道德讲堂勤俭节约_勤俭节约道德讲堂

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道德讲堂

勤俭节约 从我做起

五里小学 二（2）班 蔡双 教学目的：

1．通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识

活动准备：

让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。教学过程

一、谈话导入

在学校德育处的倡导下, 为了帮助同学们树立节约能源的思想意识,养成从小节约的好习惯，我们班决定开展这次“勤俭节约从我做起”的主题班会。

二、讲勤俭节约的故事 1.教师讲述勤俭节约的故事。

故事1《周总理是个生活勤俭节约的人》。故事2《雷锋始终保持劳动人民的本色》。

听了这些故事，你有什么感受呢？ 请大家谈谈对勤俭节约的认识（学生自由发言）

2.勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期，毛主席曾说：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

总结校园浪费现象：不关紧水龙头；不随手关灯，随意倒掉饭菜等；大量使用一次性用品浪费粮食；光线明亮时仍开灯；浪费纸张（纸张只使用一面）等

四、节约离我们有多远？节约就在我们身边。

1.谈话：节约到底离我们有多远呢？其实节约就在我们身边。2.指名说说怎么做才算节约？有什么好的方法。

（一）我们应该节约用水

1.洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2.一水多用。可以用洗脸水洗脚水来浇花。3.用水时尽量使用小水流。4.随手关紧水龙头。

（二）我们应该节约用电

1.随手关闭教室的灯，做到人走灯灭。2.在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。3.家电在不使用的情况下，不要长时间待机。4.在白天的时候，尽量使用日光，避免开灯。

（三）我们应该节约粮食

1.珍惜粮食，避免剩餐；吃饭时，吃多少盛多少；

2.看到浪费粮食的现象要及时制止，不挑食、不偏食，减少浪费

五、活动总结

只要我们不浪费一张纸，节约一粒米、一滴水、一度电，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。所以，我们要从小培养勤俭节约的好习惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家。通过这次活动，我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好习惯。