大班家长会稿_大班期末家长会稿

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***2011秋季大二班期初家长会会稿

2011年9月1日星期二上午9：30主持人：**参加对象：大二班全体家长 各位家长朋友：

你们好！

非常感谢你们来参加这次家长会，你的到来是对孩子的关心与重视，也是对我们工作最有力的支持。在这里我代表我们大二班的两位老师向各位家长的支持表示衷心的感谢！我先做一个简单的自我介绍，（我姓吴，口，天吴以后可以叫我吴老师！柯老师自我介下。我们也欢迎各位家长对我们工作中不足的地方提出看法与批评。希望我们能在今后的生活中相处愉快。我也希望在等下的交流中我们能以朋友的关系来交流我们的经验！）谢谢

首先，请允许我介绍一下班级的情况： 班级人数是 35人，女生16人，男生19人，都是由中班一半幼儿和四个新来的小朋友组成的。在入园时间上略有长短，在整体发展水平上差异不是很大。但从某一个方面去观察，发现从小班就开始入园的孩子，有些基础比较扎实，积累的知识较丰富。孩子们在幼儿园集体生活、学习后，各方面有了较大进步。不管是在学习上还是在习惯养成方面都在进步，成长。因为常能听到家长说自己孩子懂事了、能干了、长大了，我想这是我们共同所期望的。

第二．我想向家长说说幼儿教育的任务，也就是家长们关心的幼儿园教什么，孩子们学什么。

幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。（也就是教唱歌，跳舞，念儿歌，写一些简单的字，古诗，以及学习简单的数学加减法还有学习包的内容）

社会的目标：

1、能主动参与各项活动，有自信心；

2、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

3、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

语言的目标：

1、乐意与人交谈，讲话礼貌；

2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；

3、能清楚地说出自己想说的事；

4、喜欢听故事、看图书。

健康的目标：

1、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；

2、有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己；

3、喜欢参加体育运动。

科学的目标：

1、对周围生活中任何新颖、陌生、有趣的事物都会产生探究的兴趣和欲望；2、满足儿童的好奇心、探究的欲望；

3、为儿童获得有关周围世界及其关系的经验，提供探究的机会；

4、创设适宜的环境，使幼儿感受探索过程给他们带来的快乐和愉悦。数学的目标：

1、帮助幼儿学习一些粗浅的数学知识，积累生活经验，发展幼儿的思维的能

2、发展幼儿对数学活动的兴趣，同时让幼儿养成动手操作的习惯。艺术分为美术和音乐：

1、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感。3、掌握一些简单的艺术技能，发展艺术表现能力。

4、能用不同的艺术形式创造性地大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

5、在艺术活动中体验集体活动的快乐，与他人合作，能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同表现形式与风格的艺术作品。

我们中班现在涉及到科学认读方面，是让幼儿能够对儿歌或者文章进行手指点读，读到哪儿手指就点到哪儿。为上小学奠定一定的基础。

说了这么多我想给家长提一个建议：爱玩，是孩子的天性，我们不能剥夺幼儿玩耍的童年，我们在幼儿园教会了幼儿知识，也会给幼儿玩耍的时间。可是有的家长为了让孩子更加的棒，就把他玩耍的时间都挪用于学习。我希望我们班的孩子是在一个快乐和充实的童年中长大。（你们觉得呢？）

3、本学期着重于对孩子能力的培养： 我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力较一般。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有大部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。也有个别幼儿不喜欢，畏惧上幼儿园，不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼我相信她从各个方面都有了很大的进步、每天都能愉快入园，不在哭闹。各方面能力也会不断的提高。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果。

幼儿虽然大都会听讲普通话 , 但还没有养成用普通话进行交流的习惯，尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流 , 尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有形成互相谦让的习惯，动手制作能力较差 , 常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作 , 吸取经验 , 反省不足，促进每个幼儿富有个性的发展。注重对幼儿能力等培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以自我为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是幼儿上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育幼儿和小朋友分享，要学会礼貌的交往。在学习方面，随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展10——15分钟的倾听活动或安静活动（比如看书），对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。做好幼小衔接工作让孩子学会自己的事情自己做。

三、家长配合工作 我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和 老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。幼儿要早睡早起，在早操之前来幼儿园，8点30分一起和幼儿做早锻炼操，加强幼儿的身体健康。（加强幼儿体育锻炼我们要求家长要给孩子准备一个球、一条跳绳）

2、我们放学时间是4：30分，请接时请家长出示接送卡（见卡接幼儿哦，旧生请拿以前的旧卡接）请家长准时！每日来园要刷卡，接受晨检。离园也是要刷卡，让我们幼儿园的电脑有记录，更好的知道和了解幼儿的出勤情况。检查幼儿是否有带危险物品，小刀等锋利物品。若是有事情不能来幼儿园，提醒幼儿给老师打电话请假，培养幼儿做个有责任心的孩子。

3、为了让幼儿的语言能力有更大的进步，要求家长给每个孩子带2本图书来幼儿园阅读。（每月更新—种类比较丰富、内容真正的更新）为了培养孩子阅读的兴趣，因此请您一定要合作哦！我们班还给小朋友提供了一个展示自己的舞台，锻炼幼儿的语言口语表达的能力、大方。

4、关于幼儿本学期在园和在班级的活动有---幼儿早操比赛、幼儿雅言经典诵读、幼儿卡拉OK比赛、幼儿绘画比赛、关于节日的庆祝---家长开放日、消防演练、地震演练等等，到时候我们会另行通知家长。

联系方式有变更的家长朋友及时修改登记，以便家园联系的顺利，另外，如有事需要请假的幼儿，请家长打电话向老师请假，（请家长记下电话：吴老师

***QQ：726999096柯老师：***QQ:136349472）

5、以家长为榜样，培养幼儿学习对待事物的责任心，如果没有请假的我们会利

用午休或课余时间来进行电访。

3、有接送车的幼儿请准时将幼儿送到指定地点。到指定地点接幼儿，请各位家长准时车不候人，超过五分钟我们会将幼儿带回园里，家长就要到园里接小朋友了。（注意：请家长见到园车时主动上前去接小朋友，切勿让小朋友独自走过来，以免发生意外。）

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时（喉咙痛须多喝水等情况）请您在送孩子入园时及 时告诉我班老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。如有幼儿有带药请家长注明幼儿姓名及服药剂量。

四、征求家长意见和要求

为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。（家长们提意见）感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。