修饰演示文稿学案_初识演示文稿学案

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《修饰演示文稿》学案

学习目标：

1、使用艺术字，提高标题的可读性。

2、插入声音音效，增强表达效果。

3、使用模板、背景等技术提高版面质量。学习方法：

小组合作、互助探究。我要练： 生操作： 要求：

1、第一张幻灯片运用标题幻灯片版式，标题为“新村中学”，副标题为“你的姓名”；

2、以“新村中学.ppt”为名保存。比赛看看谁做的迅速。我要学：

观察教师制作的幻灯片，看和自己做的有何区别？

（一）插入艺术字

生操作：

将“珍稀动物”演示文稿的标题幻灯片中标题改为艺术字形式。讨论：艺术字的作用、插入位置及修改方法总结方法：

（二）插入声音

师演示，生总结：

插入“修饰演示文稿”文件夹中的音乐文件“动物世界”并将声音定义为自动播放的背景声音。

（考虑：声音对象的图标放在哪里比较合适？）

总结方法：

（三）应用“设计模板”设置幻灯片的颜色。

生操作：

将演示文稿的应用设计模板选定“Watermark”模板

讨论：如何选择适合主题内容的模板，提高审美能力。总结方法：

（四）使用“背景”命令修改幻灯片背景。

生操作：

给“珍稀动物”演示文稿设置几张背景，背景图片在“修饰演示文稿”文件夹里的“背景”文件里，进一步美化版面。

（注意：背景与前景的搭配，版面要和谐。）思考：“全部应用”与“应用”的区别。我会做：

做一个“自我介绍”的演示文稿，用到的图片和音乐都在修饰演示文稿文件夹内的＂图片＂和＂音乐＂，＂背景＂文件夹内．要求：

1.第一张用艺术字设计一标题。

2.第二张简单介绍自己。为自己选择一合适的图片。

3.第三张简单写写自己的爱好。选择一首自己喜欢的歌曲。4.为每一张幻灯片选择一合适的背景。并选择一适合自己的模版。

5.将幻灯片放映，观看其效果

６．保存在e盘自己的文件夹下，以自己的名字命名。评选出一、二、三等奖。