人力资源管理师(三级)模拟试题2_人力资源3级模拟试题

2020-02-29 其他范文 下载本文

人力资源管理师(三级)模拟试题2由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“人力资源3级模拟试题”。

一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合要求,请将正确答案的代号填入括号中。每小题1分,共20分)

1.加权选择量表法的具体形式是用一系列的形容词或描述性的语句,说明员工的各种

(A)。

A.工作行为B.工作能力C.工作态度D.工作风格

2.领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是(D)。

A.费德勒的权变模型B.领导情境理论C.路径一目标理论D.参与模型

3.企业资源优势具有(B),企业要不断投入以保持和创新其优势。

A.绝对性和时间性B.相对性和时间性C.绝对性和暂时性D.相对性和暂时性

4.在复杂的购买行为中,购买者的购买决策过程包括①引起需求、②收集信息、③评价方案、④决定购买、⑤买后行为。将以上过程排序正确的为(A)。

A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.③①④②⑤D.④①③②⑤

5.(A)

A.信度B.效度C.难度D.标准化

6.所谓(C)是对劳动者权益和权能的保护,包括人身权益和财产权利、法定权利和约定权益。

A.基本保护B.优先保护C.全面保护D.部分保护

7.(B)是劳动行政主体与劳动行政相对人之间,为实现和保障劳动关系的运行而依据劳动法律规范和有关行政法律规范所形成的权利义务关系。

A.劳动合同关系B.劳动行政法律关系C.劳动服务法律关系D.劳动法律渊源

8.供给富有弹性表示为(D)。

A.Es B.Es>O C.E

19.在其他生产要素不变时,由劳动投入的增加所引起的产量变动的第一个阶段,判断正

确的是(B)。

A.AP递减 B.AP递增C.MP递减D.MP为负值

10.(C)不属于现代人力资源管理的三大基石。

A.定编定岗定员定额B.员工的绩效管理 C.员工的引进与培养D.员工的技能开发

11.导致组织内部人浮于事,内耗严重的人力资源供求情况是(B)。

A.人力资源供求平衡B.资源供大于求C.资源供小于求D.无法确定

12.情景模拟测试法至少有两个优点,即(B)。

A.可以得到最佳人选,并节省大量的招聘费用

B.可能得到最佳人选和节省大量的培训费用

C.挑选最佳人才,提高招聘工作效率

D.多角度观察和全面了解

13.组织机能还要对不同层次、不同管理单元规定其任务、职责、权利以及沟通方式和协作方式等,这是企业组织无形的部分,我们称之为管理体制中的(B)。

A.体B.制C.机D.治

14.按照劳动法以及配套政策的规定,集体劳动合同签定以后,应该在(B)日内由企业一方将集体劳动合同一式三份及说明报送劳动行政部门审查。

A.5 个工作日B.7 日内C.7 个工作日D.10 日内

15.按照承担法律责任的要件的分析方法分析劳动争议,下列选项中错误的是(B)。

A.要分析确定劳动争议当事人所实施的行为

B.要分析确定行为人的行为是否存在主观上的错误

C.要分析确定当事人的行为是否造成或足以造成一定的危害

D.要分析确定当事人行为与危害结果之间是否存在间接的因果关系

16.经济学原理认为,凡进行经济活动都必须以要素为前提,都要对人力、物力要素或者资源提出需求,理论上,劳动力需求是一种派生性需求,因而也称为(B)。

A.要素需求B.引致需求C.社会需求D.经济需求

17.搞好劳动定员的核心是(A)。

A.保持先进合理的定员水平B.调动劳动者的积极性C.合理节约的使用劳动力D.贯彻按劳分配原则

18.决策树的分析程序包括①剪枝决策②计算期望值③绘制树形图。排序正确的是(B)。

A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②

19.某企业计划期任务总工时为6060,定额工时为60,计划期劳动生产率变动系数为0.01,运用工作定额分析法测定分析法测定的企业人力资源需求为(B)。

A.60B.100C.160D.200

20.薪酬水平一般的企业应注意(B)点处的薪酬水平。

A.25%B.50%C.75% D.90%

二、多项选择题(在每小题列出的五个选项中,至少有两个选项符合要求,请将正确答案的代号填入括号中,少选、多选和错选均不得分。每小题2分,共20分)

1.桑代克的效果律中强调的行为法则有(ABCDE)。

A.在对相同环境做出的几种反应中,那些能引起满意的反应,将更有可能再次发生

B.令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力度,并增加未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为“强化原则”

C.那些随后能引起不满意的反应,将不太可能再次发生

D.不理想的或受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度,并减少未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为“惩罚原则”

E.如果行为之后没有任何后果,即既没有正性的也没有负性的事后结果,在若干时间后,这种行为将会逐渐消失,这一原则有时也称为“消退原则”

2.根据参与者的介入程度和品牌间的差异程度,可将消费者的购买行为分为(ABCE)。

A.习惯性购买行为B.化解不协调的购买行为C.寻求多样化的购买行为

D.和谐的购买行为E.复杂的购买行为

3.劳动者成为劳动法律关系主体的前提条件是必须具有(DE)。

A.用工权利能力B.用工行为能力C.劳动休息权利D.劳动权利能力E.行为能力

4.调控收入与物价的关系,控制工资收入增长过度诱发通货膨胀的措施有(ABC)。

A.制定工资一物价指导线

B.在物价和工资增长过快且影响宏观经济稳定的情况下,对物价和工资进行

管制以至于冻结

C.实施以税收为基础的收入控制政策,约束企业工资发放过度的行为

D.依据法律规定,进行国民收入再分配

E.削减货币供应量,提高利率,来减少总需求的宏观经济政策

5.(BCDE)符合现代人力资源管理哲学思想。

A.采取使员工“遵守规则“的策略B.采取使员工“自立自强”的策略

C.采取使员工“乐于成事”的策略D.采取使员工“主动创新”的策略

E.采取使员工“积极主动”的策略

6.人力资源规划的总目标有(ABCD)。

A.企业在适当时机,获得适当人员 B.最大限度地开发和利用人力资源的潜力

C.有效的激励员工,保持智力资本竞争的优势D.实现人力资源的最佳配置

7.战略导向的KPI体系的意义体现在(ABCDE)。A.具有战略导向的牵引作用B.是企业实施战略规划的重要工具C.能够最大限度地激发员工的斗志D.能够调动全员的积极性、主动性和创造性E.是激励和约束企业员工行为的一种新型机制8.关于劳动者派遣管理表述正确的是(BDE)。

A.劳动者派遣机构是实际劳动关系的主体之一

B.劳动者派遣机构是形式劳动关系的主体之一

C.派遣劳动者的接受单位是形式劳动关系主体之一

D.派遣劳动者的接受单位是实际劳动关系的主体之一

E.派遣单位与被派遣的劳动者之间建立的不是劳动关系

9.国外常见的教学计划设计程序模式包括(ABCDE)。

A.肯昔的教学设计程序B.罗斯的教学设计程序C.迪克和凯里的教学设计程序

D.加涅和布里格斯的教学设计程序E.加利福尼亚大学的教学设计程序

10包.设计绩效考评标准时.应遵循的基本原则括(ACDE)。

A.突出特点的原则B.公平民主的原则

B.先进合理的服则D.简洁扼要的原则E.定量准确的原则

答案:

参考答案见下页:

单选:1-5 ADBAA5-10 CBDBC 10-15 DBBBB 15-20 BABBB

多选:1-5 ABCDE ABCE DE ABC BCDE5-10 ABCD ABCDE BDE ABCDE ACDE

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