良好习惯从我做起_良好习惯伴我成长

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良好习惯从我做起

我们共同生活在实验初中这一文明和谐的大家庭中，这里有无私奉献的老师为我们传道、授业、解惑，有勤奋学习，积极进取的同学，但是我们也能看到与之不相适应的一些细节：有同学在用过餐巾纸后，用手一团抛向纸篓；有同学在打开水笼头后发现没水就匆匆离去而忘记了把水笼头关掉；有同学折叠纸型飞机从楼上扔下；有同学离开座位忘记把凳子放回桌子底下；有同学课间在走廊上奔跑、推打；有同学在老师讲课过程中与同学窃窃私语；有同学作业拖拉不及时完成；有同学看见地上的纸团却视而不见----你是否想过，你的这些行为与我们实验初中这个和谐文明的环境不协调呢？

这些现象说明有部份同学尚未养成良好的行为习惯。

那么，习惯是什么呢？良好的习惯就是“在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。”因此，也可以说，教育就是培养习惯。

科学大师爱因斯坦曾引用过这样一句俏皮话，“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育”。换句话说，可以说“忘不掉的才是素质”。而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一。良好的习惯对于人的发展究竟有何意义呢？

北京某外资企业招工，报酬丰厚，要求严格。一些高学历的年轻人过五关斩六将，几乎就要如愿以偿了。最后一关是总经理面试。总经理说：“我有点急事，你们等我 10 分钟”。总经理走后踌躇满志的年轻人们围住老板的大办公桌，你翻看文件，我看来信，没一人闲着。10分钟后，总经理回来了，宣布说：“面试已经结束，很遗憾，你们都没有被录取”。年轻人大惊大惑：“面试还没开始呢！”总经理说：“我不在期间你们的表现，就是面试。本公司不能录取随便翻阅领导人文件的人”。年轻人全傻了。因为从小到大，没有人告诉他们这一常识，更谈不上习惯养成。

与上述例子相反，良好的习惯也常常助人成功。40多年前，前苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他在二十多名宇航员中，之所以能够脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个 27 岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。

这两个事例告诉我们：习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。俗话说，多高的墙多深的基。否则，根基不牢，地动山摇。搞建筑如此，做人更是如此。

养成良好的习惯并不难，重要的是坚持，从小事做起，从身边的事做起，从平凡的事做起。

曾子说“ 吾日三省吾身”。让我们反省一下自己的一言一行吧，让好的习惯陪伴我们一生，让好的习惯成就我们一番事业，成就一番学业吧！勇往直前！做一名合格的中学生！