好的习惯使人受益一生_好习惯使人一生受益

2020-02-29 其他范文 下载本文

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好的习惯使人受益一生

——《一生中要养成的50个好习惯》读后感

利用假期细细研读了《一生中要养成的50个好习惯》,对自己进行了身心 的一次洗礼,感觉自己原来欠缺的还很多。

什么是习惯?孔夫子说过:“少成若天性,习贯如自然。”我国著名教育家叶圣陶先生十分重视少年儿童良好习惯的培养,他继承发扬了古代教育家的思想,进一步提出了“教育就是养成良好的习惯”的论断。“教育就是养成好习惯”是叶圣陶教育思想中一个重要观点。

习惯,是长时间反复实践养成的,一时难以改变的行为方式。它是自觉、自律的,用不着本人“故意费什么心”,也不需要他人提醒和纪律约束,达到“习以为常”,自然而然的地步。它不仅指语言、举止等人体的动作,已经扩展到了社会习惯,诸如思想态度、道德风尚、情感修养乃至理想信念等层面。叶老所说的“养成好习惯”,其含义既包括语言、举止等个人的行为习惯,也泛指广义的社会习惯。

如果把人生比作一个金字塔,构成金字塔的塔基的,恰恰是人们所做的每件小事及做事的细节。对于我们的教育来说,这细节就体现在培养孩子良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯上,并在生活中实践之,而不是一个空空的道理。对于小学生来说,教师的引导和示范往往对孩子习惯的养成有着至关重要的作用。

习惯的养成是一切的基础。如果将好习惯比作一条小溪,那么细节就是汇集成小溪的每一滴水。谚语云:播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获人生。我时刻提醒自己,要有一双善于观察和发现的眼睛。微小的部分也能折射大的方面。

良好的行为习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程,对于我们老师来说,对学生的引导和督促是一个长期工作,我们起着内化催化剂的作用。观察、反思、实践,连贯一体。一旦学生形成了良好的学习习惯,如:认真的学习态度,以学习为乐趣;自觉地看书、写字,积极动脑、动眼、动手、动口的习惯等,那么孩子的学习就会变得主动和高效率。叶圣陶先生曾说过:“凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时发现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本性,一辈子用不尽。”前

苏联教育家乌申斯基也这样讲过,“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息。”可以说培养良好行为习惯是实施素质教育的重要途径,好的习惯使人受益一生。

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