初三级地理组成绩分析_模拟考试地理成绩分析
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2017-2018学年第一学期初三地理期末考试质量分析
初三地理备课组
第一学期期末考试已经结束结束了一段时间了，结合本次考试的试卷出题知识点及学生的答卷情况，做总结分析如下：
一、试卷及学生答题情况分析
本次期末考试考试范围主要为六年级上册，七年级上册，七年级下册第一二章的内容，如第6、26和33小题的第四个题，此次试卷的题型包括选择题、读图分析题，其中选择题25个小题，50分，非选择题部分占50分。单项选择题精挑细选，都比较有代表性，有一定的难度，也是学生失分的一个重灾区。选择题部分的第1、8、16、19、20、21、24、题灵活性较强，学生失分率较高，读图分析29，30题难度更大，导致学生得分率不高。
二、成绩分析
本次期末考试我校参考人数314人，有部分学生缺考。A线为74分，我校有53人，双上线率为33人，B线为56分，我校有81人，双上线人数为54人，A线和B线上线率居全县平均水平，但双上线人数较远低于单上线人数。C线分数40分，我校有65人，上线率低于全县平均水平，我校及格人数为119人，及格率37.90，略低于全县42.97的平均水平，全校的平均分为47.74分，低于全县51.70的平均水平，总成绩在全县第10名，和上次期中考试前进三个名次，其中一班第6名，二班第7名，三班第9名，四班第10名，五班第15名，六班第15名，1班、2班较好。
三、存在的问题：
（1）学生审题不清，搜集信息能力差。
（2）学生基础知识掌握不牢，基本理解能力有待提高。
（3）学生基本读图和识图分析能力差。
（4）学生的自信心不足，对某些知识点不敢下笔。
（5）学生的地图意识和地理思维欠缺。
（6）学生书写潦草。（7）学生过失性失分较严重
四、整改措施：
（1）加强学生对基本知识的掌握，增强其记忆能力。
（2）加强学生的书写规范，减少过失性丢分。
（3）紧扣课标和教材，加大对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学力度。
（4）加强地图教学，更注重培养和训练学生的用图、识图、分析图的习惯和能力。
（5）加强学生的学习方法和解题方法指导，使学生在学习中不断地观察、发现、提出、分析、解决问题，使知识得以消化在学生头脑中作有效储存，并能被有效利用。
（6）尽一切可能提高学生的学习兴趣。
（7）注重地图意识，地理思维的培养。
（8）积极学习，努力提高自身素养，努力扩展自己的知识面，并将前沿信息带给学生。
（9）结合教材和学科特点，联系生活实际，使地理知识回归到生活中去。
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