中国矿业大学成人教育学院（材料）_中国矿业大学国际学院
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中国矿业大学成人教育学院
学生党员学习实践科学发展观活动实施方案
为做好成人教育学院学生党员的学习实践科学发展观活动，着力提高我院学生党员的综合素质，增强学生基层党组织的凝聚力、影响力和战斗力，根据《中国矿业大学学生党员深入学习实践科学发展观活动实施方案》文件精神，结合我院学生党员实际，制定本实施方案。
一、指导思想
在学生党员中开展深入学习实践科学发展观活动是我院学习实践科学发展观活动的重要组成部分。学习实践科学发展观活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学生党员为主体，带动全体学生认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，坚持正面教育为主，突出实践特色，将学习实践活动与安全稳定教育、学院学风建设、学院校园文化建设、学生理想信念教育、学生党建等各项工作相结合，与社会实践相结合，与促进大学生党员成长成才相结合，引导广大学生党员讲党性、重品行、做表率，知行统一，立志成才，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，积极为学院的科学发展谏言献策，为推动和谐校园的建设作贡献。
二、目标要求
通过学习实践活动，努力使广大学生党员达到“思想认识要有新提高，党员素质要有新提升，组织建设要有新推进，制度建设要有新发展”的目标，各学生党支部要针对学习实践活动的不同阶段、不同环节，丰富活动内容，探索实践途径，创新方式方法，精心设计、组织开展具有本学生支部特色的主题实践活动，不断增强学习实践活动的实践性、针对性、实效性，不断增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
三、活动时间及参加范围
2009年3月中旬到2009年8月底。成人教育学院全体学生党员。其中毕业班学生党员学习实践活动的形式和方式可以相对灵活，但要保证效果。
四、活动安排
根据学校学生党员开展深入学习实践科学发展观活动的总体安排，结合成人教育学院的学生工作实际，成人教育学院学生党员深入学习实践科学发展观活动分为四个阶段。
（一）理论学习阶段（3月中旬—4月底）
按照学校的统一部署，组织学生党员采用个人自学、集中讨论、网络在线等多种形式认真学习党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等辅导资料。
成人教育学院在2009年3月18日召开学生党员学习实践科学发展观活动动员大会，调动学生党员参加学习实践活动的积极性和主动性，使全体学生党员明确开展学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和具体安排。
成人教育学院将组织学生党员参加一次辅导报告、一次主题党日活动，撰写一篇学习心得，引导学生党员进一步加深对科学发展观的认识和理解，此外学院还将组织学生党员参观徐州淮海战役纪念馆，进行以“学习实践科学发展观，红色记忆革命情怀”为主题的革命传统教育。
（二）集中研讨阶段（4月底—5月底）
在理论学习的基础上，结合喜迎新中国成立60周年、庆祝建党88周年、五四运动90周年和百年校庆活动，同时围绕成人教育学院学生工作以“维护校园安全稳定”为核心，以“加强学风建设”和“校园文化建设”为重点的实际，通过专题民主生活会、学习心得报告会、“百千万问计活动”、主题征文、演讲比赛等形式，围绕以下专题进行集中讨论：
1、结合百年校庆，开展“我与矿大共发展”主题大讨论，组织学生党员为学校发展建言献策；
2、学生党员如何在维护学院安全稳定建设中发挥战斗堡垒作用；
3、学生党员如何在加强学风建设中发挥带动示范作用；
4、学生党员如何在校园文化建设中发挥先进性作用；
5、学生党员如何完善自我，使自身具有终身可持续发展的能力。
（三）实践锻炼阶段（5月底—7月底）
在理论学习和集中研讨的基础上，结合学院实际，依托学院党员工作站，开展形式多样的学生党员实践计划，引导学生党员在实践锻炼中受教育、长才干、作贡献。
1、实施“优秀学生党员骨干校外挂职锻炼计划”。结合我院“青年马克思主义者培养工程”，选拔优秀学生党员骨干到社区、街道、乡镇进行岗位挂职锻炼；
2、实施“学生党员毕业生就业促进计划”。引导毕业生党员响应祖国号召到城乡基层就业，组织学生党员广泛收集就业需求信息，开展学生党员一对一就业困难帮扶；
3、实施“学生党员安全稳定保障计划”。发挥学生党员在学院安全稳定工作的信息监控和信息反馈作用，及时掌握学院安全稳定的即时动态。
4、实施“学生党员自主创业带动计划”。发挥学生党员带头参加创业教育活动，牵头组建创业团队，积极开发和寻找创业项目，主动开展创业实践活动。
5、实施学生党员优良学风引领计划。发挥学生党员勤奋学习的榜样示范作用，开展学习困难学生的结对帮扶活动，努力营造良好的学习氛围。
6、实施“学生党员‘和谐校园、阳光心灵’推动计划”。要求学生党员主动关心困难学生，对于学业困难、就业困难、经济困难、心理困惑的学生开展积极的帮助。
7、实施“学生党员百年校庆志愿服务计划”。组建学生党员志愿服务队，在百年校庆前期筹备和庆典活动期间，积极开展专项志愿服务活动；
8、实施“学生党员学习科学发展观宣讲计划“。在深入理论学习的基础上，选拔优秀学生党员组建宣讲团，结合大学生社会实践活动，充分发挥成人教育学院委培单位优势，利用周末、假期，深入煤矿、街道社区开展科学发展观宣讲活动。
（四）总结提升阶段（7月底—8月底）
在理论学习、集中研讨和实践锻炼的基础上，系统总结学生党员学习实践科学发展观活动的好经验、好做法，按照新时期高校学生教育管理服务的新要求，结合学校学生工作实际，重点创建完善以下八项制度措施，形成有利于学生全面可持续发展的长效机制。
1、依托学生党员工作站，探索完善学生党建进公寓工作模式；
2、进一步完善学生党员服务学院安全稳定工作制度；
3、进一步完善学生党员服务学院学风建设工作制度；
4、进一步完善学生党员服务学院校园文化建设工作制度；
5、进一步完善学生党员志愿服务制度；
6、制定出台学生党员服务毕业生就业实施办法；
7、依托学生信息管理系统，建立学生教育管理服务信息化平台；
8、探索建立以学生党员“红色播客”，飞信平台，QQ群为载体的的思想政治教育新阵地。
9、探索制定应用性、复合型成人教育人才素质拓展实施办法。
五、工作要求
1、高度重视，加强领导。成立成人教育学院学生党员深入学习实践科学发展观活动领导小组，由学院党委副书记任组长，全面负责学院的学习实践活动，各辅导员和各学生党支部副书记（专职班主任）任组员，配合党委副书记开展工作。建立成人教育学院学生党员深入学习实践科学发展观活动领导小组成员联系学生党支部制度，确保学习实践活动有方案、有措施、有落实、有总结。
2、加强宣传，营造氛围。围绕活动主题，充分利用学院报纸《采风报》、学生之窗网站、专题展板、宣传橱窗等平台，采取广大学生喜闻乐见的形式，大
力宣传学习实践活动的重大意义和进展情况，注重发掘先进典型，营造学习实践活动的浓厚氛围。
3、创新方式，突出特色。各学生党支部在按要求开展学习实践活动的同时，还要紧密结合各支部所涵盖专业、班级的实际，积极探索新方式，精心设计体现学生特点的学习实践活动，努力做到有所创新，特色突出。
4、统筹兼顾。“两手抓，两不误，两促进”。学习实践活动要与促进学生党员讲党性、重品行、做表率相结合，与促进广大学生科学发展、文明生活、健康成才相结合，同时要正确处理开展学习实践活动与搞好专业学习的关系，真正做到“两不误，两促进”。
成人教育学院党委
2009年3月17日
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