书法学习随感_学习书法感悟

2020-02-29 其他范文 下载本文

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书法学习随感

青铜峡市高级中学左立宁

书法学习非常不易,有的人学了一辈子书法,到头来收效甚微。学习书法,首先要学的内容非常多,其次,要由合适恰当的学习方法,下面就我学习书法谈谈学习体会。

学习书法技能的方法

任何知识的学习,要想学习的很精到都是不容易的,要想学精,只有先博学,通才,才能专一体。

学习书法的一个有效方法就是要尚法。古今有很多书法理论文章,我们可以从中学习借鉴。好话针对的人不同,效果也不同。就“继承与创新”问题,我认为首先是继承。继承的最好办法是临摹,临摹要临象,如果不力求形似,“皮之不存,毛将焉附”?如果不临象,你干吗还要费力要临摹呢?另一种说法是,临摹到可以乱真,也还是别人的,这样会成为别人的“书奴”,所以要创新。如果要想让你的字面目全非跟别人都不一样,那其实太容易了,只要你会写字,你写出的字肯定和别人不一样。其实,作为当代许多书家,更多是临得不像,所以我们大可不必担心你临得太像,而且当你临得熟练后,就会产生自己的风格。有人担心临摹会抹杀自己的个性。自古以来,有多少人学王羲之,而历史上至今也没有出现第二个王羲之。历史上找不到两个人的字完全一样的,包括二王父子。

临池并非一径,殊途而同归是必然的,只要尚法,经过努力,会从一个“必然王国”过渡到一个“自由王国”的。古今书家的本领很

大,你把它“偷”来的。别怕“偷”别人的本领不坐牢。学别人的本领,把别人的能力变成自己的能力。当然“偷”的方法还是老生常谈的“临摹”。当王羲之、欧阳询等书法家的字你都能通过自己的手表现来,这时你的手积累了多位书家的本领,那时你才知道什么是好的,什么是孬的。心里有个数,“好”的吸收,孬的摈弃。

这其中涉及到一个换帖的问题。有些人认为换帖应当换与自己自的风格、特点相近或自己喜欢的字帖进行临写,理由是这样容易理解掌握其神韵。我认为换帖时,应写一个与自己截然不同、甚至并不喜欢的字帖。这是要选自己缺少的东西加进来。否则换了几本字帖,得到的“东西”甚微,也许自己临帖前就已经得到了。这样只会事半功倍。

学习书法要取法乎上。古人云:取法乎上,仅得乎中;取法乎中,仅得乎下;取法乎下,无所得矣。

学书法要修炼字内功

字内功包括读书、作诗,读书主要是读文字学,古典文学,现代汉语等等和书法相关的书籍,还可以学习西方美学,让自己的胸怀能容纳宇宙。学习书法一定要多读书,如果你要临欧阳询的《九成宫》,你首先要了解《九成宫》的背景和内容,因而必须懂文字学,古典文学,这样你才能更好理解,才能把它临得更像。

学书法还要修炼字外功

字外功主要包括中国古典戏曲,中国象棋,中国古典音乐,中国武术,琴,绘画跟传统有关的艺术都属于字外功。以及阅世能力也属

于字外功。学书法除了要修炼字内功外,还要学习字外功,尤其像绘画,京剧等对书法都很有益处。

书法艺术,是以汉字的形式为表现素材,通过书写的笔迹来抒发情感的艺术。我是这样理解书法艺术的本质。因此,书法艺术有三个重要的组成:

一是书法的形式之美。古人千百年来在书写汉字的过程中,发现、总结出汉字笔划、线条、结构、章法布局的符合人的审美心理的规律。这是空间的艺术。

二是书法的情感之美。书者内心中的喜怒哀乐,随着笔触下富有美感的线条自然流露,或疾或徐,或润或燥,全源自心灵,打动读者,引起心灵共鸣。因而这也是时间的艺术。没有情感的书写,写不出杰出的作品。以情感推动笔墨,仍是书法艺术打动人的力量所在。

三是书法蕴含的文化之美。人们学习前人优秀书法作品,形成自己的书法习惯和风格,即便推陈出新,仍带有前人书法的影子。中国传统文化崇尚传承。这种传承的痕迹是书法蕴含的文化气息重要内容。而书者的修养、学识、气度,也在书写中得以展现。这是书法蕴含的文化之美。

那么,现代书法应该如何审美?

现代书法仍然还有形式之美,有文化意蕴之美,有情感演绎之美,有时代审美观念对作品重新发现之美。

对于学书者而言,书法之形态美,形态美中蕴含的文化气息,仍能让书家如痴如醉,让有书法修养的读者赏心悦目。现代书家更像一名站在舞台上的舞蹈演员,他用自己多年勤学苦练的舞蹈功底,以他优美的舞姿,演绎着一段情感,一段空间与时间交会的动人艺术。

没有人再能写出超越书法史上的巅峰作品了,但他可以写出自己个人的巅峰之作,甚至写出当代的巅峰之作。

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