用“一只手”谱写园丁之歌_园丁之歌歌词

2020-02-29 其他范文 下载本文

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用“一只手”谱写园丁之歌

-------观看刘志欢老师先进事迹报告有感

观看了刘志欢老师的先进模范事迹报告,我被她深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、身残志坚、敢于牺牲的精神,使我的心情难以平静。她是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我学习的光辉榜样。失去右臂的刘志欢老师,在农村小学教师的岗位上,默默无闻,三十三年如一日,付出常人难以想象的艰辛,洒一腔热血,育无数新人。如果用简练的语言概括她三十多年从教的体会,那就是六个字:“光荣,艰难,幸福”。

1974年,15岁的刘志欢正上初二,一天晚上,她跟父亲、姐姐一起帮生产队打谷。当她看到负责把稻谷喂进脱粒机的人累得满头大汗,疲惫不堪时,主动抱起一抱稻谷塞进脱粒机,由于穿的是姐姐的衣服,衣袖过长,右臂不慎卷入脱粒机,顿时她撕心裂肺,血流如注,当时昏死过去。家人和乡亲们及时把她送进医院抢救。经过几个月的住院治疗,她虽然保住了性命,却永远失去了半截右臂。这对于一个正值青春年华、对人生满怀憧憬的花季少女来说,是何等沉重的打击!

出院后,她很长一段时间都无法面对这突如其来的厄运,一向活泼开朗的她变得沉默寡言,很少走出家门,害怕别人看到她这个样子,再加上生活上的诸多不便,从此性格也变得内向了,甚至一度对生活失去了信心。生性倔强的她内心几经挣扎,加上家人和乡亲们的鼓励,她最终放弃了死的念头,决定好好活下来。她为了为了不放弃学业,为了自己的理想,练习左手写字、吃饭、穿衣等,付出了常人难以想象的艰难,高中毕业后走上了教书育人的岗位但她身残志坚,立志要做一棵“傲岩争春”的青松,扎根在农村,为家乡的孩子、为家乡的教育事业奉献她的青春和热血。她是这样想的,也是这样做的。在她三十几年的教师生涯中身残而志不残,做到了以校为家,爱生如子,刻苦修炼,自修完成了中师和大专课程,教学质量名列区前茅。

对照刘老师的事迹,我们许多教师身体健康健全,与之实在有太多的差距,谈得多的是待遇的好坏,任务的轻重等等。而刘志欢老师为教育失去的太多,可她仍然那么爱教育胜于爱自己,实在令人钦佩。这样的先进事迹对我是一个洗礼。我总认为无愧于学生就是个好老师!其实不然,要把真爱真正献给孩子不是那么容易简单的事。成为一个好老师是每一个人的梦想,虽然三十几年的工作我付出了很多,曾经忘乎所以的工作,从中也失去了很多,虽然我一直教育在第一线上,可我却显得那么渺小。看到这样的事迹我的一切都不叫苦,不叫累。我想,每个人只有在新时代的教育理念下,形成新的教学思想,从工作当中进一步体会教育的真谛,老师的快乐,才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去,做一个最好的教师。为了教育,也为了自己,我愿意躬耕教育之地于终生!

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