勤俭节约方案_勤俭节约主题活动方案

2020-02-29 其他范文 下载本文

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石桥中心小学

“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”教育活动

实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,教育和引导全体师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费、社会担当的自觉性,努力为建设节约型校园贡献力量。

二、活动主题:勤俭节约、从我做起

三、活动时间:2013年3月至5月

四、活动安排

(一)宣传发动阶段(2013年3月中旬)

1、学校制定《厉行勤俭节约、反对铺张浪费》专题教育活动实施方案。

2、利用国旗下讲话向全校师生学习《厉行勤俭节约、反对铺张浪费的倡议书》,号召全校师生从我做起,从现在做起,并举行集体宣誓。

(二)具体实施阶段(2013年3月—4月)

1、举行“勤俭节约,从我做起”的主题班会

各班级举行一次以“勤俭节约,浪费可耻”为主题的班会,采取丰富多样的教育方式,挖掘学生中典型的事迹,身边的榜样,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

2、出一期主题黑板报

各班要出一期高质量的黑板报,黑板报内容包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。宣传勤俭节约思想和知识,培养“勤俭节约,从我做起”的自觉性。届时德育处组织人员检查评比。

3、进行例行勤俭节约、反对铺张浪费班级签名活动。让学生明白签是责任与义务,并能从行动上端正态度,做个勤俭节约的好少年。

4、学校制作宣传警示标语,悬挂于教学楼、食堂,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,勤俭节约的社会新风尚。

德育处、学生会定期检查,对浪费水资源等不文明现象严加教育,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

(三)总结与评比阶段(2013年5月)

1、各班组织于5月初将形成的书面文字材料上交德育处,届时学校根据各班总结材料,评出优秀班级。

2、各班级评选出“勤俭之星”。

希望各班级以“勤俭节约、从我做起、爱我校园”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

石桥中心小学

2013年3月14日

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