红色教育基地建设构想
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红色教育基地建设构想
北川“八一”红军小学诞生背景
马槽乡素有红色渊源，1935年徐向前率领的红四方面军部分途径马槽，在马槽与国军地方军展开激战，同时在马槽设立红四军战地医院。千佛山战役、青片插旗山战斗伤员均运送马槽战地医院救治。
为传承红军精神，使广大青少年“以史为鉴，奋发图强”，全国红军小学建设工程理事会与2008年“5.12”后将北川马槽小学列入全国红军小学之一。但由于对口援建等诸多原因，授旗授牌仪式一直未能举行。2012年10月30日，红军小学建设工程理事会在马槽小学小学举行了授旗授牌仪式，标志绵阳市首家红军小学的就此诞生。
红色教育基地建设的基本构想：
北川“八一”红军小学地处北川革命老区，系绵阳市唯一红军小学，所在地为当年红四方面军战斗遗址及当时战地医院，对于青少年来说，是很好的红色教育基地。为此，就北川“八一”红军小学红色教育基地打造初步规划如下：
一、彰显红色校园文化
1、以中国历史为主的墙裙文化。
中华民族在几千年的历史长河中，创造了璀璨夺目的文化，造就了中华民族不屈不挠、奋发向上的优良品格和气质，形成了以杰出的历史人物为脊梁、以博大精深的思想宝库为源泉的精神财富，特别是
现代革命中体现出来的革命精神，更成为中华民族宝贵的财富。为加强对学生历史文化的熏陶，特建设以“中国历史”为主的墙裙文化。
2、以中国革命史为主的红色文化走廊
红色文化走廊，主要以中国革命为主线，呈现漫长的革命过程。
3、“红色”围墙（突出马槽相关内容）
主要以“红四军”在马槽及周边文史资料为主。
4、“红四方面军”相关雕塑
以雕塑给青少年感官上的熏陶，影响。
5、将“红军在北川”作为校本教材。
二、建设当代“红色”陈列室
1、收集陈列“红四军”在北川资料。（包括一些红军在北川、马槽小故事，红色文物，在马槽纪念刻碑，红军后代给予的关怀等等）
2、“红军在北川”文史墙
3、“红色”影片收集与展播。
三、“红色”体验
1、“红米饭、南瓜汤”式的勤俭节约生活体验。
当前学生普遍存在奢糜现象，加强勤俭节约、艰苦朴素的教育已成为刻不容缓，势在必行的历史重任。为了培养学生从小养成良好的节俭习惯，开展“红米饭、南瓜汤”式的勤俭节约生活体验。
2、“艰苦朴素，自力更生”的劳作体验（“红色”农场）
时下大多家长及学校只重视学生的文化课教学,而忽视学生的劳动技术教育,不注重培养学生的劳动观念和劳动技能，导致学生劳动意识淡薄，懒惰散漫现象严重，可谓“以来伸手，饭来张口”，因此加强学生劳作体验，提高对劳动价值的认识迫在眉睫，这也是传承红军艰苦朴素，自力更生精神的有效举措。
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