技能训练任务与要求_技能训练每日任务单

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计算机技能训练课程设计任务与要求

学 时 数：1.5周一、教学目标及任务

掌握常用DOS命令的使用方法，以及邮件的收发等；

分别用Word、Excel、PowerPoint完成三个大作业。

二、教学内容及要求学 分 数：1.51、常用DOS命令的练习与使用：

练习并掌握常用DOS命令的使用； 分清文件、目录与路径，掌握文件名中通配符的使用； 掌握如何收发邮件 使用Word建立个人主页和自荐书，要求熟练掌握Word的常用操作，例

2、Word的练习与使用： 如：页面设置、段落设置、文档的编辑与排版（字体、字号、颜色、行间距、字符间距、加粗、斜体、下划线、字符边框和底纹、对齐方式、项目符号与编号、分栏等）、修订、背景、流程图的设计与制作、页眉页脚、脚注尾注、艺术字、绘制图形、超链接、邮件合并等的使用，目录的自动生成，以及表格、特殊效果、图片等的设置与处理，并能使用简单的公式与函数

3、Excel的练习与使用：

使用Excel建立一个薪资管理系统，要求学生熟练掌握表格的设计与制了解Excel中函数的强大功能，掌握常用函数及公式的使用方法； 学习图表的相关应用，掌握用图表分析数据的技巧； 学习并掌握Excel中数据有效性设置、公式审核功能、分类汇总功能； 学习并掌握数据透视表的用法。使用PowerPoint创建电子相册和幻灯片模板。要求掌握演示文稿的制作方法，能灵活运用幻灯片的外观设置、版式设掌握在演示文稿中插入自选图形、图片、影片、声音等对象的操作方法； 了解幻灯片母版的用途，掌握幻灯片母版的使用； 掌握自定义动画、超链接和设置幻灯片放映等内容。可自行设计安排具体内容（例如，可分为童年、青少年、中年、老年等作方法、数据排序及筛选等基本分析方法的使用；

4、PowerPoint的练习与使用： 置、配色方案的应用、项目符号的使用等技巧； 几个阶段分别组织素材），充分体现个人风格。