不吃太多甜食_不吃太多甜食教案反思

2020-02-29 其他范文 下载本文

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《不吃太多甜食》教案

年级:小班

班级:一班

人数:35

授课老师:刘晶晶

一、活动目标:1.知道吃太多甜食影响健康

2.学会控制自己少吃甜食,不挑食

3.保持心情愉悦,健康成长

二、活动准备:《不吃太多甜食》的挂图、糖果、食物金字塔图片

三、导入新课:

师:小朋友们,看看老师手里拿了些什么呀?(手拿糖果)

你们爱吃吗?(爱)可是吃太多甜食对不好,你们知道有什么不好的吗?(请几位小朋友举手回答)

四、新课教学:1.师:今天老师给小朋友带来了一个故事,故事里也有两个小朋友,你们听听故事里他们发生了什么事?

2.讲述故事:讲故事并配上挂图,放慢语速。

3.提问:①玲玲和强强不爱吃什么?(不爱吃饭和菜)只爱吃什么?(只

爱吃甜食)

②他们看见一座用什么造的甜房子?(用糖果、巧克力和奶油蛋

糕做的房子)他们怎么做?(他们把甜房子吃了)

③玲玲和强强吃掉甜房子后为什么哭了?(牙疼)

(请几个小朋友回答,并且引导他们说出答案)

4.出示食物金字塔。

师:甜食吃太多不好,那我们来看下这张图片(出示食物金字塔),你们看到了什么?(请小朋友看图说出所看到的)

金字塔最下面的是米饭,是里面最多的,所以我们要多吃。甜食

是在最上面,最少了,我们要少吃甜食。

5.应注意的。

师:那我们吃甜食要注意什么呢?(请小朋友回答)

我们要少吃甜食,每次只能吃一点点。比如:天气热的时候,小

朋友可以吃点冰淇淋;小朋友表现好的时候可以吃点甜食。

我们吃完甜食要注意什么呢?(漱口)

五、总结:我们要少吃甜食,每次只能吃一点点,而且吃完甜食要漱口,要保护牙齿,多吃

饭,不挑食,才能健康成长。

六、活动延伸:回家时要告诉爸爸妈妈,从今天起我们要做一个少吃甜食,多吃饭,不挑食的好宝宝。

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