农村代课教师_乡村代课教师
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河南农村代课教师
现在的农村代课教师,就是以前说的民办教师,民办教师是特定历史条件下的产物,它是在教育事业不断发展,公办教师得不到及时补充的情况下一种特殊用人形式,是我国农村普及九年义务教育的一支重要力量。我省民办教师曾达到过五十六万之众,占当时中小学教师总人数百分之七十二,可谓是撑起了教育事业的大半江山。后来在广大领导的关怀下,通过考、转、招等形式转为了公办教师,为他们解除了后顾之忧。可老一辈转了,还是不能满足新形势的要求,从1983年新一辈的民师又出现了,现在有的民师已经有二十多年的教龄了。几十年来,广大民师献身于人民教育事业之中,在条件差、负担重的情况下,任劳任怨,忠于职守,辛勤耕耘,为教育事业作出了巨大贡献。
在商品经济飞速发展的今天,物价飞涨,可是这些民师的工资才300元钱。今年在民师的要求下才涨到400元。这么低廉的报酬与他们所承担的重大职责相称吗?这么点工资够那些富佬们吃顿饭吗?但是他们却要养家糊口。他们不是神仙,他们也得食人间烟火。平时也得为生存做出种种挣扎,不得不考虑家人,乃至柴米油盐,还得去适应现在的高消费生活。
去年我校有一名代课教师的孩子考上高中,800元的学费都拿不起,后来还是全校教师集资帮她解决了困难。
这些老师初登教坛时,也是怀着满腔的热情和美好的憧憬投身到这神圣的教育事业之中。他们以坚强的意志和执着的追求,在这神圣的岗位上辛勤劳作,挥洒汗水,奉献青春,研究探索,一路走来,风风雨雨,伴着星斗、迎着寒风、冒着酷暑、踏着泥泞,脚步印满小路和校园几重,耕耘着这片土地也奉献于这片土地,他们像土一样平凡,像土一样朴实。他们从风华正茂到不惑之年,为的又是什么?
我们农村小学的代课教师都是学校的骨干力量,都是经过乡级政府多次考核选拔出来的优秀教师,工作成绩甚至超过公办教师。每次升级升学,期中期末考试都是统一考试,统一批改,成绩存档。教育部门的领导,你们能不能百忙之中抽点时间来看一下这些教师是怎样工作的。
这些教师只有付出,没有任何优待,工作再好,也不能当模范。领导说:“给你们当也没有,给公办教师,晋级时还有用。”外出学习、进修不让去,说什么学了也没用,不知让你们干几天呢。这些教师没人鼓励,没人安慰,没人同情。更令人生气的是去年有一次,领导下来检查工作,几位老师问领导工资问题,领导们说:“工资问题我们不能给你们做主,现在上级根本不承认你们这些老师,学校用你们校长发工资,不用了,你们就回家,至于发多少工资,这是学校的事情。”
校长也为难,就是发工资也不敢出这笔钱,怕违法,只能从其他开支里面变通一下发给老师。我真不明白,国家既然不承认这些教师,你们为什么要用?既让用了,又为什么不敢发工资?去年我们从报纸上面看到河南省出台的最低工资标注800元每月,为什么只给这些教师400元?你们为什么不执行政策?
有一位代课教师对我说:“有一次,我下定决心辞职了,当我离开时,一群学生围上来了,哭着喊着不让走的哪一刹那,我的心碎了,真像扔掉了自己的亲生孩子一样难割难舍,望着那一张张憨实可爱泪流满面的小脸,听着他们一声一个老师的叫着,一下子把他们搂在怀里,此时此刻的我被这群孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意软化了,我犹豫了,是这些小精灵们又一次让我心甘情愿的站在这三尺讲台上。”听了这位老师的讲述,我心潮涌起、思绪万千,像这样的老师欲教屈怨,欲罢不忍的尴尬,待到何时?
亲爱的领导,关心关心这些教师吧!
当然,近几年全省也统一招聘老师,为什么不能向这些老师倾斜一下呢?如有的老师年近五十岁,年龄过了,为教育事业奉献一生,就这样完了吗?还有的老师因为种种原因和条件的制约,一直没有拿到资格证,可工作特别出色,也得拒之场外。很多中年教师单凭一张考卷怎能和刚毕业的大学生相比呢?
在竞争日益激烈的今天,用人单位看重的不仅仅是一张文凭,更是你的学识,你的能力,你不同凡响的头脑,你的工作能力。
教师这个职业和其他职业不一样,邓小平同志说:“教师是教育人材的人才。”不是谁想当就能当好的,当一名教师可不容易啊。现在党和政府一直采取切实措施,提高教师地位和待遇,全社会大力倡导尊师重教,难道代课老师就不是教师吗?使他们筑起了农村教育大厦,是他们托起了祖国的明天。他们也应该受到最起码的社会待遇吧!