笔墨飘香润双中定稿

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《笔墨飘香润双中》

（男）什邡古为方国，蜀中名城，吸纳天地四方之灵气，汇聚古今人文之精神。3000年悠悠岁月，炼就一颗亮丽的川西明珠，熠熠生辉，耀古烁今，厚重的历史文化沉淀使这个蜀中小市声名远播，2008年，什邡被文化部授予“中国书法之乡”称号。在这片历史厚重、文化底蕴深邃的沃土上，什邡市双盛初级中学书法育人特色逐步茁壮成长起来。

（女）学校始建于1969年，“5.12”大地震后，重建的新校园占地面积近19400平方米，校舍建筑面积7400余平方米。校舍、运动场所、教育教学设施、绿化等布局合理，已初具良好的育人外部环境。学校现有教学班12个，在校学生近600人，教职员工51人。学校一贯坚持“严勤、实朴、谦慎、健美”的教学理念，送走了一批又一批农村孩子。近年来，学校各方面工作在本市同类初级中学中排名皆靠前，而书法教育，作为学校的特色教育重要载体，在教师与学生成长过程中，正在发挥着越来越显著的作用。回顾学校一路走过的书法育人点滴，我们有很多感触。作为一所中国西部农村的普通初级中学，2006年4月，学校建成全国写字实验学校，2011年1月，学校建成什邡市书法艺术特色学校。

（男）成长在“中国书法之乡”的沃土上，名录在《天府特色学校》的篇章里，拥有这样一群有文化追求的自强不息的老师和学生，我们没有理由不竭尽所能为他们搭建更高更好的平台，让他们得到更好的发展。

（女）什邡市委市政府、市委宣传部高度重视创建工作，市委书记李成金多次带领市委市政府相关部门领导到校调研书法教育和校园文化建设。什邡市教育局成立了创建工作领导小组，由陈其文局长担任组长。学

校也多次召开会议，认真制定了《双盛中学创建“兰亭中学”工作方案》，成立了以校长徐兴洪为组长的创建工作领导小组。学校领导积极主动向市委宣传部、市教育局及各级书协汇报创建工作的开展情况。

（男）攀折书法这朵高岭之花是一次美丽的偶然，我们怀着敬畏之心慢慢靠近，越近越感其博，越近越感其深。

（女）学校形成了有梯度的书法学习型队伍。徐兴洪校长参加了中国书法培训中心导师工作室的培训学习；刘兴无、郭应华、白华东、龙军四位老师参加了中国书法培训中心的函授、面授学习；欧明松、谢应刚等老师在郑州举办的国展冲刺班培训；有6位教师参加了德阳市书协举办的德阳市首届书法培训班的学习；还有37位教师分批参加了四川省书法家协会在雅安、广元、资阳、绵阳、新都举办的书法临贴培训班的学习。学校还积极捕捉书法交流活动的契机，获取有用的信息，促进教师的书法学习。组织教师到韩国、香港、北京、浙江桐庐等地进行书法交流，开阔眼界，调整书法学习与教学的方向。加强与各级书协的联系，有机会就请各级书协的书法家到校指导教师的书法学习，何应辉、张改琴、曹宝麟、程风子、张景岳、郭强、戴跃、刘新德、洪厚甜等知名书法家先后多次到校指导我校教师的书法学习和书法教育。目前，学校已有四川省书法家协会会员8人，德阳市书法家协会会员16人，什邡市书法家协会会员19人。

在书法的引领下，各种校园文化团体如雨后春笋般涌现出来。学校现已成立了乐群书艺沙龙、白渔河篆刻社、青江红叶女子书艺沙龙、天雨流芳文学社、进益读书会、红叶舞蹈队、红叶十字绣、扎染泥塑民间工艺组、国学七人组、教师太极队、哲社之友等教师文化活动群体，并以教师的发

展来影响学生，切实培养具有人文内涵的能做人、会做事的中学生。

（男）书法走进校园，使学校校园文化建设落到了实处，让德育工作找到了又一载体。师生可以用自己的笔墨点缀校园，墨香在校园的每个角落流淌，学生的行为规范得到了极大的改观。近年来，学生书法作品在市、省、全国、国际各级各类赛事中入展获奖近600人次。书法特色的凸显泽被乡里，双盛政府明确提出了“书法双盛”的文化发展目标，用双盛中学书法特色来打造地方文化特色。实践证明，书法的引入，并没有影响学校的教学质量，学校升入重点中学的学生，绝大多数都是书法学习的佼佼者。而且，升学率在同类农村初中中名列前茅，甚至超过城内部分初中。

（女）学校努力培养书法骨干教师和书法特长生，抓住参加专业书法展事、赛事的契机，锤炼师生的书法精品。在“四川省第六届书法篆刻新人新作展”中，教师龙军获二等奖，任正芬获三等奖；教师刘兴无、郭应华的作品入围第二届全国隶书展；教师高俊、欧明松带领学生谌楷、成碧参加了北师大举办的“同一片蓝天下，我最感动，最难忘经历”书画摄影大赛颁奖典礼；教师欧明松等六人参加“第二届四川什邡——浙江桐庐书法交流展”；教师吕绍琴在“金纳斯杯首届中国女性书画摄影大赛”中获优秀奖；教师白华东的作品在“四川省第二届临书临印展”中获奖。

学校设立了师生书法展示栏，配备了三个书法活动室和一间书法资料室，字帖和书法理论书籍完备，配备了录音机，投影仪，教学磁带等书法专用电教设备。每期为全体师生每人购置书法练习专用纸张，为教职工统一购置了笔、墨和字帖。制定了《双盛中学书法教育评估奖惩制度》。教师参培、参赛，费用酌情报销。师生获奖，参照不同级别予以奖励，不低于

组织部门给予的奖励金额。

我校师生对书法的执着感染了许多书法艺术家和社会团体。学校与什邡市书协紧密联系，协助什邡市文联、什邡市书协，为帐篷学校的孩子提供书法学习的用具及师资，与灾区的孩子度过了难忘的一周。“书法入帐篷，笔墨慰惊魂”活动情况在《书法报》刊载。什邡市书协组织的“书法酬军”活动，在双中进行，《当代书法网》报道了此次活动。四川省政协、北京尚学路上与学校建立长期的文化建设联系。中书协、四川省书协、中书协培训中心、北京援什前线指挥部、北京徐悲鸿中学初中部等单位多次到学校指导工作。徐兴洪校长当选为四川省书法教育专业委员会理事和德阳市书法教育专业委员会主任。

（男）“桂生高岭，云露方得泫其花；莲出渌波，飞尘不能污其叶。”双盛中学作为中国西部地区极其普通的一所农村初级中学，一群下里巴人却坚定地执着于阳春白雪，或许心太大，但是实在。踏踏实实，小心地悄悄地走来，我们时时诚惶诚恐，因为越靠近书法，我们越觉其博；越走进书法，我们越感其深。也许，申报创建“兰亭中学”对我们是巨大的考验，但欣慰的是，我们拥有一群时时仰望苍穹的教师。