大 山 之 魂_大山之子

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大 山 之 魂

——学习残疾教师陆永康先进事迹有感

2006年5月21日根据学校团总支的要求，由学校统一安排，我校60多位教师启程赴三都水族自治县羊福乡实地参观学习残疾教师陆永康的先进事迹。

羊福乡位于三都最边远的山区，经济不发达，基础设施落后，从三都都江镇到羊福乡25公里坑坑洼洼、崎岖不平的泥石山路我们用了一个多小时才疲惫不堪到达那里。

陆永康老师的事迹我们是通过中央电视台等新闻媒体才知道的，距离我们这样近的楷模到现在才有机会来学习，真的有些遗憾。

当天下午三点我们60多位教师聆听陆永康老师的先进事迹报告。陆老师声情并茂的报告令在场的听众感慨不以，都为陆老师经历命运的坎坷却矢志不忘献身教育的精神所感动。生于1948年陆老师已近步入花甲之年，9个月那年患了小儿麻痹症导致下肢瘫痪而落下终生残疾，他用双膝“跪过”了自己五十多个人生历程。

作为一名乡村教师，陆永康老师忠诚于党和人民的教育事业，在最边远、最贫困的少数民族山乡辛勤耕耘、无私奉献。20岁那年陆老师成为三都县羊福乡孔荣小学的一名民办教师，从此在大山深处开始了漫长的“跪教”育人生涯。他用木版、篮球皮、废旧轮胎、铁丝等自制了一双重达两公斤的“船鞋”，套在双膝上上课、家访，别人用一小时走完的路程，他要用四个多小时。1981年他以优异的成绩通过考试，由民办教师转为公办教师，他所执教的班级的教学质量多次名列全乡前矛。他多次被省、县评为“优秀教师”、“优秀德育工作者”。

面对常人难以想象的困难，陆永康老师从平凡、细小的事做起，日复一日，年复一年，克服各种困难，“跪”村串寨，他用跪着的双膝支撑起了家乡人民对教育的信念，用坚韧不拔的毅力点燃了大山的希望、他是大山的灵魂。

作为普通的一名共产党员，他忠实地实践着中国共产党代表最广大人民群众根本利益的重要思想，不计名、不计利，把实现人民群众的根本利益作为自己一切工作的出发点。始终保持共产党人的朝气蓬勃、浩然正气，永远与人民群众心连心，表现了一名共产党员的优秀品质和高尚情操，是我们学习的楷模。