幼小衔接学习习惯的衔接（材料）_学习习惯的幼小衔接

幼小衔接学习习惯的衔接（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学习习惯的幼小衔接”。

学习习惯有哪些？

我们幼小衔接班开办以来，让我意识到学习习惯的培养尤为重要，现在孩子都非常的聪明，知识的学习，通过努力都不会成为他们的学习负担，好的学习习惯培养没有养成，会给它们的学校生活带来意想不到的压力，我们来一起交流一下孩子们学习习惯方面应从哪些方面培养。

1、培养做好课前准备的习惯。让孩子从现在开始养成自己课间上厕所、喝水、准备学习用品的习惯，不要上课了才想起没去厕所，没有铅笔橡皮。

2、培养孩子正确地握笔、坐姿、写字、看书、读书的习惯。

3、上课发言要举手。

4、对待作业要重视，作业要按时、认真完成并。

5、教会孩子看课程表。

6、学会整理书本、铅笔盒、书包等。写完作业自己整理学习用品，并会用削笔刀，自己多准备几只铅

笔。

7、培养孩子爱想、爱问和认真回答问题的习惯。鼓励孩子多问几个“为什么”，当孩子问你问题的时候，我们不要以“你怎么这么多问题、我不知道......”来回答孩子。

8、培养孩子爱护书本及学习用品的习惯。比如在书上写好自己的名字，翻看书的目录，不在书上乱写

乱划，注意把书的角抹平等。

这是根据幼小衔接班孩子的在学校中表现整理出来的，可能还不是很全面，下周我们还会继续分享生活习惯的培养，希望能对朋友们有需所帮助。

习惯贵在坚持。对于孩子好的行为要帮助他坚持下去，因为好行为坚持得越久，好习惯就会越牢固，美国研究发现，养成一个习惯需要21天，就是说，一个习惯的形成，一定是一种行为能够持续一段时间，他们预测是21天。当然，21天是一个大致的概念，我们很多的行为重复不止21天。研究还发现，不同 习惯形成的时间也不相同。总之是时间越长习惯越牢。