齐心协力_公司齐心协力
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齐心协力，促进学校体育发展
各位领导、老师：下午好！
今天教研员陈辉老师叫我来给大家介绍初三体育中考经验，我觉得非常荣幸，经验是谈不上，我只能和大家交流一下近几年我们的一些想法和做法，有不足之处请各位同行、前辈能够谅解。近几年，我校的体育取得了较好的成绩；经过全组教师的共同努力，无论是运动会、球类比赛还是初三体育中考，我们体育组都交上了令学校领导和全体师生满意的答卷。在无锡太湖度假村进行的锡北镇张泾、八士两校中、高考总结会上，教育局丁局长在最后总结时重点提出要大家学习张泾中学的体育精神，丁局长的话是对张泾中学体育工作的充分肯定、更重要的是引导我们用反思的目光重新审视和总结我们以往的工作。我当时就在想我们张泾中学的体育精神到底是什么？我个人认为泾中的体育精神可以用八个字来概括“齐心协力、团结协作”，就象我们平时所唱《众人划桨开大船》中的“一支竹篙难撑船，难渡汪洋海，众人划浆开动大帆船；你加我，我加你，大家心相连，同舟共济海让路”的歌词一样，只要我们齐心协力，什么样的困难都能克服，最艰巨的任务我们都能完成。在张泾中学早以形成这样的共：识初三体育中考不光是初三体育任课老师的责任，同时也是整个体育组、整个学校共同的责任正是在这样的精神感召下，多年来我们体育组全体老师始终能齐心协力、群策群力、形成合力，多年来圆满地完成了学校的各项体育教学目标。
一、目标引领，齐抓共管
每年一开学，学校就会制定初三体育中考的目标。让我们初三备课组教师清楚地认识到肩上所承担的担子有多重，也明确初三体育中考作为初三中考的一部分，对能否完成整个初三中考的目标有着举足轻重的责任和义务，同时由于它是初三七门中考项目中的第一炮，体育中考成绩的好坏在难以避免地会对学生的情绪产生或好或坏的影响，进而对学生紧接着的文化学科的中考产生深远的影响。今年我们初三体育中考的目标—确保体育中考的满分率、平均成绩区内前二的总体目标。为了完成这一目标，我体育组一开学就进行了有针对性的体育组的教研活动，组内教师共同商讨怎样去完成这一目标，针对初三体育教学计划的制定，大课间活动的具体安排，学生的思想动员，怎样补差等一系
列问题进行商讨、形成共识，每个教师大课间的具体分工等都在第一次教研活动上得到了落实。我们也明确这一目标的引领给我们体育组带来了压力，更给我们以动力。因为我们在座的各位老师也很清楚今年的体育中考情况跟以往相比比较特殊，特别是跳绳这一项目变化很大，由原来的每30秒钟79个增加到92个，要想得满分难度确实很大。但学校上到校长下到教师不断给予我们关心和支持，从而真正营造了齐抓共管的氛围，为今年初三体育中考取的好成绩奠定了良好的基础。经过全校上下一学年的奋战，我校今年初三体育中考满分率达到99.01%，平均成绩达34。98分，全校只有3个学生没有得到满分，圆满完成了初三体育中考的总体目标。
二、齐心协力，团结协作
有为才能有位，在一定程度上运动会、初三体育中考成绩的好坏直接影响我们体育教师在学校的地位。因此我体育组老师非常清楚地意识到这一点，几年来我们不仅仅把目光放在初三体育教学上，为了中考而教学。为了长久效应而把更多的目光关注到初
一、初二的体育教学上，近几年我们在初
一、初二的体育教学上花费了很大的心血。例如，每个任课老师都认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，每节体育课都安排10分钟的素质练习，以素质促基础，每课10分钟的素质练习，每个任课老师根据自己所教学生情况进行系统安排，让初
一、初二学生、一年、二年下来有一个比较好的素质基础，为初三体育教学奠定基础。
对于整个初中体育教学来讲，初三体育教学是关键，我们初三备课组教师平时经常加强备课方面的研讨活动，加强学情的分析；认真分析各个中考项目优劣，从中找到切合我校实际并可操作的项目。例如，球类项目全校选择排球，素质类项目选跳绳，这样便于教师统一管理，统一教学，对于个别学生进行全面测试后在第二学期初进行调整。同时做到课上对每一位学生有所了解，明确哪些学生有哪方面的薄弱项目，做到心中有数。对学生的薄弱环节采用哪些措施和方法。在怎样抓两头、促中间这一环节上大做文章，从而确保学校初三体育中考的满分率。平时每过一星期备课组老师对自己所上班级的情况进行汇总，对汇总情况进行商讨、分析，对具体出现的情况进行调整，做到使全体学生的练习情况朝着预定教学目标发展。
1、对于课上中长跑练习，我们平时采用激励的机制，每节课都制定一定的目标，而目标的制定是根据班上80%以上学生通过努力都能达成的，目标达成的同学后面的时间可自由分配，实践证明，采用这一目标机制后，课上学生练习的积极性越来越高，练习效率越来越明显。
2、对于课上排球的练习，我们在跳绳练习结束后，给8分钟左右时间学生自我练习，在练习过程中，把学生分成几个小组，由小组长具体负责本组的练习和测试，每个同学一上来自己练习垫球满3次50个，就可以到小组长那儿过关测验，过关的同学可以自由分配剩余的时间，因此学生练习情绪较高，练习也比较认真主动，练习效果非常明显。
3、对于跳绳练习，我们把学生分成面对面站立的四列横队，一人跳一人计数，完成目标的学生举手（数的学生举），两次没有完成的学生调整到离教师最近的地方练习，教师加强对这部分学生的指导和督促练习，同时不断提醒学生深记稳中求快的练习理念，一般来讲，跳绳练习占用15分钟左右时间，跳5-6次，每组休息时教师统计练习情况，加以适当点评。同时加以表扬鼓励，激发学生练习激情。
在认真上好每节课的同时，我们每两星期进行一次测试。跳绳、排球由小组长统一负责测试、记录（每人发一张表格），把记录好的成绩上交给老师，教师课后根据测试情况进行统计、汇总、分析。在此基础上第二学期安排二次比较正规的模拟测试，第一次安排在3月底，按照班级顺序进行测试，第二次安排在4月中旬按中考报名分组进行测试，每次模拟测试后进行及时汇总。一模测试我们有92个人没有满分，二模有40多个没有满分，从满分人数来看成绩极不理想。在对一模、二模没有满分的情况，我们进行了冷静分析，我们发现一模中绝大部分没有满分的同学在二模中基本上都达到了满分，这一发现给予我们信心和自信，同时把问题比较集中的同学（特别是跳绳）罗列出来，主动跟班主任取得联系，让班主任在平时大课间活动中加强对这些学生的督促，同时在体育课上把这些学生集中在教师附近加以重点补差，在补差的同时给予不断的表扬，给他们以信心，事实证明此方法效果较好，在中考中我校同学在跳绳上全部达到了满分。
三、明确目标，落实措施
在明确目标的同时，关键在于措施的落实；关键在于抓细节；过程决定结果，细节决定成败。因此，我组教师在各个方面加以关注：体育课堂教学、大
课间活动、冬锻活动等，除了加强课堂常规管理外，我们教师特别注重大课间活动，从开始实行阳光体育运动以来，我校对大课间活动进行了调整，第一学期第一阶段：初一年级广播操结束后是俯卧撑练习，男10个/次，女8个/次×5组，完成后是班级轮流进行跳长绳、踢毽活动；初二年级先是广播操，结束后在水泥球场进行集体跳绳1分钟1次，30秒钟5-6次；初三年级先是集体在水泥球场跳绳，同初二跳绳一样，然后到跑道按班级进行跑步练习。班主任老师随班进行督促。第二阶段：初
一、初二年级广播操改成兔子舞，其它锻炼内容不变。第二学期，初
一、初二兔子舞，结束后初一素质练习，初二集体跳绳，初三先是集体跳绳然后是按班级六路纵队跑进，前阶段是慢跑三圈，后阶段是慢跑三圈加一圈自由跑。同时在大课间活动过程中体育组教师全程参与组织与管理。具体分工：初三任课教师具体负责初三年级的活动；唐卫老师负责放广播和发放口令；华金旗老师负责初一年级学生的活动；姚桂宝老师负责初二年级活动。一个星期进行情况汇总，有不足之处进行适当调整，确保大课间活动有内容、有目标、有实效，切实抓好大课间活动质量，促使学生身体素质不断提高，为初三体育中考打好结实的基础。
四、各方重视，密切关注
近几年我校体育一直处于高位运转，各种成绩的取得与领导重视密切相关。学校一把手校长、分管校长基本上每次大课间活动都到场，密切关注全校学生大课间活动情况。平时经常关心初三体育教学，听取初三体育教师的建议，了解初三学生每阶段具体动态、形势，提出明确的指导意见，并多次在教师会议上表扬初三体育教学工作。特别是近两年体育中考成绩给予初三体育教师信心和动力，使初三体育教师坚定了追求目标的信念。在关心和支持初三体育教学的同时，学校近几年不断加大体育设施的投入。04年投入200多万元建造了室内体育馆；06年投入200多万元进行了田径场地的软化改造。并在此基础上投入大量资金添置体育器材，确保体育经费的投入，这也是这几年我校体育取得成绩的重要原因之一。学校汪校长对我们每两星期一次测试的情况也十分关心，每次测试统计完成后，他都会主动关心每个班级的满分率和测试情况，这也让我们体育教师非常感动。有了校长的榜样，学校各部门对于我们初三体育给予了高度重视。例如，大课间活动政教处主动安排人手给予具体分工、检查各个
班出勤的情况，活动质量情况每星期进行公布；教务处从精心安排一模、二模的测试，到中考的具体组织安排，具体分工落实到人的措施分不开。这几年我校的初三体育中考组织有条不紊，学生准备充足，点名准时，考试有序，学生有礼，受到在场监考老师、领导的好评，把我校学生考试的组织、安排工作作为榜样宣传。同时，初三各个班的班主任老师也对初三体育加以密切关注，平时主动跟任课教师了解班内学生情况，根据情况做好班级学生的思想工作，特别是每天的大课间活动，班主任老师不光到场督促，还深入学生中间主动关心每一个学生跳绳情况，对那些不够认真的学生加强督促和管理，这也是我校体育中考取得理想成绩的重要原因，我一直这样认为，成绩的取得不光是我们体育老师的功劳，同时还和学校领导的关心和支持、各部门的鼎力相助，班主任老师平时的督促是分不开的。为此在这儿我要代表体育组全体老师对他们的关心、支持表示衷心的感谢，正是由于他们有关心、支持，我们的体育中考才能取得理想成绩。
只要我们继续本着“齐心协力”的精神，一如既往的努力实践，我校的体育教学工作一定能再创辉煌充分体现我校的办学理念、办学实力。愿我们泾中的明天更加美好，愿我们锡山区的体育事业更上一个台阶，谢谢大家！有不足之处请多批评指正。
无锡市张泾中学
倪国兵 2008.9.5
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