评选优秀少先队辅导员个人工作材料_优秀少先队辅导员评选

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评选优秀少先队辅导员个人工作材料

在学校的关心支持和全体教师的密切配合下，少先队紧紧围绕工 作目标，以培养爱国、文明、诚信、创新的社会主义事业的建设者和接班人为基本目标，以加强学生的思想品德为主线，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教 育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯的培养，使少先队 组织充满活力，使少先队工作有了进一步的提高。现将工作情况总结 如下：

一、抓好辅导员队伍建设，增强辅导员的责任意识。

1、通过举行中队辅导员培训、经验交流会等形式，为中队辅导员老师提 供了交流、共同提高的平台，要求每位辅导员关心每一个学生，增强 学生自主意识，促进学生健康成长。辅导员们积极进取，努力工作，每天都不辞辛苦，早来晚走，与学生朝夕相处，为学生的启蒙教育打下坚实的基础，树立了我校辅导员队伍的勤恳敬业良好形象。

2、加大学生行为监管力度，制定了教师安全护导制度，认真监 管学生的课余生活，规范了学生的课间活动，避免安全事故的发生。

3、坚持做好每天晨检和午检的记录及上报工作，确保学校无重大疫情发生。

二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的爱国热情，使师生受到了教育。

２、坚持良好的行为习惯养成，必要的查评激励机制必不可少。为此，学校组织少先队大队委员和各班级中队长建立“红领巾监督岗”，以学习、纪律、卫生、两操等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布评比，评出各类示范班级。

3、利用班队会、黑板报等不同形式对学生进行了爱国主义、集体主义教育，革命传统教育和法律法规教育，既起到了宣传 教育作用，又弘扬和培养了民族精神。

4、抓特色，提高学生实践才能。选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要 内容，队干部是少先队集体的核心力量，建设好少先队干部队伍，对 加强少先队集体建设，活跃少先队生活有着重要意义。因此，在各中队全面推开了学生班队干部竞选制，轮换制。广泛设置了队干部服务岗位，最大限度地为队员创造参与实践机会，给他们提供了锻炼成长的平台。

三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

为活跃校园气氛，丰富学生的校园课余生活，培养学生综合素质，开展了“我为队旗添光彩”“中国梦我的梦”等一系列丰富多彩的活动，先后举行了各类体育比赛以及写字比赛，班级板报文化展评等活动。通过一系列活动的开展，使学生从思想上、行为习惯养成方面有了很大的提高。

总之，一个学期以来，少先队在各位领导的关心帮助下，在各位中队辅导员的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，还存在着很多问题与不足，比如在学生心理辅导上，社会实践方面、离上级领导和社会的要求还有一定的差距，今后 我们将不断努力，不断创新，争取各项工作再上新台阶。