中学不文明行为治理方案_中学校园不文明行为

2020-02-29 其他范文下载本文

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校园不文明行为治理实施方案

为加强学校管理，提升学校文明程度，改善校园环境，经初中部研究，决定在开展对校园不文明行为进行专项整治，请各部门高度重视。

一、领导小组组

长：副组长：

成员：年级主任助理、各级部长、各班班主任

二、活动主题

“从我做起，做文明一中学生”

三、活动宗旨

紧密围绕初中部“课程育人、活动育人、管理育人、环境育人”的育人目标，以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以增强学生主人翁意识为出发点，通过对文明习惯、公共道德的学习引发学生思考与感悟，增强学生文明意识、道德意识，并将其转化为道德实践，使广大学生坚持好习惯、坚守道德准则，保证学校有一个优雅、洁净、舒适的学习生活环境。

四、活动时间

2015年4月15日——2015年6月15日

五、活动安排

（一）组织各班学生分小组讨论身边的不文明现象，并讨论解决方案，营造出“告别陋习，修身正德”的浓厚氛围，加强学生行为规范道德教育，促进学生文明习惯道德养成。

（二）对各班讨论的不文明现象进行汇总，初中部得到较有共性的校园十大不文明行为。而后各班开班会讨论，如何杜绝这些不文明现象。

（三）奖惩办法

1、年级处理部分：

随地吐痰，乱扔瓜果皮核、纸屑、饮料罐、饭盒、口香糖、塑料袋等废弃垃圾、从教室内向外抛掷废弃物者，责令改正，年级通报批评，初中部集会批评，并扣班级量化分3—5分。

课间在教室、走廊大声喧哗、追逐打闹者，值班人员进行批评教育，视情节扣班级量化分3—5分。严重者给予初中部通报批评，或者上报校纪处理。踩踏草坪、破坏公物、欺负同学、食堂浪费、买饭插队者等，视情节扣班级量化分3—5分。严重者给予初中部通报批评，或者上报校纪处理。

2、班级处理部分：

班级应成立专人负责的监督委员会，对上课说废话、脏话，乱翻别人物品，开恶意玩笑，给别人取外号，不服从管理等不文明现象进行记录，视情节可进行班级通报批评、通知家长、上报初中部、校纪处分等处罚。

3、本记录结果作为学生处每月优秀班级的评选依据，每月推荐文明学生到年级层面表扬，评选“文明之星”。