七年级上 语文综合性学习系统复习资料_初一语文复习资料七上
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综合性学习系统复习资料
主题一:献给母亲的歌
实践活动:
1.请写出2个描写母爱的文学作品,并写出作者。
《游子吟》(诗歌)——孟郊
《献给母亲的诗》(诗歌)——刘廷蔚
《母亲》(小说)——高尔基
《我的母亲》(散文)——胡适
2.请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
母爱是世间最伟大的力量。——米尔
3.请写出2则有关母爱的俗语。
儿行千里母担忧。
养儿方知父母恩。
天地宽大,父母恩大。
主题二:寻觅春天的踪迹
实践活动:
4.请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨(春雨惊春清谷天)惊蛰
蛰是藏的意思,动物钻到土里冬眠过冬叫入蛰,至第二年回春后再钻出土来活动,古时认为是被雷声震醒的,故称惊蛰。从惊蛰日开始,可以听到雷声,蛰伏地下冬眠的昆虫和小动物被雷声震醒,出土活动。5.请围绕某个春天节气,搜集当地的有关谚语。(2个)
立春:A、雷打立春节,惊螫雨不歇。B、立春打了霜,当春会烂秧。
雨水:A、雨水修渠道,抽水把麦浇。
惊蛰:A、惊蛰闻雷米似泥。B、过了“惊蛰”节,春耕无停歇。春分:A、春分有雨病人稀。清明: A、清明风若从南起,定主田禾大有收。谷雨: A、谷雨前和后,种瓜又点豆。
6.请写出描写春天的古诗句(2句)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——孟浩然《咏柳》
好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——杜牧《清明》
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——僧志南《绝句》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
7.请写出表现春天的成语(4个)
春暖花开
春风得意
春风化雨
春意盎然
主题三:科海泛舟
科学技术是人类理性精神的最高成就,它揭开一个个自然之谜,把古人美好的梦想变成了现实。请以你的纯真和热情,来关注科学技术吧。
1、你第一次迷上科学是什么时候?这对你后来兴趣爱好产生了怎样的影响?
2、关于莲花,有很多有趣的现象,比如莲叶防水和自洁之谜,藉断丝连,千年古莲发芽之谜等等,你还能提出哪些值得探究的问题?
3、当今科学技术正在迅猛的发展,世界上几乎每天都有一项新的技术成果问世,都有新的科学技术应用到我们的生活中来。
8在你的身边都有哪些科学技术的应用?
电脑技术、照明技术、信息传输技术„„
9、科学技术是一把双刃剑,请你举例说明科学技术给人类带来灾难的事实。你觉得应该怎样才能使科学技术更好的为人类服务?
科学技术给人类带来灾难:汽车尾气污染、电脑辐射、农药污染环境,怎样才能使科学技术更好的为人类服务?
坚持科学技术产业化,因为只 有产业化了才能使这些科学技术附加到企业这些实体上面,使政府和人民有了监督的对象,才能让科学技术真正为人类服务。
10、节日探源
※
传统节日文化
节日名称 传统习俗 诗词对联
春节 放鞭炮、贴春联、贴年画、舞龙、舞狮、吃年糕
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》)
元宵 赏花灯,猜灯谜,吃元宵、踩高跷,东风夜放花千树。(辛弃疾《青玉案·元夕》,)
清明 扫墓、踏青、插花戴柳
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
端午 吃粽子、赛龙舟、喝雄黄 酒、挂香袋、插菖蒲
旧俗方储药,赢躯亦点丹。(陆游《端午节》)
中秋 赏月、吃月饼 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
重阳 登高、赏菊赋诗、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(李清照《醉花荫》)
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日 忆山东兄弟》)
节日的起源
1.分门别类集古诗
2.专题一:古诗中的离愁别绪
海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
专题二:古诗中的春夏秋冬
诗中春
落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》
诗中夏
小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。——杨万里《小池》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》
诗中秋
秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观沧海》
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》
诗中冬
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》
专题三:古诗中的风花雪月
诗中风
夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》
野火烧不尽,春风吹又生。——白居易《野草》
相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题》
诗中花
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
诗中雪
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难》
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》
诗中月
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头·明月几时有》
举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》
专题四:古诗中的山水风光
诗中山
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。——柳宗元《江雪》 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》诗中水
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
黄河之水天上来,奔流到海不复回。
专题五:古诗中的古迹名胜
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。—苏轼《饮湖上初晴后雨》—西湖
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。—白居易《钱塘湖春行》—西湖
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。—杨万里《晓出净慈寺送林子方》—西湖
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。—刘禹锡《望洞庭》—洞庭湖
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。—李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》—黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。—崔颢《黄鹤楼》—黄鹤楼
会当凌绝顶,一览众山小。—杜甫《望岳》—泰山
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。—李白《望庐山瀑布》—庐山
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路—张养浩《潼关怀古》—华山、黄河、潼关
专题六:古诗中的节日风俗(见《到民间采风去》之“传统节日文化”)
专题七:古诗中的意蕴哲理
名称:感悟哲理
前言:
正文
主题六:背起行囊走四方
实践活动
1.模拟旅游趣味多 2.名胜古迹对联考
在2005年春节晚会上,来自全国各地的特色对联,融历史、地理、诗文、典故等文化于一体,成为晚会的精彩亮点之一。请你综合运用所学知识,在下面两副对联的前面填上省名。(2分)
上联: 八百里洞庭凭岳阳壮阔;
下联:
两千年赤壁览黄鹤风流。
上联: 石林自有高材生,群峰拔地;
下联:琼海独具大手笔,五指擎天。答案:依次是湖南、湖北、云南、海南