第二课时 我们是冠军_我们是冠军

2020-02-29 其他范文 下载本文

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我们是冠军教案

教学目标:

欣赏和演唱《我和你》《我们是冠军》两首歌曲,感受和体验歌曲的音乐风格与特点,了解歌曲的类别与作用。并能背唱其中一首。重点与难点:

能用不同的声音演唱歌曲,表达歌曲的情绪。《我和你》是重点。教学过程

(一)律动:

老师带领同学们边欣赏《北京欢迎你》的MTV画面,边做律动。(最后定格在笑脸图上)

师:这是一首我们大家耳熟能详的歌曲。它曾经陪伴我们度过一个美好的夏天。

(二)导入新课 师:同学们,大家还记得2008年8月8日是什么日子吗?给你留下的印象最深刻的是什么? 学生回答:运动会吉祥物福娃;精彩的开幕式。

师:对,那就是第29届夏季奥林匹克运动会,在我们北京开幕的日子。那是一个举世瞩的日子,更是中国人为此骄傲和自豪的日子。(师简介奥林匹克运动发展的过程)

现在就让我们再来重温一下那晚的盛况好吗?

师:在这个百年庆典的时刻,由我国著名歌唱家刘欢与英国的莎拉.布莱曼携手,极其深情地演唱了本届奥运会的主题曲《我和你》,震撼了整个世界!

(三)学唱歌曲《我和你》 1播放歌曲《我和你》,听后,让学生回答:这首歌的名字仅仅指“我”和“你”两个人吗?他想要表达一个什么意思? 生答后,师小结:这首歌我们听完后感觉很温馨,表达和传递着“和谐、和平”的奥运理念,体现同一个地球上的人们和谐相处,我们是一个地球村里心手相连的一家人,这是人类共同的心灵呼唤。那就让我们一起来学唱这首给全世界带来惊喜与感动的《我和你》吧!2演唱歌手:

中国 刘欢(中国流行歌坛的领军人物)

英国 莎拉•布莱曼(被称为月光女神,她的声音被誉为天籁之音)3 生朗读歌词 4 用啦模唱旋律。5师弹琴生齐唱。

(四)学唱《我们是冠军》 1介绍歌曲背景 2朗读歌词 3学唱旋律

(五)课堂小结 同学们真挚的演唱,投入的表演犹如一股暖流在老师的心底涌动,是呀,我和你,无论肤色,无论种族,我们同住一个地球,同享一片蓝天,因为我们拥有同样的希望和梦想。教学反思

这首歌曲旋律简单,歌词简短,学生学唱很容易。在唱歌时学生热情高涨,课堂效率很高,效果良好!

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