ps《让高铁飞》海报设计_ps海报设计实例教程
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学号： 2009523237 网页制作课程设计报告
《让高铁飞》电影海报设计制作
——纪念7.23温州动车事故
作者姓名 教师 所学专业 所属院系
新闻学
要笑尘 杨森 班级
09新闻B2班
山西大学商务学院
学习年限 2009 年 9 月至 2013 年 6 月
二○
年
月
课程设计报告题目
一、设计思想............................................................1
二、应用主要技术说明....................................................1
三、实现步骤............................................................1
（一）背景制作.........................................................1 1．渐变背景制作.......................................................1 2.主画布建立..........................................................2 3.事故现场图层制作....................................................3 4．主画布上半部分背景设置.............................................4
（二）文字制作..........................................................4 1.影片名制作..........................................................4 2.文字图层一的制作....................................................5 3.文字图层二的制作....................................................5
（三）其它素材制作......................................................6 1.血迹制作............................................................6 2.动车车框的制作......................................................7 3.铁路局标志制作。....................................................8
（四）滚动字幕制作......................................................8 1.字幕幕布制作........................................................8 2．文字字幕制作。.....................................................9 3.动画制作...........................................................10 4.创建剪贴蒙版.......................................................11
四、课程设计小结.......................................................12
（一）是否达到预期目标................................................12
（二）存在问题........................................................12 参考文献.................................................................13
山西大学商务学院信息学院课程设计报告专用稿纸
《让高铁飞》电影海报设计制作
——纪念7.23温州动车事故
学生姓名：要笑尘 指导教师：杨森
内容提要： 2011.7.23在甬温铁路线温州境内发生了特大动车追尾事故。事故发生后，中国铁道部的在事故处理上采取了不透明，不谦逊，武断暴力的做法，著名段子“不管你信不信，反正我是信了！”就是由此而来。本海报将市面上常见的电影海报与温州动车事故相结合，虚拟电影《让高铁飞》的宣传海报，以告慰死者，讽刺失道、铭记历史。
中文关键字： 高铁 7.23 铁道部 图层
一、设计思想
7月23日20时30分，甬温铁路线温州境内，由北京南开往福州的D301次动车与杭州开往福州南的D3115次动车发生追尾事故，造成40人死亡，172人受伤的特大铁路事故。12月29日，经国务院批复的“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故调查报告认为，事故是一起因列控中心设备存在严重设计缺陷、上道使用审查把关不严、雷击导致设备故障后应急处置不力等因素造成的责任事故。而铁道部原部长刘志军、副部长陆东福、总工程师何华武、原副总工程师兼运输局原局长张曙光等54名事故责任人员也因此受到相应的党纪、政纪处分。司法部门正针对责任人是否涉嫌犯罪问题展开独立调查。动车事故让备受诟病的铁道部再度蒙羞，在事故处理过程中铁道部不痛不痒的姿态，无异于在人们的伤口上撒盐。对普通百姓来说，铁路首先是一条生命线，然后才能是交通线，而不应是政绩线。漠视生命、无视人民的感情，才是国人出离愤怒的原因。
我制作这张海报，首先是为了纪念在动车事故中不幸离世的旅客。第二是想通过电影海报的方式，讽刺中国铁道部在处理这起事故时表现出的不透明、不谦逊、武断暴力，简直和电影情节相似。第三，温州事故已经发生了将近200天，渐渐退出公众和媒体的视野。逝者已去，生命难回，血淋淋的历史不应当被忘记，中国铁道部的失道之举应该被刻在历史的耻辱柱上，更刻在每个中国人的心里。
二、应用主要技术说明
本海报选择了图片素材四样，文字素材一样。（已附于报告文件夹内）在设计中多次使用魔棒工具、文字图层、滤镜、加载血迹画笔、以及动画制作，成图应用为gif.格式，分别保存了psd.格式和gif.格式。（已附于报告文件夹内）
三、实现步骤
（一）背景制作 1．渐变背景制作
课程设计报告题目
新建画布命名为“渐变背景”长宽按照A4纸大小设定，长为29.7cm，宽为21cm，颜色模式RGB，背景为白色。如图所示。
使用渐变工具，黑白渐变、线性渐变。如图所示。然后选择滤镜、艺术效果、塑料包装，效果如下。
2.主画布建立
再次新建新建画布命名为“让高铁飞”长宽按照A4纸大小设定，长为29.7cm，宽为21cm，颜色模式RGB，背景为白色。如图所示。2 山西大学商务学院信息学院课程设计报告专用稿纸
3.事故现场图层制作
打开图片《动车事故现场》调整：图像→调整→黑白，使用矩形选框工具，选择下半部分，右击调整边缘，羽化43，平滑3.然后使用移动工具，将其移动至“让高铁飞”画布。命名图层为事故现场。如图所示。
课程设计报告题目
4．主画布上半部分背景设置
回到渐变背景图像，使用矩形选框工具选择上半部分，用移动工具将其移至“让高铁飞”画布，图层命名为“渐变背景”。调整图层顺序，如下。
（二）文字制作 1.影片名制作
打开图片“电影名称”使用魔棒工具点击白色部分，右击选择“选择反向”。使用移动工具，将其拖入主画布，图层命名为“电影名称”。
新建图层“让高铁飞”，隐藏“电影名称”图层，选择图层“让高铁飞”，右击选区，填充，图案。模式：正常。不透明度：100%。
图层混合选项为效果、投影、斜面和浮雕、光泽。然后删除图层“电影名称”，效果如下。山西大学商务学院信息学院课程设计报告专用稿纸
2.文字图层一的制作
新建文字图层一，输入文字“铁道部 恢弘巨作”。字体为黑体，字体大小为30点，字体颜色为正黄色。效果为斜面、浮雕。图层效果如下。
3.文字图层二的制作
新建文字图层二，输入文字“7月23日 震撼上映”。字体设置与文字图层一相同，图层效果设为效果、投影、发光。图层效果如下。
课程设计报告题目
（三）其它素材制作 1.血迹制作
下载血迹笔刷，载入笔刷。设置前景色为鲜红色，选择笔刷如下图，直径176像素。命名图层为“血迹”山西大学商务学院信息学院课程设计报告专用稿纸
2.动车车框的制作
打开图片“动车车框”进行裁剪。然后使用魔棒工具，点击白色部分，后“反向选择”使用移动工具将其拖至“让高铁飞”画布上。调整位置。图层命名为“动车车框”。制作步骤如下图所示。
课程设计报告题目
3.铁路局标志制作。
打开文件“铁路局标志”使用魔棒工具，容差45，点击红色部分，使用移动工具，将其拖入“让高铁飞”画布。图层命名为“铁路局”。制作步骤如下图。
（四）滚动字幕制作 1.字幕幕布制作
回到“渐变背景”画布，使用矩形选框工具，选择部分，用移动工具将选取拖入“让高铁飞”画布。调整位置，尽量与其下的“渐变背景”图层无异，制作步骤如下。山西大学商务学院信息学院课程设计报告专用稿纸
2．文字字幕制作。
打开word文档《温州动车事故死难者名单》复制前20名死难者名单。
回到ps，建立文字图层，粘贴名单，字体颜色为白色，大小为18点，调整文字框。回到word文档《温州动车事故死难者名单》复制后19名死难者名单。回到ps，再次建立文字图层，粘贴名单，字体大小，颜色，均同上。
右击两个文字图层，转换为智能对象。合并两个图层，图层名称自命名为“陈碧 女 28岁。。”效果如图所示。
（为方便观看，已隐藏无关图层。）
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3.动画制作
点击窗口→动画。复制第一帧为第二帧，调整第二帧的文字位置如下图。点击“过渡动画帧”按钮，设置为80帧。如下图。山西大学商务学院信息学院课程设计报告专用稿纸
4.创建剪贴蒙版
选择字幕图层“陈碧 女 28岁 浙江平阳„”注意图层顺序如下。右击图层选择“创建剪贴蒙版”。滚动字幕完成。如下图。
课程设计报告题目
四、课程设计小结
（一）是否达到预期目标
基本达到预期目标，能够很好的表现主题，反映思想，使用了本学期学习的各种工具和技巧，素材搭配较为完善，个人还是比较满意的。
（二）存在问题
存在问题较多，主要体现在剪贴蒙版的使用不熟练，动画制作的练习不够多。作品整体较好，但是颜色的搭配太过于阴暗，不够鲜亮，这是较大的缺陷。在制作初期想要表现的东西很多，但是由于版面限制，没有很好的全部表现，个人认为这是对海报的认识不够深刻，制作海报经验过少的原因，希望能通过以后的学习实践进行改善。怎样通过有效地版面，激发观者无限的想象力，延伸出更多的内涵，将是我以后学习中需要格外留意的地方。山西大学商务学院信息学院课程设计报告专用稿纸
参考文献
【1】动车事故图片来源：http://pic.cnnb.com.cn/piclib/data/media/1/201107/26/2380662_980x1200_0.jpg 【2】让高铁飞字体图片：来自书法迷，在线书法大师制作。
【3】动车边框来自：http://i1.cvimage.cn/c/thump/2011/08/18/b28828f740a8b06f98b510bf348e9ed1_3_2_600_100.jpg
【4】铁路局标志来自：http://i1.cvimage.cn/c/thump/2011/08/02/edf6db2a524279f5d20f0ec0325aa49f_3_2_600_100.jpg
【5】《温州事故死难名单者》，来自百度百科。
