五年级作文要求[推荐]_作文考试及要求

2020-02-29 其他范文 下载本文

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五年级作文要求

一 各单元的训练要求:

习作一写一位教过你的老师。

要求:在教过自己的老师中,选择一位给自己留下深刻印象的老师,写他(她)在某些方面(如外貌、性格、教育方法等)的特点,也可以写他(她)帮助、教育自己的一两件事。题目自拟。

习作二写一种动物。

要求:认真观察一种动物,把它的外形和动作写下来。注意段与段之间的衔接。

习作三写一篇以“秋天的树叶”为题的习作。

要求:参加一秋游活动,搜集各种树叶,或者参加课本上的照片,认真观察后写一篇以“秋天的树叶”为题的习作。要分别写出几种树叶的形状、颜色等不同的特点。

习作四说说自己的心理话。

要求:当你有心理话想对别人(亲人、老师或朋友)倾诉,却又不方便当面说的时候,请你把它写下来,然后想办法交给他。注意写的时候要表达出自己的真情实感。

习作五写一件亲身经历的事

要求:由课文图中四个神情各异的画面引起回忆,写一件亲身经历的事。注意把事情写具体,表达自己的真情实感。题目由自己定。

习作六看图想象,写故事。

要求:仔细观察课文中的两幅图,弄清图意;然后想想接下来会发生什么,结果会怎样;再把这个故事写下来。题目自拟。

习作七写写自己的体验或感受。

要求:从“我喜欢的一篇课文”、“有趣的一次实验”、“冬天”、“盼春节”等题目中任选一个,写一篇习作。也可以自己另外命题来写。注意写出自己的体验或感受。

二 总体要求:

1.能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

2.学习有地细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。

3.能修改有明显错误的句子。

4.学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

5.学习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。

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