做个幸福的守望者_做一个幸福的守望者

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做一个幸福的守望者

尊敬的老师们：

大家好！

今天，我为大家演讲的题目是《做个幸福的守望者》。

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘„„”是对我们教师一生的写照，里面却有一点苦涩的味道。有人说：选择了教育，就意味着选择了清贫。然而，清贫与幸福会“背道而驰”么？

我不得而知。但是，从全国模范教师盘晓红的身上，我体会到了教师的幸福。23年来，她一直在条件极为艰苦的农村学校，用心履行人民教师神圣的职责和使命，谱写着一曲曲感人肺腑、催人奋进的奉献之歌。

她爱生如子，甘于清贫。义无返顾地把五个孤儿带在身边，尽到一个母亲对子女关爱和教育的责任。在她的呵护下，一个个孤儿的心灵得到净化，树立了感恩社会、回报社会的信念。她说：“予人玫瑰，手留余香”。我很幸福！

她淡泊名利，不求回报。在学校办起了德育帮扶班，探索一条通往学生心灵的路。她与学生谈心，没有居高临下，没有种种指责，没有大道理，也没有一项约束性、指令性要求。她得到了学生的认可，成了孩子们的朋友。“亲其师才能信其道”，在平等互信的氛围下，13名学生戴着大红花的照片都上了宣传窗，而她依旧呆在楠市中心校。她告诉我们：做事不要太在意结果，多在乎过程。社会上很多人付出了很多的艰辛，也不一定会得到丰厚的回报。我现在够幸福了。

她与时俱进，勇于探索。在教育教学上，坚持走改革创新之路。她寻求社会支助，建起了爱心阳光电教室，让农村的孩子也享受到了现代化的教学设施。她开设了专门培养学生良好行为习惯的美心课，开设了家庭教育讲座。每天都忙得不可开交，但是她说：要做受学生尊敬和欢迎的教师，就要身体力行，言传身教，严慈相济。

她默默地守望着属于她的那片天地，却不奢望什么。这是一个幸福的守望者！她为我们诠释了“清贫”与“幸福”的真正内涵：教师只是物质的贫困，他们有崇高的精神享受。教师们对教育倾注真情，所以会感受到教育的幸福。

幸福很简单，它就是灵魂撞击后的挥洒，它就是真情碰撞后的流露。

做一个默默的守望者吧！你会永远很快乐！