(含答案)三年级(上)数学同步练习卷(26)_高等数学同步练习题
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2018-2019（含答案）三年级（上）数学同步练习卷（26）
.....................................................................................................................................................................2018.11.03
一、口算我最棒．（10分）
1.口算我最棒
二、填空．26分
2.的 倍是________； 是 的________倍．
3.________的 倍是 ； 的________倍是 ．
4.________，表示________个________相加是________；还表示________ 的________倍是________．
5.的 倍是________个________，算式是________．
6.个 可以说成________的________倍； 的 倍可以说成________个________．
7.里面有________个，是 的________倍．
里面有________个，是 的________倍．
里面有________个________，是________的________倍．
三、大显身手．17分．
8.第一行画：
第二行画：
第一行有________个，按照每 个为一份，圈一圈，第二行里有________个，第二行是第一行的________倍．
9.第一行： 第二行：○○○○ 第三行：★★
○的个数是★的________倍，的个数是★的________倍，的个数是○的________倍．
10.★★★
去掉________个，是★的________倍．
四、数一数，填一填．8分
11.数一数，填一填．
笑脸的个数是爱心的________倍；
星星的个数是圆柱的________倍；
笑脸的个数是星星的________倍；
________的个数是________的________倍．
五、笔算下面各题，并验算．（12分）
12.笔算下面各题，并验算．
六、列式计算．（9分）
13.列式计算．
七、解决问题．18分
14.饲养小组去年养 只兔，今年养兔的只数是去年的 倍．今年养多少只兔？
15.学校有 个皮球，篮球是皮球的 倍，篮球比皮球多几个？
16.明明做了 面小旗，彤彤做的小旗是明明的 倍，________？（先提出问题，写在横线上，然后再解答出来．）
17.三年级植了 棵树，四年级植的树比三年级多 棵，五年级植的树是三年级的 倍．
四年级植了多少棵树？
五年级植了多少棵树？
三个年级一共植了多少棵树？ 答案
1.【答案】解：
【解析】根据整数四则运算的计算方法和四则混合运算的顺序进行口算即可． 【解答】解：
2.【答案】 ，【解析】要求 的 倍是多少，用
计算；要求 是 的几倍，用
计算． 【解答】解：；
．
答： 的 倍是 ； 是 的 倍． 故答案为：，． 3.【答案】 ，【解析】要求几的 倍是，用
；要求 的几倍是，用
． 【解答】解：
答： 的 倍是 ； 的 倍是 ． 故答案为：，．
4.【答案】 , , , , , ，【解析】根据题意，由整数乘法的意义进行解答即可． 【解答】解：根据整数乘法的意义可得：，表示 个 相加是，还表示 的 倍是 ． 故答案为：，，，． 5.【答案】 , ,【解析】根据整数乘法的意义可知： 的 倍可以说成 个，然后列式计算即可． 【解答】解： 的 倍是 个，算式是
． 故答案为：，． 6.【答案】 , , ，【解析】根据整数乘法的意义可知：一个数的几倍可以说成几个这样的数的和，据此解答即可．
【解答】解： 个 可以说成 的 倍； 的 倍可以说成 个 ． 故答案为：，，． 7.【答案】 , , , , , , ，【解析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算，用 除以 即可，求一个数是另一个数的几倍用除法计算，用 除以 即可． 【解答】解：
故答案为：，，，，． 8.【答案】 , ，【解析】分别数出第一行、第二行三角形的个数，按照每 个为一份，圈一圈，第二行里有个 份，根据求一个数是另一个数的多少倍用除法解答即可． 【解答】解：据图得出：第一行有 个，第二行有 个 ； 第一行有 个，按照每 个为一份，圈一圈，第二行里有 个 ； ；
．
答：第一行有 个，按照每 个为一份，圈一圈，第二行里有 个，第二行是第一行的 倍． 故答案为：，． 9.【答案】 , ，【解析】分别数出三角形、圆形、星星的个数，根据求一个数是另一个数的多少倍用除法解答即可．
【解答】解：三角形： 个；圆形： 个；星星： 个；
答：○的个数是★的 倍，的个数是★的 倍，的个数是○的 倍． 故答案为： ； ； ． 10.【答案】 ，【解析】★有 个，有 个，根据整数除法的意义，用
解答即可． 【解答】解：
所以去掉 个，是★的 倍． 故答案为：，．
11.【答案】;;;笑脸,圆柱，【解析】 分别数出笑脸、爱心的个数，再用笑脸的个数除以爱心的个数，即为笑脸的个数是爱心的几倍．;分别数出星星、圆柱的个数，再用星星的个数除以圆柱的个数，即为星星的个数是圆柱的几倍．;分别数出笑脸、星星的个数，再用笑脸的个数除以星星的个数，即为笑脸的个数是星星的几倍．;根据前面 问数出的图形的个数，看一看那两个个数能整除，据此解答即可．
【解答】解： 笑脸： 个；爱心： 个；
答：笑脸的个数是爱心的 倍．;星星： 个；圆柱： 个；
答：星星的个数是圆柱的 倍．;（3）
答：笑脸的个数是星星的 倍．;（4）
答：笑脸的个数是圆柱的 倍．
12.【答案】解：
验算：
验算：
验算：
验算：
【解析】根据整数加、减法的计算法则，列竖式计算，并根据加、减法之间的关系进行验算．
【解答】解：
验算：
验算：
验算：
验算：
13.【答案】 个 是 ； 的 倍是 ； 乘 是 ．
【解析】根据题意，求出 个 是多少，用
计算即可；求 的 倍是多少，用
计算即可；求 乘 是多少，用
计算即可． 【解答】解：；；
；
14.【答案】今年养兔 只．
【解析】依据等量关系式：今年养兔只数 去年养兔只数
即可解答． 【解答】解：
（只）；
15.【答案】篮球比皮球多 个．
【解析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法求出篮球的个数，即
个，进而再相减即可求解．
【解答】解：
（个）
16.【答案】彤彤做了多少面小旗
【解析】根据题意是求明明和彤彤做的小旗数量，所以可提出彤彤做了多少面小旗，根据求一个数的几倍是多少用乘法计算．
【解答】解：提出问题：彤彤做了多少面小旗？
（面）
答：彤彤做了 面小旗．
故答案为：彤彤做了多少面小旗．
17.【答案】四年级植了 棵树．;（2）
（棵）； 答：五年级植了 棵树．;（3）
（棵）；
答：三个年级一共植了 棵树．
【解析】 根据题意，四年级植的树比三年级多 棵，用三年级植的棵树加上 即可求出四年级植树的棵数；;根据求一个数的几倍是多少，用乘法求出五年级植树的棵数；;然后把三、四和五各班植的棵树加起来即可解答． 【解答】解：（1）
（棵）；
答：四年级植了 棵树．;（2）
（棵）； 答：五年级植了 棵树．;（3）
（棵）；
答：三个年级一共植了 棵树．
