中考课内文言文试题二_中考课内文言文复习题
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课内文言文阅读理解
一、阅读《论语》，回答问题
一、找出下列句中的通假字，并解释：
1．可谓好学也已同意思是：
2．诲女知之乎同意思是：
3．不知为不知，是知也同意思是：
二、解释下列句中的加点字。
1．吾尝终日不食2．诲女知之乎？．．
3．敏于事而慎有道而正焉．于言4．就．
5．见不贤而内自省也6．不愤不启．．
三、翻译句子：
1．好之者不如乐之者。
2．知之为知之，不知为不知，是知也。
二、《世说新语》
一、据课文回答下列问题
1．给下列句子中的加粗字注音并作解释。
（1）尊君在不（）_________（2）歆辄难之（）___________
（3）王欲舍所携人（）_____（4）遂携拯如初（）_________
（5）宁可以急相弃邪（）_________
2．解释下列句子中的加粗词语。
（1）有一人欲依附（）（2）幸尚宽，何为不可（）
（3）陈太丘与友期（）（4）太丘舍去（）
（5）既已纳其自托（）（6）宁可以急相弃邪（）
二、翻译下列句子。
1、非人哉！与人期行，相委而去。译：
2、友人惭，下车引之。元方入门不顾。译：
三、阅读《买油翁》，回答问题
3．解释加粗词。
A．公亦以此自矜（）B．但微颔之（）
C．尔安敢轻吾射（）D．（油）自钱孔人（）
E．惟手熟尔（）F．笑而遣之（）
4．判断下列各句翻译的正误。对的打“×”，错的打“×”。
A．见其发矢十中八九。（卖油翁）看见他射出了十支箭中的八九支。（）
B．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也懂得射箭吗？我射箭的本领难道尚不算出色吗？（）
C．尔安敢轻吾射！你怎么敢轻视我射箭的本领！（）
D．徐以杓酌油沥之。用勺子舀油倒入葫芦。（）
四、阅读《三峡》，回答问题
2、解释列出的字词。
（1）略无阙处略无:_________阙:_______________
（2）至于夏水襄陵至于:_________襄陵:_____________
（3）自非亭午夜分亭午:_________夜分:_____________
（4）沿溯阻绝沿:___________溯:_______________
（5）飞漱其间漱:___________其:_______________
4．用现代汉语翻译下列句子。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。___________________
（2）重岩叠嶂，隐天遮日。_________________________________________
（3）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。_____________________________
（4）清荣峻茂，良多趣味。___________________________
五、阅读《爱莲说》，回答问题
18、解释下面句中加点的词。(4分)
①亭亭净植②陶后鲜有闻．
③而名之不可④莫能肖也．．
19．《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是()。(2分)
A．强迫B．接近，迫近C．狭窄D．威胁
20．下面句中加点词的意义和用法相同的一组是()。(2分)
A．体兼彩，而．不极于色此用武之国，而．其主不能守
B.纯以情韵胜皆以美于徐公 ．．
C．花之富贵者也辍耕之垄上 ．．
D.其真文王、孔子、屈原之徒其子好骑 ．．
21．对“善绘者以意取似”解说正确的一项是()。(2分)
A．擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。
B．善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。
C．善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。
D．擅长绘画的人已经描绘得很相似了。
六、阅读《陋室铭》，回答问题
2．加粗词解释全都正确的一组是（）
A．调素琴（弹）无丝竹之乱耳（奏乐的声音）有仙则名（著名，出名）
B．无案犊之劳形（劳累）山不在高（在于）往来无白丁（没有什么学问的人）
C．孔子云（说）谈笑有鸿儒（大）惟吾德馨（香气）
D．有龙则灵（灵验，神奇）斯是陋室（这）阅金经（佛经）
3．下列句中加粗字的用法与例句相同的一项：（）
例句：无丝竹之乱耳
A．孔子云：何陋之有B．无案牍之劳形C．春冬之时D．观之正浓
二、翻译句子
1．山不在高，有仙则名。
2．斯是陋室，惟吾德馨。
3．谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4．孔子云：何陋之有？
七、阅读《包拯》，回答问题
3．解释下列句子中的词语：
⑴第归，杀而鬻之（第：鬻：）
⑵前守缘贡率数十倍以遗权贵（遗：）
⑶拯命制者才足贡数（才：）
⑷人以包拯笑比黄河清（黄河清：）
⑸凡讼诉不得径造庭下（造：）
⑹不得放归本家，死不得葬大茔中（大茔：）
⑴何为割牛舌而又告之？
⑵拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
⑶涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？
⑷召权知开封府，迁右司郎中。
八、《强项令》同步练习
1． 解释下列各组中加点的词语：
①将何以理天下②即以头击楹③宣悉以班诸吏④以宣尝为两千石
2． 下面“之”字用法不同的一项是（）
A．帝大怒，召宣。欲箠杀之B。因格杀之 C．大言数主之失D。帝令小黄门持之
3．指出下列句子中加点字词的古今义有何不同。
①使宣叩头谢主古义：今义：
②后特征为洛阳令古义：今义：
③妻子对泣古义：今义：
4．翻译下列句子。
① 陛下圣德中兴，而纵奴杀人。将何以理天下乎？
② 枹鼓不鸣董少平。
③ 宣悉以班诸吏。
九、《小石潭记》同步练习
３、结合语境，解释词语：
⑴ 从小丘西行百二十步。（西：____________________）
⑵ 闻水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：______________________）⑶ 皆若空游无所依。（空：____________________）
⑷ 斗折蛇行，明灭可见。（斗：_________蛇：_________）⑸ 其岸势犬牙差互。（犬牙：____________________）⑹ 寂寥无人，凄神寒骨。（凄：_________寒：_________）４、结合语境，解释下列各组句子中的加点词语：
Ａ、⑴ „„下见小潭，水尤清冽。（清：_______________）
⑵ 以其境过清，不可久居„„（清：_______________）
Ｂ、⑴ 闻水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：_______________）
⑵ „„似与游者相乐。（乐：_______________）
Ｃ、⑴ 潭中鱼可百许头„„（可：_______________）
⑵ 斗折蛇行，明灭可见。（可：_______________）
Ｄ、⑴ „„皆若空游无所依。（游：_______________）
⑵ 同游者：吴武陵„„（游：_______________）
５、把下列句子翻译为现代汉语：
⑴ 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。__________________________________⑵ 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。________________________________⑶ 以其境过清，不可久居，乃记之而去。______________________________
十、《记承天寺夜游》同步训练
3．解释加粗的字
欣然起行（）念无与为乐者（）
遂至承天寺（）怀民亦未寝（）
相与步于中庭（）盖竹柏影也（）
无与乐者：________________________________。
少闲人如吾两人者耳：______________________。
十一、《生于忧患，死于安乐》
18.解释下面句子中加点词的意思。（2分）
（1）困于心衡于虑而后作：（2）人恒过然后能改恒： ．．
19.用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点词。（2分）
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨 ．
十二、《曹刿论战》练习
1．词语解释：
未能远谋（）忠之属也（）．．
公问其故（）一鼓作气（）．．
2．句子翻译
忠之属也。可以一战。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
3．曹刿认为作战的根本是什么？
4．在齐军败走之时，曹刿为什么反对马上乘胜追击？
课外文言文：
名二子说
苏 洵
轮、辐、盖、轸。皆有职乎车，而轼独若无所为者。虽然，去轼则吾未见其为完车也。轼乎!吾惧汝之不外饰也!天下之车莫不由辙，而言车之功者辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙。是辙者，善处乎祸福之间也。辙乎!吾知免矣。
一、解释加点的词
1．轮、辐、盖、轸皆有职乎车()2．而轼独若无所为者()
3．天下之车莫不由辙()4．而言车之功者辙不与焉()
5．是辙者，善处乎祸福之间也()
二、翻译
1．虽然，去轼则吾未见其为完车也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．轼乎!吾惧汝之不外饰也！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．辙乎!吾知免矣。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、苏洵是个大文人，却偏偏以此二字名其二子，根据文意；
轼，是诫子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
辙，是诫子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案
一《论语》答案：
一、1．已矣了2．女汝你3．知智智慧
二、1.曾经 2.教导 3.谨慎 4.趋向、接近 5.检查 6.心里想弄明白而又没有弄明白。
三、1.喜欢它的人不如以它为乐的人。
2.知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明和智慧。
二、《世说新语》参考答案
【同步达纲练习】
1．（1）fǒu；同“否”（2）zhé；当即（3）xié；携带
（4）zhěng；救助（5）yé；相当于“吗”
2．（1）搭船（2）幸而，恰巧（3）约定
（4）不再等候而离开（5）请托，请求（6）难道
3．（1）朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。
（2）歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。
4．（1）人而无信，不知其可。（2）天有云方雨，人无信不立
5．（1）真不是人啊！和别人约定同行，却丢下别人走了。
（2）朋友感到很惭愧，走下车去拉元方表示歉意。元方走进门去，连头也没回。
三、《买油翁》参考答案
（一）知识掌握
3．A．夸耀B．点头C．怎么D．从E．罢了F．打发
4．A．×B．√C．√ D．×
四、《三峡》答案：1.lìzhàngxīsùtuānshùzhǔshāng2.（1）完全没有同“缺”。（2）到 漫上山陵（3）正午 半夜（4）顺流而下 逆流而上（5）冲荡指它们，指怪柏
4.（1）即使是骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行得快啊。（2）重重叠叠的岩峰，遮盖住了蓝天和太阳。（3）春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。（4）山清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。
五、《爱莲说》答案：18．①树立②少③说出④酷似，逼真(“相似”亦可)(4分。每格l分)19．B(2分)20．A(2分)21．B(2分)
六、《陋室铭》参考答案
一、1．（1）B（2）C（3）A2．A3．B
七、《包拯》答案
3．⑴但，只管；卖⑵赠送⑶仅仅，刚好⑷黄河水清，比喻不可能发生的事⑸到，往⑹指家族墓地 5．⑴为什么割了（他的）牛舌反而又状告他？⑵包拯命令制造的人只做够进贡的数量，年终回家不带一块砚池。⑶涿州也曾经开过大门，刺探边疆军情不一定要开便门吧？⑷征召代理掌管开封府，升任右司郎中。
八、《强项令》答案：
一．1．①凭，靠②用③拿④因为 2．C 3．①古义：认错今义：感谢，礼貌用语 ②古义：特例征召 今义：可以作为事物特点的征象，标志等。③古义：妻子儿女今义：男人的配偶 4．①皇上您因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将拿什么来治理天下呢？ ②没有人击鼓鸣冤的是董宣。③董宣把它全部分发给手下的官吏。
九、《小石潭记》【参考答案】
３、⑴ 向西走；往西走。⑵ 以„„为乐。⑶ 在空中游动。
⑷ 斗：像北斗星一样。蛇：像蛇一样。⑸ 像狗的牙齿一样。
⑹ 凄：使„„凄凉。寒：使„„寒冷。
４、Ａ、⑴ 清澈。⑵ 凄清；冷清。
Ｂ、⑴ 以„„为乐。⑵ 欢乐。
Ｃ、⑴ 大约。⑵ 可以。
Ｄ、⑴ 游动。⑵ 游玩。
５、⑴（潭边长满了）青翠的树木藤蔓，（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。⑵ 向小石潭的西南方望去，（只见）小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，忽明忽暗，忽隐忽现。⑶ 因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去
十、参考答案
3．高兴的样子想到于是睡觉共同，一起发语词，原来是
4．（1）没有可与自己一起游乐的人（2）缺少像我两个这样的闲人
十一、答案：
18.（1）奋起，指有所作为（1分）（2）经常（1分）（共2分）
19.所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累
十二、《曹刿论战》
1．谋划；类；缘故；振作。
2．尽了自己本分一类的事，可以凭此作战；第一次击鼓可以振作士气，第二次击鼓士气就衰落了，第三次击鼓，士气就枯竭了。
3．取信于民
4．夫大国，难测也，惧有伏焉。
5．取信于民；详察敌情；上下一心；指挥得当；等等。
课外文言文.名二子说
车轮、车辐、车盖、车轸在车上都有专用，可是只有那车轼似乎是无用之物。尽管如此，如果没有轼那么我就认为那不是一辆完整的车。苏轼啊!我担心你不会在外表上掩饰自己子天下的车没有不顺着车辙走的，可是谈起车的功用时辙却不在其内。尽管如此，一旦车翻了，马死了，车辙却也受不到灾祸。这车辙呀，它善于处在祸与福之间。苏辙啊!我想你懂得这个道理，就会免于灾祸的。
一、1.对车本身有其专用2．车厢前的横木3．车轮压的迹道4．在其中5．这
二、1.即使这样，如果没有轼，那么我就认为那不是一辆完整的车。2．苏轼啊!我担心你不会在外表上掩饰自己。3．苏辙啊!我想你懂得这个道理，就会免于灾祸的。
三、不要过于外露要善于避祸为福
《名二子说》翻译：
构成一辆车子，轮子、辐条、上盖、车厢底部的横木，在车上都各有职责，唯独拦在坐车人胸前用作扶手的那一条横木——轼，好像是没有用处的。然而，去掉轼，就算不得一辆完整的车了。轼啊！我害怕的是你过分显露自己而不会掩饰外表。天下所有的车都从车走过的痕迹---辙上轧过，而讲到车的功绩，却从来不给辙算上一份——这倒也好，假如车倒了马死了，而祸患也不殃及到辙。所以说，辙是善于在祸福之间的。辙啊！虽然没有福分却可以免除灾祸的，也就放心了。
