育贤小学一校一品剪纸第一阶段展览前言_剪纸展前言

2020-02-27 其他范文 下载本文

育贤小学一校一品剪纸第一阶段展览前言由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“剪纸展前言”。

我参与,我快乐!

——写在我校一校一品剪纸(第一阶段)开展之际

创新是民族的灵魂,创新是深圳改革开放之宝,创新更是学校教育之根本。育贤小学美术科组积极学习党的教育方针和政策、教育教学理论,积极研究新课程标准,研究新教材,努力把素质教育落实到教学中去。大胆探索课堂教学的新路子,在弘扬传承民族文化方面作一些探索、创新,为让学生更多了解美术的知识,并提高学生对学习美术的兴趣,所以把中国传统文化剪纸文化艺术作为我校今后美术组开展的主课题,让学生动脑与动手相结合,围绕办学理念“还学生一个金色童年,为学生未来成长奠基”,把主动权交给学生,凭借“实践是检验真理的唯一标准”,让学生在参与中进步,在进步中喜悦,在喜悦中积趣,在积趣中跨越,在跨越中成长。

走在探索的路上是艰苦的!在开展剪纸活动过程中,同学们经受着无知时的懵懂;失败时的打击,但同学们没有放弃。互相鼓励,互相学习,共同进步。在练习中,付出无数苦与泪,但同学们没有止步,吸取汗与血的教训,从头再来。

第一周,我从班级门口墙上的宣传专栏中领略到了中国传统文化——剪纸;第二周,我从剪纸专题讲座中深入的了解了剪纸;第三周,我在老师示范讲解中第一次接触了剪纸;第四周,我学会了剪花;第五周,我学会了剪鱼„„。“我拿着自己剪的花,自己剪的鱼给爸妈看,他们笑了,我也开心地笑了”。我想爸爸、妈妈的笑是对我最大的肯定。我想继续加油!我要认真虚心向老师们请教,我要让爸爸、妈妈每天都看到我的剪纸新作,我要让爸爸、妈妈每天都能开心的笑!

此次展览,收集的是同学们第一阶段学习剪纸的点点滴滴,是成长路上留下的一个个印记,是同学们快乐参与的见证。虽没有旷世之作,但也为同学们未来成长奠定了基础。

在活动开展过程中,感谢所有老师特别是班主任的大力支持!感谢同学们的配合!

我相信,未来的艺术大师会在这里生根、发芽。„„

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