开展勤工俭学_勤工俭学开展情况
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开展勤工俭学改善办学条件
——禄劝县秀屏中学开展勤工俭学材料
开展勤工俭学，培养学生劳动技能、适当补充教育经费的不足、改善办学条件，是全面贯彻国家教育方针，提高教育教学质量的需要。特别是对办好寄宿制学校学生食堂，减轻学生家庭负担，改善学生营养状况，提高寄宿学生在校生活质量具有重要的作用。同时，通过组织师生参加劳动锻炼，掌握基本的劳动技能，培养劳动感情和劳动习惯，珍惜劳动成果，促进师生对自然和社会的认识，以体验和实践的方式帮助师生珍爱生命、学会生存、幸福生活都具有积极的作用，符合“三生教育”的基本要求。
现在，秀屏中学“三生教育”基地已具备一定的规模，基地的建设、管理和突出的效益都得到了上级的肯定、师生的好评和社会的赞誉。
一、机构健全
为认真做好勤工俭学“三生教育”实践示范基地的建设和管理，不断提高基地效益，更好地为学生服务，学校成立由副校长角训德任组长的工作领导小组。领导小组成员名单组长：角训德（秀屏中学副校长）
组员：戴学友 袁继考初
一、初二年级30位班主任
领导小组下设办公室在学校总务处，戴学友同志兼任办公室主任，具体负责勤工俭学及“三生教育”实践示范基地建设、管理和日常事务的处理。
基地的各项生产、管理、经营等工作在学校的领导和监督下由戴学友同志具体负责。
秀屏中学30位班主任兼任劳动技术教育。
二、基地建设
禄劝县秀屏中学为响应国家“两免一补”政策、省“三生教育”政策及县教育局“勤工俭学”政策，于2011年8月6日和禄劝县屏山镇旧县村委会村民武绍林租用临近学校的山地30亩，租期为10年用于学校的“三生教育”基地和“勤工俭学”教育教学基地。
2011年8月10日基地破土动工，开始施工建设，计划投入资金21多万元。2011年9月20日，基地的养猪厂已建盖完毕，并于9月24日投入使用，当天够进仔猪136头开始饲养。学校制定了专门的管理方案并由专人负责。30亩土地，养猪厂计划用地两亩，其余28亩计划用于种植本地常见蔬菜； 2011年11月10日，开始种植绿色生态蔬菜。种植的生态蔬菜都是符合当地土壤和气候条件的品种共有8种：白菜、苦菜、芹菜、莲花白、杨花菜、葱、丕蓝、萝卜等。
学校把基地分到30个班级，各班负责一块基地种植一
种生态蔬菜。由初
一、初二的学生完成种植任务。学生从劳动中学到了生活技能和生活常识，同时也锻炼了体能，陶冶了情操、提高了品质，真是一举多得。
实践基地建设结合当地地理位置和环境条件，邀请专业
人士进行科学规划，建立健全相应措施。基地布局合理，有专人管理，做到综合利用，不留空闲。根据季节特点，结合学校课程设置，每学期都组织学生在基地集中开展劳动实践，让学生在劳动中得到锻炼，在劳动中得到陶冶，体会劳动的快乐和收获的喜悦。
三、基地操作流程
1.养猪厂流程
学校投入资金21万元建盖养猪厂，4万元购进相关设备。购买仔猪成本24元（每头800元），饲料主要来源是学生食堂泔水、学生剩菜剩饭、种植基地不能食用蔬菜茎叶，不足部分由学校投入资金购买饲料（每头600元），仔猪出栏后由学校宰杀加工后免费提供给学生，每周两餐。扣除人工成本1.5万元后，学校每年预计创收15万元，全部返还到学生就餐中。
2.种植基地流程
学校出资3万元租用农民土地30亩，规划、设计后种植8种：白菜、苦菜、芹菜、莲花白、杨花菜、葱、丕蓝、萝卜等。学校聘请技术人员一名负责指导和管理，种植、浇水、施肥和管理分块到班级，由初
一、初二年级的学生在班主任的带领下进行。种植成熟的蔬菜由学校食堂统一收购，根据品质和数量食堂返还给班级一定数量的资金，用于改善学生的生活。
四、常规管理规范
学校全面贯彻执行党的教育方针，坚持“三生教育”方针。“三生教育”工作做到年初有计划，年终有总结，并列入学校的制度和学期工作计划之中。
建立健全基地管理制度。基地各项制度健全，管理人员明确，岗位职责细致，责任具体，严格实行岗位责任制和责任追究制。基地管理和效益与岗位人员年考核、评先推优、绩效分配挂钩，并实行一票否决。
严格按《全国中小学勤工俭学财务管理办法》进行财务管理，做好会计核算，管好用好资金，确保资产安全。基地的财产财务由学校总务处垂直管理。实行收支两条线，保证勤工俭学收入足额及时入账，勤工俭学收入的支出坚持增收节支的原则，杜绝不合理开支。学校定期向师生公示勤工俭学收支情况，接受师生和社会的监督，确保资产安全和资金的合理使用。勤工俭学收益全部用于改善学生伙食及对贫困学生的救助，在“三生教育”实践活动中，严把劳动安全、交通安全关，制定并完善学生生产劳动安全管理的各项制度，建立健全学生劳动安全管理责任制和责任追究制，严防各种安全事故的发生。
五、综合效益突出
组织学生参加勤工俭学“三生教育”实践活动面达100%。学生在参加生产劳动实践中掌握了基本的饲养和农作物种植知识技能，劳动观念和身体素质得到明显增强。
立足学校实际，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。组织师生充分利用本地资源，自己设计搞好校园绿化、美化，努力把学校建设成花园式学校；丰富勤工俭学种植基地蔬菜、农作物种类，养好基地生猪。学校食堂蔬菜、猪肉基本自给，食堂菜价明显低于本地其他学校的价格。通过开展积极有效的勤工俭学活动，发展了校园经济，学生得到了实惠，学校育人环境得到了明显的优化。
禄劝县秀屏中学
2011年12月30日
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