坐火车(散文诗)_散文坐火车

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坐火车（散文诗）

目标：

1.欣赏散文诗，体验坐火车时感知的春天景色。

2.学习词语：绿油油、金黄色，钻、瞧。感知散文诗的生动和有趣。准备：

1.火车及散文诗中提到的景色的相关图片。2.配套音频。过程：

1.游戏：坐火车。

（1）引发幼儿回忆以前坐火车时向外看风景的感觉。你坐过火车吗？坐在里面向外看，能看见什么？（2）引发幼儿坐火车的兴趣。幼儿自由地搭乘“小火车”。（3）通过游戏感知散文诗的内容。

教师带领幼儿一起玩“开火车”的游戏：分别走过长幅图片，引导幼儿一会儿看麦苗，一会儿看油菜花，并从车头向车尾方向钻过大纸箱做的山洞，让幼儿体验火车钻山洞的感觉。2.欣赏散文诗。

（1）教师配乐朗诵散文诗。

坐在火车上向外瞧，我们看见了什么？学习词语：绿油油、金黄色，钻、瞧。请大家一起说一说。

（2）幼儿边坐“火车”、看图片、钻“山洞”，边再次欣赏散文诗。教师引导幼儿学说“一会儿是.......一会儿是........”。讨论：为什么会什么也看不见呢？ 3.户外活动：开火车。

教师带领幼儿一个接一个开火车，边开火车边尝试替换散文诗中的词句，并将幼儿园里的风景仿编在散文里。建议：

日常生活中引发幼儿仿编散文诗的兴趣。

坐在火车上，还会看见什么呢？鼓励幼儿大胆想象坐火车时所见的窗外景色的变化。附：散文诗

坐火车

呜！长长的火车开了，坐上火车往外瞧：

一会儿是绿油油的麦苗，一会儿是黄黄的一片，那是金黄色的油菜花。

咦，我怎么什么也看不见子？

原来火车钻进了山洞里。坐火车真有趣！