水环境整治从我做起_水环境整治理念

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水环境整治从我做起

---社会实践调查报告

学校： 中余中小 姓名： 方杉杉 班级： 六（2）班 指导老师：吴珏 唤醒“州界多水，水波扬也”的浦江记忆，重现“小桥清流水，人家尽枕河”的水乡江南，我们全县人民都要行动起来。在治水攻坚战中，没有旁观者。铁腕治水的大幕已经拉开，政府“五水共治”保护水环境的口号已经吹起，作为新一代的优秀少先队员我们有这个责任和使命保护我们的水环境。

一、水环境污染的原因

1、城镇居民生活污水以及不合理的排放恶化了水体生态环境。

2、工业废水。由于进年来我县经济快速发展，导致部分工业废水未经处理便流入河道，严重影响到了我县的水环境质量。

3、水土流失。由于前些年的毁林开荒、开山采石、河道采砂以及在各支流内非法砍树等野蛮行为，致使天然植被遭到破坏，生态调节能力下降，加剧了水土流失

4、城区内渗水井、公厕以及排水管线和部分化粪池渗漏，直接污染地下水，导致水体恶化。

二、实践目的及意义

1、了解污水主要的来源。

2、制定相应的污水整治方案，做到有的放矢。

3、倡导家人及邻居共同参与到本次水环境整治调查活动当中来。

4、通过宣传及其它方式，让更多的人意思到水环境整治的重要性。从自己做起，从身边的小事做起，时刻倡导节水社会。

三、确定调查范围

家庭、亲戚、邻居、学校

四、调查方法

走访调查法、电话采访法、问卷调查法

五、具体调查方案

活动实践时间：1个半月

调查成员：爸爸、妈妈以及班里的十名同学 调查内容： 走访邻居及村民

（1）、对于县政府提出的“五水共治”方案如何看待？

（2）、家里的节水工作做的如何？

（3）、在生活中有哪些节水以及保护水资源的方案？ 走访村民及邻居

（1）、说说村里水环境污染最严重的地方？

（2）、村里有哪些严重污染环境的行为，对于这些污染环境的行为你又是如何看待的？

（3）、如何让村里的水污染情况好转，是否有好的建议？（4）、对县政府提出的“五水共治”方案了解有多少？ 开展问卷调查的形式：学校、村民（1）、你希望得到一个怎样的人水和谐的生活环境？（2）、以前的水环境与现在的环境有什么变化？

（3）、珍惜水资源，还我一片境土这句话你是怎么理解的？(4)、你有哪些保护水环境、节约用水的好办法？

（5）、如果看到一些破坏水资源的行为出现，你又该怎么去处理呢？

（6）、知道“五水共治”指的是哪五水吗？

（7）、你觉得导致水环境严重污染的根本原因是什么？