广西机电职业技术学院国家示范性高职院校建设工作研讨..._示范性高职院校建设的

2020-02-27 其他范文 下载本文

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广西机电职业技术学院国家示范性高职院校建设工作研讨会

简报

第一期

2008年9月7日

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众志成城万众一心共筑伟业

2008年9月7日下午,我院国家示范性高职院校建设项目工作研讨会在桂平市举办,学院党委书记罗家玲作动员报告,院长张桂宁作“全力以赴,建好示范”的专题讲座。参会人员在聆听了动员报告和专题讲座后,为我院在全国1168所高职院校中脱颖而出,成为108所国家示范性高等职业院校和重点培育的高等职业院校中的一员,进入高职院校的“国家队”而感到非常自豪。同时,更深切体会到机遇与挑战共存,大家纷纷表示要认清形势,加强学习,通过实施国家示范性高等职业院校建设计划,使我院在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有较大提高,逐步形成结构合理、功能完善、质量优良的高等职业教育体系,更好地为经济建设和社会发展服务。

现摘录部分参会人员在听取了动员报告和专题讲座后的感受和感想:

陆曲波:在参加培训前,感到国家示范与己无关,只是示范小组的事,现在听了书记、院长的报告,感到责任重大,没什么话可说了,现在只有一条:努力干。张群生:继续发扬我们机电的优良传统,勇往直前。

张国伟:自古华山一条路,只有进没有退。

韦波、李占坚:破釜沉舟,全力以赴。

赵家禄:风正帆扬,破浪前进。

黄诚:拼命划船,奋勇向前。

卢宗业:勇往直前。

覃群:累趴了也要上。

周运金:这个船大家都喜欢上。

杨喜军:开弓没有回头箭,只许成功不许失败。

唐汉坤:死了都要爱,就爱这个示范;一定要创新,一定完成任务。

韦玉屏、唐爱琼、李秀芳、刘津平:激动+行动。

曾恺:感到非常光荣,同时感到强烈的紧迫感。

李晓东:万事都是毛,高职高专是皮,专业是附在上面的东西。

秦培林:108是一家,既是压力又是动力。

庞基赛:我们是一家人,为了大家一起奋斗。

林勇坚、黄尚猛:没有退路了——冲!

潘杰:感动——干到底!

谢德荣:坚持就是胜利!

黄锦祝:排除万难,勇往直前。

陈勇:责无旁贷,迎难而上,胜利属于我们!

亲爱的兄弟姐妹们,也许你、我、他都会有许多的感想和感受,听了书记院长的讲话,自己也有许多话要说,让我们在这几天的学习培训当中,用心倾听,用手勤记,用脑思考。让我们的思想在交流中交融,让我们的激情在碰撞中闪光,用我们的决心,用我们的智慧,为示范建设开好头,起好步。相信你、我、他,我们都是最棒的!

简报

第二期

2008年9月8日

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明思路汇合力齐行动

*2008年9月8日,我院国家示范性高职院校建设项目工作研讨会举办了两场专题讲座。第一场是由学院示范办副主任蒋文沛副教授主讲,主题为“申报方案的主要内容与存在问题”,讲座从建设方案的重要性、建设方案的主要内容和建设方案存在的问题三大方面进行阐述。第二场是由学院副院长邹宁副教授主讲,主题为“示范建设项目(任务)分解与监督检查”,分三部分进行阐述:即建设体系与任务书、项目(任务)分解以及项目实施的监督检查。通过讲座学习,研讨会的全体人员对学院示范建设的工作任务、步骤有了更清楚的认识,两位主讲人翔实、深入浅出、生动丰富的讲解及民主的讲解风格使讲座在轻松、意犹未尽的和谐氛围中结束。

*2008年9月8日晚,广西机电职业技术学院2008年党务干部培训学习班隆重举行。学习班上,学院党委书记罗家玲作题为“发挥作用建示范 和衷共济筑伟业”的专题讲座。罗书记就如何发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高广大党员和教职工参与示范建设的积极性,弘扬团结协作、乐于奉献的精神,充分调动广大教职工的主动性和创造性,提出要实现“五个转变”和处理好“三种关系”的要求。“五个转变”为:一是由“虚”事虚抓向“虚”事实抓转变;二是由“泛泛而谈”向“有的放矢”转变;三是由生硬灌输向以情感人转变;四是由形式单一化向多样化转变;五是由学校教育向企业延伸转变。“三种关系”为:一是思想政治工作与行政工作的关系;二是基层党组织与教职工的关系;三是专人抓与全员做的关系。

罗书记强调,要实现高水平、高质量地建设国家示范性高职院校的目标,必须要有长期的艰苦的思想准备,要充分发挥我们机电人特别能吃苦、特别能战斗的精神。这需要全体教职工以主人翁的姿态全力投入到示范建设中去,需要全院各级党组织充分发挥领导核心和战斗堡垒作用,更需要全院共产党员充分发挥先锋模范作用。

学习班上,学院党委副书记龙伟忠作了主题为“保驾护航 合力建示范”的专题讲座。

*学习心得*

夏子敏:从内心感到举办研讨会非常及时,感到每个人的力量是有限的,但只要把我们每个人的力量发挥出来形成合力,就会形成巨大的力量,把学院示范建设工作做好。黄富佳:作为党员,在日常各项工作中就要起到模范带头作用,在这次学院示范建设中党员要起模范带头作用更是义不容辞的责任。

黄炜、喻宁娜、韦世友:为学院荣获国家示范院校而感动,作为青年人为能亲历示范建设而激动。两天来,学得很认真,感觉收获很大,更深感责任重大,将把青年人的潜力发挥出来,尽一切能力为学院示范建设奉献力量。

简报

第三期

2008年9月9日

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进入角色全员参与共创机电美好明天

*专题讲座*

2008年9月9日,汽车工程系副主任黎盛寓作“基于工作过程(项目)课程体系开发的研究与实践”的主题讲座。黎盛寓将本专业自2007年11月以来开展的基于工作过程(项目)课程体系开发教改情况给大家进行详细的分析,对取得的经验毫无保留地介绍。讲座引起了大家的强烈反响,在互动时间,陆曲波、杨喜军、严金才、唐爱琼、陆华军、黄富佳、林勇坚等老师纷纷就专业的实践和工作体会发表意见和看法。

*考察学习*

为了尽快推动我院示范建设工作,学院于8月27日-9月1日组织了赴上海、浙江考察团和江苏考察团,上海、浙江考察团以院长张桂宁为领队,蒋文沛为组长,赴上海工艺美术职业学院、宁波职业技术学院、温州职业技术学院、金华职业技术学院学习、考察。江苏考察团以党委书记罗家玲为领队,蒙启成为组长,赴苏州工业园区职业技术学院、无锡职业技术学院、常州信息职业技术学院、南京工业职业技术学院、徐州建筑职业技术学院学习、考察。

9月9日下午,刘宁生、蒙启成分别代表考察团将考察学习的情况及心得体会和感受与研讨会人员共享,以便大家更好地学习、借鉴先进地区示范院校行之有效的经验和做法。

*群策群力*

2008年9月9日晚,在学院国家示范性高职院校建设工作研讨会的讨论会上,八个小组就如何开展国家示范性高职院校建设工作畅所欲言,现将各组讨论情况汇总如下: 机械工程系:

讨论踊跃、各抒己见,特别是就各自思考的问题以及了解到的其他院校示范建设的经验提出来与小组成员分享,也提出了一些很好的方法:如专业调查,相关专业可以联合起来一起做;可以借助外力,交由一些专业调查公司由专业教师介入参与,以加快调查的速度和历练调查的效果。

大家一致认为:回去之后,要立即行动起来,一边修改、制订建设方案,一边启动实质性的建设工作。

艺术设计系:

1、发言很热烈,对返校后如何开展工作有较清晰的工作思路,大家形成共识。

2、返校后,动员全系教师充分认识示范建设的意义,依靠全体教师、集思广益、群策群力,按示范的要求开展工作。

3、返校后,卢主任将作专门的考察报告,并组织相关人员到南职院和柳职院调研学习

4、发动教师就专业建设、示范建设的特色和亮点进行头脑风暴。

5、各专业的示范建设有了初步的设想,通过将任务落实到每个人、签订责任状等措施保证示范建设任务的完成。

汽车工程系:

汽车专业团队在分组讨论中全体与会成员畅所欲言,大家就如何开展校企合作以及课程建设走出校园走入企业等热点问题进行了热烈的讨论,初步形成了下一步的工作新思路。张桂宁院长对这个工作新思路给予了充分肯定,希望团队中所有人明确工作思路,详细制定工作方案,最终实现校企合作的双赢。

建筑工程系:

讨论了关于建筑系在示范性高职建设中存在的一些实际问题及面临的各种困难。针对该系新建不久,各种资源不足的问题,大家一致认为张院长的意见极为合理:集中精力,先建一两个专业,明年再全面铺开。在此之前,要搞好各个专业的相关调研。

大家积极发言,讨论了校企合作,专业建设、学生管理等问题,一致觉得以后的路途曲折,但充满激情和挑战。在以后的两三年里,要认真工作、热情对待,积极配合,努力排除工作中会存在或将遇到的各种困难。

计算机与信息工程系:

1、通过学习,收获很大,对示范性建设的意义、内容、艰巨性有了较充分的认识。

2、结合计算机系实际,大家就如何开展示范性建设发表了许多见解,重点是回去后组织专业团队进一步学习,让系里每位员工都能充分认识到示范建设的重要性,使大家都能投入到示范建设工作中来。

3、各专业负责人和带头人表示,回去要带领团队继续深入学习示范性建设的有关文件和专业建设的思路、课程开发的方法等内容,积极按示范性要求推进各专业建设和课程开发。决心不怕艰苦不怕困难,坚决完成示范建设任务。

4、我们要充分发挥全体员工特别是党员的作用,深入学习,充分认识示范建设的重要性,齐心协力把示范性建设各方面工作做好。

电气工程系

1.组织全系教职员工学习示范建设文件精神,做好动员工作,让教职工转变观念,统一思想,提高全体教师的职教意识和职教理论水平。

2.做好示范建设规划,明确工作任务和目标。

3.寻找薄弱环节和差距,寻找外力获取帮助。

4.认真进行调研,做好专业定位。

5.寻找好的典型企业,进行校企合作。该系与会教师纷纷表示要在示范建设工作中,不畏艰难,勇挑重担,发挥团队精神,圆满完成重点专业建设的各项任务。

工商管理系:

该系各专业带头人及青年骨干教师就管理类专业如何开展示范建设进行了热烈的讨论。会上,教师们各抒己见,结合这两天学习培训的内容,提出了自己所在专业在示范建设中的困难,困惑和一些设想。最后,邹宁副院长对工商管理系的这场讨论进行了总结,他指出:要搞好示范建设,首先要树立信心,其次要认真吃透文件精神,做好工作计划。

这次讨论会为大家提供了一个交流的平台,同时使大家意识到示范建设不是一次两次讨论会就能够解决所有问题的,不是一蹴而就。今后,我们还要不断的讨论,不断的碰撞,借鉴兄弟单位的经验,认真找准本专业的定位,重构课程体系,做好做强专业。

公共教学部、社科部:

1、文秘专业要按示范性建设要求进行改革。大家认为,最现实的是要利用学院现有资源,如让学生参与各行政办公室的工作,协助、策划、筹办学院各种会议、活动,给学生创造一个校内实训的平台,同时要加深与现有企业的合作深度,尽快建成文秘专业实训室。

2、应用英语专业教师认为,示范性建设是本专业的一个发展契机,也要按照基于工作过程为导向来开发课程体系,尤其是理论与实践一体化教学课程模式,并利用学院现有的资源开展“做中学,学中做”的教学模式,尽快建设应用英语实训室。

3、思政课要增强社会实践,提升学生的职业素养。

4、公共基础课如《大学英语》、《应用写作》、《数学》等根据各专业的要求进行课改,并主动与各专业沟通,不能坐等。

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