新课标高考理科综合卷化学部分试题分析_高考理综化学试卷分析

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2013新课标高考理科综合卷化学部分试题分析

惠安中学 刘彩燕

一、整体分析

本次高考理科综合试卷化学部分，“基本”体现高考化学考察思想。但总体上说难度较大，试题在考查学生基础知识之上，着重考查了学生的学习潜能及创新意识，体现了新课标对能力和素质的要求。这是新课标的最高理想，最高要求，也是学生最最缺少的，然而该套试题却大篇幅的体现这一最高理想，最高要求，让学生叫苦不迭。

二、试题分析

选择题：7.8.9.11.13都注重考查化学学科基本知识与基本技能，这些试题所涵盖的知识是化学学习的基本素养。10题通过原电池这一载体考察了学生处理陌生现象的能力。12题表面上考查同分异构体，但是与平时的做题方法又有所不同，体现了命题人的创新性。

综合题：26题沿袭了12年有机反应溴苯试验的命题思想，较为基础，考察了化学实验的基本能力，体现从书面化学向应用化学发展的方向。

27题则难度较大，以锂离子电池为背景，结合氧化还原、原电池等常规考点考查学生深层次的化学能力，立足于理论并且敢于创新的学生才能拿到理想的分数，此题有很大的区分度，是高考题特点的体现，但以如此量出现，实属罕见，相信学生得分不会太高。

28题结合盖斯定律，化学平衡等知识考查，但其中铝土矿制备高纯三氧化二铝，以及二甲醚能量密度计算也不乏亮点，要求学生对掌握的知识融会贯通敢于运用，体现了发展的趋势，又是对学生能力的一个大的挑衅。

选做题：总体上说三道选做题难度平均，化学与技术选做题注重化学在生产工艺上的应用，是化学学科本质的体现。物质结构选做题注重细节考查，考生想拿全分有一定难度。而有机化学选做题则较为平稳，要求考生通过计算推断物质A的分子式及结构式，一旦推出，则此题难度也不高，是化学得分的保障题。

2013年理综化学部分总体上说难度比2012年上升较大，尽管减少了繁琐的数学计算，但思维跨度较大，对考生来说是一种挑战，也体现一种发展方向。有机化学所占比重逐年上升，紧随现代有机化学快速发展的现实，2013年化学如此命题，对化学学科的教学提出了新的要求，也是更高的要求，值得我们深深思索。