测评将在复赛的基础上增加写作和演讲。

测评形式：初赛和复赛的测评将全部应用“敏特网络英语语言基本能力标准化测试系统”在计算机上进行标准化测试，即机考；决赛阶段的测评分机考和现场演讲两种形式。

竞赛方式及题型示例如下：

一、初赛 1．关于初赛

竞赛范围：小学组、初中组和高中组

竞赛形式：机考

竞赛内容：以听英文选中文、看中文选英文、看英文选中文三种形式测试选手的词汇量及反应速度。题型为单项选择题。题量为700道。竞赛时间为

30分钟。满分100分。

2．题型示例

注：具体题型请参考第五届NOC竞赛网站（http://www.daodoc.com/）。

二、复赛 1．关于复赛

竞赛范围：小学组、初中组和高中组

竞赛形式：机考的模拟试卷中